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中國企業培訓講師

供應鏈協同專業化,采取六個措施推進不同

 
講師:侯俊 瀏覽次數:84
 企業由生產、質量、技術、采購、物流、計劃等不同職能組成,各職能有專業壁壘,因此需要強有力的協同體系確保各職能小目標與供應鏈大目標一致,為應對供應鏈協同與各職能專業化,可采取以下措施推進不同專業間的協同: 一、建立橫向溝通機制:不同職能間建立定期信息溝通機制,如定期召開供應鏈協調會等,增進相互理

企業由生(sheng)產(chan)、質量、技術、采(cai)(cai)購、物(wu)流、計(ji)劃等不(bu)同(tong)職能(neng)組成,各職能(neng)有(you)專(zhuan)業壁壘,因(yin)此需(xu)要強有(you)力的協(xie)同(tong)體系(xi)確保(bao)各職能(neng)小目標與供(gong)應鏈大目標一致(zhi),為應對供(gong)應鏈協(xie)同(tong)與各職能(neng)專(zhuan)業化,可采(cai)(cai)取以下措施(shi)推進不(bu)同(tong)專(zhuan)業間的協(xie)同(tong):

一(yi)、建(jian)立橫向溝通機(ji)制:不同(tong)職能間(jian)建(jian)立定期信息溝通機(ji)制,如定期召開供應鏈協調會等,增進(jin)相互理解推進(jin)協同(tong)。

二、指定(ding)協調人(ren)員(yuan)(yuan):在不同職(zhi)能間指定(ding)協調人(ren)員(yuan)(yuan),避(bi)免溝通隔閡(he),推動協同步(bu)伐。

三、實施(shi)交叉(cha)培訓(xun)(xun):針對供應鏈(lian)不同專業的核心崗位實施(shi)交叉(cha)培訓(xun)(xun),增進(jin)相互理解,利于(yu)發展跨領域合作。

四、重(zhong)視過程集成(cheng):重(zhong)視供應(ying)鏈(lian)各環節的銜接與集成(cheng),彌(mi)合(he)專(zhuan)業差異鴻溝(gou),實現協同(tong)與一體化(hua)。

五、弘揚(yang)協同文化:管理(li)者重視協同培育發展,強調團隊合作與信息共享重要性,鼓(gu)勵跨專業協同創新(xin)進步(bu)。

六、建(jian)立協(xie)同激勵(li)機制(zhi):建(jian)立完備(bei)考核與激勵(li)機制(zhi),對跨專業協(xie)同創新(xin)進(jin)行獎勵(li)推(tui)動,調(diao)動人員積(ji)極性,促使(shi)其主動尋求(qiu)協(xie)同進(jin)步機會。

推進(jin)供應(ying)鏈不同(tong)專業間協(xie)同(tong)的核心在于增進(jin)理(li)解(jie)、促進(jin)溝(gou)通、重(zhong)視集成與協(xie)作,只(zhi)有(you)管理(li)和操作層面都重(zhong)視協(xie)同(tong),才能實現(xian)供應(ying)鏈各(ge)專業有(you)機融合。



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侯俊
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