國(guo)內教育(yu)領域(yu)中(zhong),涌現(xian)出眾多為(wei)(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)及(ji)學(xue)校(xiao)提供培(pei)(pei)訓課(ke)程的(de)教育(yu)機(ji)構(gou)(gou)。如時(shi)代(dai)光(guang)華(hua)、知鳥(niao)等,專注于(yu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)培(pei)(pei)訓領域(yu);而用友(you)的(de)“藍墨(mo)云班課(ke)”、超星的(de)“學(xue)習通(tong)”則更受學(xue)校(xiao)青睞。還有針對企(qi)(qi)(qi)業(ye)高管及(ji)講師(shi)的(de)小鵝通(tong)等特(te)色機(ji)構(gou)(gou)。 下(xia)面我(wo)為(wei)(wei)您列舉并簡述(shu)一下(xia)2019年中(zhong)國(guo)優(you)秀企(qi)(qi)(qi)業(ye)培(pei)(pei)訓教育(yu)機(ji)構(gou)(gou)的(de)概況: 1. 時(shi)代(dai)光(guang)華(hua)機(ji)構(gou)(gou):創立于(yu)...
較好的企業(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)公司包括競越(yue)咨詢培(pei)訓(xun)公司、凱(kai)洛格(ge)管理(li)咨詢公司以及美國(guo)智睿咨詢有(you)限公司(DDI)等(deng)。 一、競越(yue) 競越(yue)以其自主版權(quan)課程(cheng)數量眾多而著稱,知名課程(cheng)如“登攀者、探戈、UYLP、駐足思考a”系列等(deng)。其講師TTT的系列課程(cheng)也(ye)備受好評。與其他培(pei)訓(xun)機(ji)構不同,競越(yue)真正用心進(jin)行(xing)產品(pin)研發(fa),每一個課程(cheng)都(dou)...
人(ren)力資源管理師考試(shi)是獲得(de)人(ren)力資源管理師職業(ye)(ye)資格(ge)的(de)(de)重要途徑。為(wei)了(le)順利(li)參加考試(shi)并(bing)取得(de)好成績,需要了(le)解相關的(de)(de)報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)方(fang)式(shi)和考試(shi)程序,同時也要做好充分(fen)的(de)(de)備考準備。 一(yi)、報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)方(fang)式(shi) 人(ren)力資源管理師考試(shi)報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)一(yi)般有兩種方(fang)式(shi):個(ge)人(ren)報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)和機(ji)構團體報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)。 個(ge)人(ren)可以通過當地(di)的(de)(de)職業(ye)(ye)技能(neng)鑒(jian)定網站進行網上報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)或前(qian)往指定報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)點進...
一(yi)(yi)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師考(kao)試形式(shi)的(de)(de)概覽 當前,培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的(de)(de)考(kao)試形式(shi)呈現(xian)出多種多樣(yang)的(de)(de)特點,各類型的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師認(ren)證體系均具有一(yi)(yi)定的(de)(de)參考(kao)價值(zhi),但至少應具備(bei)其中一(yi)(yi)種認(ren)證的(de)(de)考(kao)試形式(shi)。 二、國家(jia)企業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師 國家(jia)企業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師是針對在企業(ye)、學校或(huo)社會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構(gou)中從事培(pei)(pei)訓(xun)(xun)組織、教學管理的(de)(de)人員所設(she)立的(de)(de)認(ren)證。其報名條件根據不(bu)同級(ji)別有所差異(yi),...
一、廣州中(zhong)大(da)管理(li)咨詢有(you)限公(gong)(gong)司(si) 中(zhong)大(da)咨詢是(shi)中(zhong)國最具(ju)實效的(de)(de)咨詢公(gong)(gong)司(si)之一,自1993年開展(zhan)業務以來(lai),一直致力(li)于企(qi)業管理(li)咨詢領域(yu)。經過(guo)多年穩健發展(zhan),現已成(cheng)為南方最大(da)的(de)(de)管理(li)咨詢公(gong)(gong)司(si)。 二、怡(yi)安翰(han)(han)威特(te)咨詢公(gong)(gong)司(si) 擁(yong)有(you)六(liu)十多年豐富經驗(yan)的(de)(de)怡(yi)安翰(han)(han)威特(te),是(shi)全球(qiu)最早提供(gong)人力(li)資(zi)源外包與咨詢服務的(de)(de)公(gong)(gong)司(si)之一。其(qi)服務覆蓋全球(qiu)...
