企業大學改名？讓子彈飛一會兒
前兩天培訓經(jing)理班的(de)一(yi)名學(xue)員(yuan)（現任某企業集團大學(xue)校長助理）給我(wo)(wo)發了一(yi)個信息，主要內容就是國家(jia)要清理整頓各個企業大學(xue)的(de)名稱，他為此很(hen)迷惑，問我(wo)(wo)怎么(me)看、怎么(me)辦(ban)？
昨天這個消息(xi)又再次在培(pei)訓經(jing)理(li)的交流(liu)群(qun)里炸(zha)了(le)鍋，很(hen)多學員(yuan)都(dou)質(zhi)疑未來企業培(pei)訓是不是都(dou)不能以企業大(da)學名義展(zhan)開，會(hui)不會(hui)人(ren)才培(pei)養的影響(xiang)力大(da)大(da)減弱。
今天我(wo)又(you)認(ren)真(zhen)看了(le)一下這則通告，有了(le)三點思考給大(da)家分享：
一(yi)、國家提出的規范主(zhu)要(yao)是針(zhen)對一些企業或培訓(xun)機構打著“企業大學”名義，實質是對那些進行知識付費的線下商業活動而做的糾偏措施，其中這一段話很明確“不得使用“大學”“學院”字樣的名稱以及建成開展任何形式的宣傳活動。”這段話的的關鍵詞是“宣傳活動”；如何你把這幾年在網絡上搞得風風火火的在線培訓、知識付費的“某水岸邊大學，某讀書會大學、某到大學、某混亂大學”的過度宣傳、不成體系的教學、目的都是打著教你創業、理財甚至國學養生的，你就可以理解國家政策出臺的良苦用心，這個用心我解讀就是“別看著打著大學的名稱，就以為真的有大學的育人情懷和使命，真的有大學的教學系統和嚴謹性，別被表面談著大學，底下談著都是生意的偽大學所忽悠。”
二、企(qi)業(ye)(ye)(ye)設立企(qi)業(ye)(ye)(ye)大學的本意并不是(shi)要大學之(zhi)名，而是(shi)要得(de)到(dao)大學之(zhi)實；這個實質(zhi)包含了企(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理實踐的經驗萃取、文(wen)化內(nei)涵(han)的提煉和(he)總結、崗位所需專業(ye)(ye)(ye)能(neng)力的系統培養；企(qi)業(ye)(ye)(ye)大學真正(zheng)創造的價(jia)值就在于“培訓”二字，“培”指的是人才培養，主要是專業系統知識、方法論和各類管理工具的輸入，培的形式為上課、研討和分享，其目的是讓員工“從不知道到知道”；“訓”指的是訓練，員工前面獲得了輸入，但要通過實踐的轉換，從“知道”變成“做到”；那么企業大學的訓練就是根據崗位要求和職業發展路徑所需的能力結合現場、結合企業自身案例，用行動學習項目、經營案例討論、工作復盤、先進員工對新員工的帶導、寫成敗案例集、勞動技能競賽，開設仿真道場等教學形式展開；我認為一個真正企業大學的核心價值就是“三分培養+七分訓練，以訓促戰，用戰訓人。”如果企業大學追求價值是這樣，那么叫什么名稱還有什么意義嗎？（比如華為的人才培養只有華為三個專業培訓中心和總干部部來實施，所以沒有真正意義上的華為大學，但這不影響華為的人才培養）
三(san)、不要以為叫了企業大學(xue)就能真正實現(xian)了整個組織能力的系統升(sheng)級；因為一個真正意義大學(xue)必須(xu)從(cong)先到(dao)后實現(xian)：人才(cai)生產(chan)線、能力加速器(qi)、文化(hua)繁殖場、變革推動器(qi)的四(si)大(da)職能定位；唯(wei)有在這四(si)大(da)職能定位下再來打(da)造(zao)企業大(da)學(xue)才(cai)是抓住本(ben)質，縱(zong)觀國內目前很(hen)多叫(jiao)企業大(da)學(xue)的單位，實現的職能大(da)部(bu)分都停留在“人才生產線”這個基礎上，離真正滿足組織所需的系統能力不過是1/4而已；單純為了掛牌“企業大學”顯得有一點“德不配位”，因此這次通過政府梳理反過來有利于各位企業大學經營者們要重新思考“我們所做的事情真的配得上大學這兩個字的榮光嗎？”
對于(yu)這次企業大(da)學要(yao)求改名(ming)的政策出(chu)臺，我的個人思(si)考就是“讓子彈飛一會兒！”
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