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中國企業培訓講師

單件流培訓與傳統生產模式的主要區別!

 
講師:張馳咨詢管理有限公司 瀏覽次數:2385
 單件流培訓與傳統生產模式的主要區別! 1、車位排布 首先,車位排布不同是指單件流培訓要求車位按U型、逆時針方向排布,在生產過程中嚴禁交叉倒流、回流情況的發生,使生產線流線化。而在傳統生產模式生產線上,有時車位的排布會使某些工序之間出現交叉回流的現象。 2、生產線建立方向

單件流培訓與傳統生產模式的主要區別!

1、車位排布

首先,車位排布不同是指單件流培訓要求車位按U型、逆時針方向排布,在生產過程中嚴禁交叉倒流、回流情況的發生,使生產線流線化。而在傳統生產模式生產線上,有時車位的排布會使某些工序之間出現交叉回流的現象。

2、生產線建立方向

生產線建立方向不同是單件流培訓要求建立彈性化的生產線。根據訂單的數量和客戶的交期隨時更改款式、日產量及作業人數,也就是說人員隨需求量變動而改變配置,這樣對員工技能的要求就更高了,需要培訓多能工。而傳統生產模式則沒有上述要求。

3、裁片發放控制方式

裁片發放控制方式不同則指單件流培訓中裁片嚴格按照節奏時間由“水蜘蛛”來發放的,這樣可以使流程順暢,這也是流線化生產的一個條件。

傳統生產模式中裁片發放的時間一般是兩個小時發一次,這樣整個生產線就顯得很亂,各個工部之間車縫完成的數量也不一致,容易堆貨。

4、員工工作形式

單件流培訓要求按u型排車位,這樣中間就會留出一條通道,也便于目視管理。而坐著生產時,車位排得很亂,機器下面也有很多死角堆雜務,不易發現和處理,站起來之后,空間大了,每個地方有什么問題都可以清楚發現。

5、發揮員工潛能

團體計件要求每個員工的技能度都差不多,這樣工序才可以平衡,但在實際中,員工的技能度還是有一定差別的,團體計件會使技能度差的人更加刻苦努力直到跟上節奏。因此,實行團體計件可以把后進者拉上來,提高技能度。

而傳統生產模式生產線上,員工技能度高低不平且沒有辦法可以約束她們自覺提高技能度,再加上工序不易分配,所以經常出現流程不順,堆貨的現象。

單件流培訓強調的是一個整體效益,生產線要追求的是整體效益上平衡,也就是說,每個員工的效益是相等的,不允許出現員工之間效益不平衡;傳統生產模式并沒有這方面的要求,所以實際計算的是個人的效益,這樣公司與員工都沒有好處。

或許(xu)有些工(gong)作能(neng)力強(qiang)的(de)員(yuan)工(gong)對團(tuan)體計件(jian)的(de)方(fang)式(shi)并不(bu)滿(man)意,那(nei)就得改(gai)變自己的(de)心態,從大局出發(fa),盡早幫(bang)助同(tong)事解決(jue)問(wen)題,早日(ri)提升部門(men)的(de)生(sheng)產能(neng)力。



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