一(yi)、組織(zhi)架構概(gai)述 在教(jiao)(jiao)(jiao)育培訓(xun)機構中,校長直接管理(li)著幾(ji)個關鍵部(bu)門,以(yi)確(que)保(bao)機構的(de)正常運轉和(he)高效發展。具體來說(shuo),這些(xie)部(bu)門包括教(jiao)(jiao)(jiao)務部(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學部(bu)、咨詢部(bu)以(yi)及市場部(bu)。 1. 教(jiao)(jiao)(jiao)務部(bu):該(gai)部(bu)門的(de)主要(yao)職責(ze)(ze)是(shi)安(an)排學生和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)課程,確(que)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)學活動的(de)順利進行。他們負責(ze)(ze)制定課程表,協調教(jiao)(jiao)(jiao)室資源,以(yi)及處理(li)與教(jiao)(jiao)(jiao)學相關的(de)各(ge)種事務,...
總裁培(pei)(pei)訓(xun)的(de)學資(zi)狀況各有不同,因(yin)(yin)(yin)為每(mei)所學校(xiao)和(he)課(ke)程(cheng)的(de)具(ju)體設置(zhi)都會對(dui)(dui)費用(yong)產(chan)生影(ying)響。知(zhi)名(ming)學校(xiao)的(de)學費往(wang)往(wang)會因(yin)(yin)(yin)其(qi)卓(zhuo)越的(de)教學質量而(er)相對(dui)(dui)較高。 1. 培(pei)(pei)訓(xun)內容的(de)廣度與深度是決定費用(yong)的(de)重(zhong)要因(yin)(yin)(yin)素。若課(ke)程(cheng)中包含了高端管(guan)理課(ke)程(cheng)、實戰模擬等全面培(pei)(pei)訓(xun),那么(me)其(qi)費用(yong)自然會相對(dui)(dui)提高。 2. 課(ke)程(cheng)的(de)時長也是影(ying)響學費的(de)一個關鍵因(yin)(yin)(yin)素。...
在企(qi)業的發展(zhan)歷程中,管(guan)理(li)(li)者(zhe)的執行(xing)力(li)和效率(lv)常常是決(jue)定企(qi)業戰略(lve)實(shi)現及發展(zhan)機遇把握的關鍵因(yin)素(su)。管(guan)理(li)(li)者(zhe)要有效進(jin)行(xing)管(guan)理(li)(li)工作(zuo),必須具(ju)備一(yi)定的管(guan)理(li)(li)知識和技(ji)能(neng)。眾多企(qi)業往(wang)往(wang)只重視優(you)(you)秀員工的選拔(ba),而忽視了(le)管(guan)理(li)(li)者(zhe)所需的能(neng)力(li)培(pei)養和技(ji)能(neng)訓練,導(dao)致(zhi)企(qi)業流(liu)失了(le)優(you)(you)秀的職(zhi)員,只留下了(le)一(yi)般的管(guan)理(li)(li)者(zhe)。 一(yi)、業務(wu)經理(li)(li)培(pei)訓內(nei)容詳述(shu) 1...
【#主(zhu)(zhu)持(chi)詞##導(dao)語】:親(qin)愛的(de)(de)(de)各位領導(dao)、同(tong)仁(ren)以及各位學員:大家(jia)好!今天,我(wo)們(men)齊聚一(yi)堂,共同(tong)迎來了(le)這次(ci)重要(yao)的(de)(de)(de)會議主(zhu)(zhu)持(chi)詞培(pei)訓(xun)班。在這里,我(wo)們(men)將共同(tong)探討和研(yan)究主(zhu)(zhu)持(chi)詞的(de)(de)(de)寫作規(gui)律,以便使寫出的(de)(de)(de)會議主(zhu)(zhu)持(chi)詞更(geng)加規(gui)范、具(ju)體。接下來,我(wo)將為大家(jia)介紹本次(ci)培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)相關內(nei)容(rong)。 【篇一(yi)】:尊(zun)敬(jing)的(de)(de)(de)領導(dao)、各位同(tong)仁(ren):大家(jia)好!經過一(yi)個...
團隊(dui)(dui)(dui)立即進入高效狀態,達成共同目標(biao)(biao)。 為企(qi)業(ye)提供直接解決方案,打造出(chu)迅速行動(dong)、緊密合作的團隊(dui)(dui)(dui)。 快速設定年度(du)與(yu)(yu)季度(du)目標(biao)(biao)策略 專業(ye)協助企(qi)業(ye)快速設定目標(biao)(biao),形成有效的工作計劃。 找到團隊(dui)(dui)(dui)之間(jian)的競爭與(yu)(yu)合作關系,以共同目標(biao)(biao)為驅動(dong)力(li),促(cu)進團隊(dui)(dui)(dui)成長。 引(yin)領團隊(dui)(dui)(dui)夢想,明確目標(biao)(biao)意(yi)義 深(shen)入引(yin)導團隊(dui)(dui)(dui)挖掘(jue)夢想,...
