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中國企業培訓講師
高層的戰略性人力資源管理
 
講師:劉世榮 瀏(liu)覽次(ci)數:2609

課(ke)程描述INTRODUCTION

戰(zhan)略性人力(li)資(zi)源管(guan)理(li)培訓

· 高層管理者

培訓講師:劉世(shi)榮    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程提綱(gang): 

一、 戰略性人(ren)力資源管理的特點與要(yao)點 
1. 戰略性 
1) 企業戰略(lve)(lve)與人(ren)力資(zi)源戰略(lve)(lve)的關系,如何將企業戰略(lve)(lve)落實到人(ren)力資(zi)源管理 
2) 企業重大(da)問題與人力資(zi)源資(zi)源戰略的關系 
3) 案例分析:人力資源(yuan)管理高端問題(ti)與(yu)全局性(xing)問題(ti) 
4) 人(ren)力資源戰略規劃涉及(ji)的問題與具體(ti)內容 
2. 系統(tong)性 
1) 企業管理的系統性與價值鏈分析 
2) 戰略(lve)目(mu)標的落(luo)地與價值樹分解法 
3) 平衡(heng)記分(fen)卡思想(xiang)與目標落實到個人 
4) 關鍵成功因(yin)素法分析業績突破口 
5) 人(ren)力(li)資源(yuan)的“五大環節”之間的關(guan)聯關(guan)系分析 
6) 現場實戰練習:分析(xi)自己(ji)公司的業績因(yin)果(guo)鏈 
3. 激勵機(ji)制(zhi) 
1) 人的本(ben)性、以人為本(ben) 
2) 案例研討:如何激(ji)勵優秀員工 
3) 激勵金(jin)字塔(ta) 
4) 績效激勵的重要地位 
5) 績(ji)效(xiao)管理的(de)要點與(yu)常犯的(de)重大(da)問題(ti) ;
6) 高層重視人力資源體現在哪些行為(wei)上 
7) 重視人(ren)才的實(shi)例:某公司(si)的人(ren)才機制 
4. 核心競(jing)爭力(li) 
1) 什么是核(he)心競爭(zheng)力,核(he)心競爭(zheng)力體現在哪里, 
2) 有所選擇(ze)、有所放(fang)棄,如何培(pei)育企業的核心競爭(zheng)力 
3) 實戰:分析(xi)、設(she)想自己企(qi)業的核心競爭(zheng)力 
4) 現(xian)場練(lian)習:觀念創新(xin)會(hui)有哪(na)些(xie)成(cheng)果 
5) 實例(li):某集團(tuan)不拘一格的HR創新使業績倍增(zeng) 
5. 人力資源管理(li)部門的角色與定位(wei) 
1) 人(ren)力資源部的(de)四大角色(se) 
2) 人力資源管理工作的重心與定位(wei) 
3) 研討分析:如(ru)何體現(xian)和(he)發揮人力(li)資源部門的(de)*功能 
4) 人力(li)資(zi)源如何(he)為企業戰略目標(biao)服務,如何(he)落實到每個員工 
5) 大(da)企(qi)業與小企(qi)業的人力資(zi)源管理策略(lve)的異同點 
6) 觀念:直線(xian)經(jing)理首(shou)先是(shi)人(ren)力資源經(jing)理 
7) 總結:戰略性人(ren)力資源管理(li)的核心(xin)“一個中心(xin),兩個基本點” 
 