經過深入研究與調查(cha),我國發(fa)布了(le)“2016中國企業(ye)培訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)百強排行(xing)榜”,其中博商管理科學研究院、時代光華(hua)、中旭(xu)股份等企業(ye)榮登(deng)榜單前列。這些機(ji)(ji)構(gou)在(zai)社會影響力、行(xing)業(ye)地(di)位、客戶價(jia)值以及培訓(xun)課(ke)程(cheng)品質等方面表現出(chu)色,吸引了(le)廣大企業(ye)和(he)學員的關注。 在(zai)調查(cha)過程(cheng)中,我們發(fa)現中國企業(ye)培訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)主要分為三(san)種類型(xing):社會機(ji)(ji)構(gou)...
在當下,企(qi)業管(guan)(guan)理培訓(xun)課程(cheng)(cheng)(cheng)及(ji)(ji)企(qi)業內(nei)(nei)訓(xun)種類繁多(duo),對于(yu)管(guan)(guan)理者(zhe)個體及(ji)(ji)企(qi)業而(er)言,選擇適合的(de)培訓(xun)和內(nei)(nei)訓(xun)課程(cheng)(cheng)(cheng)已成為提升能力(li)的(de)關鍵。市面上已有的(de)管(guan)(guan)理培訓(xun)課程(cheng)(cheng)(cheng)大多(duo)華而(er)不實(shi),基本(ben)沒有什么價值,要么過于(yu)理論要么就是流(liu)于(yu)形式(shi),真正(zheng)能夠(gou)實(shi)現管(guan)(guan)理者(zhe)能力(li)提升的(de)課程(cheng)(cheng)(cheng)寥寥無(wu)幾。 針(zhen)對這一現狀,信匯中正(zheng)領導力(li)的(de)12Reads系列課程(cheng)(cheng)(cheng)...
通(tong)過閱(yue)讀經(jing)典管(guan)理(li)教材(cai),如《管(guan)理(li)者(zhe)必讀12篇》和《管(guan)理(li)的(de)實(shi)踐》,以及參加培訓,管(guan)理(li)者(zhe)可以增(zeng)強(qiang)自(zi)(zi)己的(de)專(zhuan)業知識。實(shi)踐經(jing)驗(yan)在(zai)處理(li)各種(zhong)管(guan)理(li)事務中積(ji)累(lei)至關(guan)重要。 2. 管(guan)好(hao)(hao)自(zi)(zi)己 管(guan)理(li)者(zhe)應以身作(zuo)則,遵守(shou)自(zi)(zi)己制定(ding)的(de)規章制度(du)。賞(shang)罰(fa)分明是(shi)領導(dao)力的(de)核心,確(que)保(bao)能有效指揮團隊。 3. 管(guan)好(hao)(hao)他人(ren) 合(he)理(li)規劃崗位責任、權力...
深入探討校企合作的(de)(de)意義(yi)(yi)與(yu)價值,企業(ye)(ye)(ye)為(wei)尋求(qiu)便利(li)和(he)政(zheng)策參與(yu)職業(ye)(ye)(ye)教育,不少企業(ye)(ye)(ye)在利(li)益驅使下設(she)立騙局。對于這樣(yang)的(de)(de)現象,我(wo)們不禁要(yao)問,誰是最(zui)大的(de)(de)受害者? 一、企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)責任(ren)與(yu)義(yi)(yi)務(wu) 在校企合作中(zhong),企業(ye)(ye)(ye)應(ying)承擔起參與(yu)學(xue)生職業(ye)(ye)(ye)素(su)質培養、教研教改、技術研發(fa)、實訓就業(ye)(ye)(ye)、教師團隊互培、企業(ye)(ye)(ye)員工培訓和(he)產學(xue)研基地建設(she)等工作。一...
企(qi)業培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)云平(ping)臺魔(mo)學院介紹: 魔(mo)學院是一(yi)款(kuan)面向企(qi)業的(de)員工在線學習、考試(shi)和培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)管理的(de)云平(ping)臺,通過(guo)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)商城(cheng)提供各類培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)增值(zhi)服務。它綜合利用SaaS、移動互(hu)聯、云計算、大數據人工智能(neng)和區塊(kuai)鏈等(deng)技術,自主研發的(de)企(qi)業培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)云平(ping)臺。通過(guo)“平(ping)臺+內(nei)容+服務”的(de)模式(shi),幫助中國每一(yi)家企(qi)業建立自己的(de)企(qi)業大學。 魔(mo)學院的(de)...