二(er)、 高(gao)層在人力資源(yuan)管理(li)的“五大環節”主抓的重點(dian)與難點(dian)工作 
1. 招選與(yu)任用(yong)人才需要明確哪些重(zhong)點問題 
1) 高(gao)層(ceng)在選拔(ba)人才方(fang)面主抓的核心(xin)是什么 
2) 劃(hua)定(ding)界限:“四要四不要” 
3) 案例(li):許多(duo)知名企業的(de)人才選拔界(jie)限與操作系統(tong),其意義何(he)在? 
4) 選拔人才的主要技術(shu)方法(fa)如何貫徹落(luo)實,形成體系,體系是什么樣的 
5) 人才選拔(ba)中不同以往的新思路 
6) 如(ru)何提升選拔人才的效率和效果 
2. 人才培(pei)養要有體系保障 
1) 培養人才的新觀念,以往培養人才的問題如何根除 
2) 培養(yang)人才有(you)哪些(xie)有(you)效(xiao)的方式(shi),如何納入制度 
3) 縮短員工的(de)成(cheng)長周期(qi),實現十年樹木、百日(ri)樹人 
4) 培訓成體系(xi)(xi),用系(xi)(xi)統(tong)方法提升效(xiao)果  
5) 傳幫帶的落實 
6) 研討:如何(he)快速形(xing)成一套自己企業高效的人才培養機制(zhi),關鍵點(dian)在哪里 
3. 用(yong)人的突破 
1) 用人(ren)要“兩手抓”,如(ru)何落實 
2) 建立制(zhi)度,如何(he)實(shi)現高效(xiao)地授(shou)權,財權與人權的授(shou)權界限 
3) 合(he)理(li)、有效而低(di)成本(ben)的(de)內部流動機(ji)制,人(ren)盡其才、人(ren)崗(gang)匹配(pei) 
4) 用人(ren)所長(chang),落實難——如何(he)通過政策(ce)落實 
5) 集(ji)團公(gong)司如(ru)何對分支機構及其總經理進行授權與管(guan)控 
6) 如何(he)實現有效的(de)“閉(bi)環監控” 
7) 案例(li):某企業的財權(quan)、人權(quan)的授(shou)權(quan)機制(zhi),老(lao)板(ban)不(bu)會忙 
8) 研討:自(zi)己企業用(yong)人的(de)突(tu)破口在哪(na)里(li) 
4. 儲(chu)備、留人與淘汰 
1) 人才(cai)儲備的(de)制度與策略 
2) 人(ren)才的分(fen)級分(fen)類,工作序列化分(fen)類分(fen)級降低成本 
3) 案例研討:人力資源管理(li)如(ru)何來為(wei)企業創(chuang)造價值(zhi) 
4) 留住人才的制度環境、人文環境的建立 
5) 元老(lao)、高管(guan)的激勵(li)與安(an)置規劃 
6) 如何長遠系統地規避淘(tao)汰人才的(de)法(fa)律風險(xian) 
5. 鼓舞士(shi)氣、激(ji)發員(yuan)工激(ji)情(qing)的方法(fa)與(yu)機制建設 
1) 管人(ren)的(de)核心是(shi)積極(ji)性與激(ji)情的(de)調動,人(ren)的(de)本(ben)質 
2) 激發員(yuan)工激情的系統方法 
3) 日常工作中如何鼓舞士氣,形成(cheng)制度 
4) 如(ru)何讓員工像老板(ban)一樣為自己工作 
5) 視頻分(fen)享(xiang):某企業訓練員工富有激情的工作 
6) 案(an)例分(fen)享:某知名集團(tuan)公(gong)司如何用活(huo)人才 
7) 視頻分享:某外資老板的激勵 
8) 激勵人才方法測試:  
 
三、 高層(ceng)在(zai)人力資源管理方面的“八項注意”     
1. 高層(ceng)必須明確(que)的管(guan)人理(li)念與管(guan)事規則 
一視同(tong)仁與因(yin)人而異 
2. 高層管人面臨(lin)的“八項注(zhu)意” 
3. 老板的(de)胸懷體現(xian)在(zai)哪里(li)?經理的(de)胸懷體現(xian)在(zai)哪里(li)? 
大(da)企業的(de)老板(ban)的(de)胸懷(huai)展示分(fen)析 
4. 如何塑造團隊精神和(he)企業文化(hua),如何落實到(dao)中層 
視(shi)頻分析:如何構建團隊精神 
5. 讓員工(gong)有(you)點狼性,狼性體現在哪里,如何(he)落實 
6. 善于做思(si)想工(gong)作,思(si)想工(gong)作有模(mo)式化的方法(fa) 
視頻鑒賞:心態如何管理避免形成隔閡 
7. 如何提升效(xiao)(xiao)率與效(xiao)(xiao)果,效(xiao)(xiao)率體(ti)現在(zai)哪里(li),重(zhong)要(yao)性何在(zai) 
人才使用效率的差距(ju)體現(xian)在哪里 
8. 團(tuan)隊優(you)化,如何*化體現團(tuan)隊績效、激發潛(qian)能 
9. 個人與組(zu)織的(de)學習力如何提升,有(you)什么(me)意義(yi) 
企(qi)業的學習力(li)體現在哪里(li) 
10. 如何通過(guo)創新提升人力(li)資源的(de)效能(neng) 
1) 展示分析公司人力(li)資源管理(li)的創新方法 
2) 分析(xi):知(zhi)名企業高(gao)層的人力(li)資源管(guan)理六大經驗分享 
課程答疑(yi)、總結(jie),制(zhi)定《總裁或高層推進事項表》 
 

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