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卓越的HRBP培訓

當今社會全球工(gong)作(zuo)方(fang)(fang)(fang)式(shi)均在不(bu)斷變(bian)化，人(ren)(ren)們高密度連(lian)接遠程(cheng)模式(shi)進行工(gong)作(zuo)、企(qi)業(ye)(ye)全球化、組織越來越扁平化、員(yuan)工(gong)敬業(ye)(ye)度低落，人(ren)(ren)才市(shi)場飛(fei)速變(bian)化。技術(shu)方(fang)(fang)(fang)面，網絡(luo)技術(shu)的(de)(de)更(geng)新換代對管(guan)理(li)(li)模式(shi)有了(le)全新的(de)(de)要求(qiu)；服務(wu)模式(shi)方(fang)(fang)(fang)面，人(ren)(ren)們的(de)(de)財務(wu)期望更(geng)高，更(geng)關(guan)注無形產(chan)品如服務(wu)、娛樂、旅(lv)游、信息(xi)、軟件；管(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)(fang)面，知識(shi)性(xing)員(yuan)工(gong)創造了(le)*的(de)(de)價(jia)值，他們受(shou)過良好的(de)(de)教(jiao)育(yu)，對于(yu)激勵管(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)(fang)式(shi)有了(le)新的(de)(de)要求(qiu)；員(yuan)工(gong)流(liu)動(dong)(dong)方(fang)(fang)(fang)面，高技術(shu)企(qi)業(ye)(ye)員(yuan)工(gong)流(liu)動(dong)(dong)性(xing)加(jia)(jia)大，知識(shi)性(xing)員(yuan)工(gong)內部分化加(jia)(jia)快；生(sheng)(sheng)活(huo)方(fang)(fang)(fang)式(shi)方(fang)(fang)(fang)面，人(ren)(ren)們的(de)(de)工(gong)作(zuo)和生(sheng)(sheng)活(huo)更(geng)加(jia)(jia)具有個(ge)性(xing)化，如家(jia)庭網絡(luo)工(gong)作(zuo)模式(shi)方(fang)(fang)(fang)興未艾。所以嶄新的(de)(de)人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)運(yun)作(zuo)模式(shi)誕生(sheng)(sheng)的(de)(de)時(shi)刻(ke)到了(le)。本課程(cheng)重點講解作(zuo)為(wei)(wei)人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)管(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)，如何讓人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)更(geng)有效地(di)支撐(cheng)業(ye)(ye)務(wu)成(cheng)(cheng)功運(yun)作(zuo)，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)業(ye)(ye)務(wu)戰略伙(huo)伴，轉變(bian)到以業(ye)(ye)務(wu)為(wei)(wei)中(zhong)心的(de)(de)工(gong)作(zuo)理(li)(li)念，同(tong)時(shi)正(zheng)確認識(shi)新型的(de)(de)：人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)的(de)(de)組織結構三支柱HRBP（業(ye)(ye)務(wu)伙(huo)伴）、HR COM（領域專家(jia)）、HR SSC（人(ren)(ren)事共享(xiang)服務(wu)中(zhong)心），從而真正(zheng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)業(ye)(ye)務(wu)發展(zhan)的(de)(de)戰略伙(huo)伴、HR解決方(fang)(fang)(fang)案集(ji)成(cheng)(cheng)者(zhe)(zhe)、HR流(liu)程(cheng)運(yun)作(zuo)者(zhe)(zhe)、關(guan)系(xi)管(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)、變(bian)革推動(dong)(dong)者(zhe)(zhe)、核(he)心價(jia)值觀(guan)傳承(cheng)的(de)(de)驅動(dong)(dong)者(zhe)(zhe)。

授課方式
課前：
識別問題：問卷電話調研、收集你的問題
整理問題：問題分類、問題整理
放在課堂：融入課程、專題分享
課中：
講授專業：專業講授、提供方法、引出問題
情境演練：分組競答、課堂互動、視頻分享、情境模擬
解決問題：臺下一對一輔導、解決實際問題
課后：
提供工具：提供解決方案、提供管理工具、把工具帶回家
給出建議：給出指導建議、可持續使用的方法指導
跟蹤(zong)成效(xiao)(xiao)：跟進成效(xiao)(xiao)、課后關聯問題免費電話輔導

課程大綱
開篇：
1.人力資源管理職責的演進
2.人力資源組織結構的演變
模塊一：HRBP的三大價值導向
1.建立隊伍
知識者和企業家是創造的主體
培訓體系
選拔和配置體系
職業生涯規劃
2.形成管理機制
價值創造：建立機制
價值評價：任職資格
價值分配：競爭與公平
角色定位：人力資源部/業務部門
3.HRBP的角色定位
業務角色
專業角色
良好商業敏感度
善于整合資源驅動目標達成出色多任務，多角色平衡能力
模塊二、如何成為卓越的HRBP
1.從組織架構看HRBP
組織架構的演變
HRBP的工作匯報設置
2.招聘與配置
發現應聘者專業特長與部門業務匹配度
人才招聘的四大維度
3.績效管理
績效管理框架
績效結果背后的真實信息反饋
4.培訓與開發管理
上接戰略下接績效
針對性培訓內容建議、實踐幫助
5.薪酬管理
海氏職業評價
合理調薪的可能性
6.勞動關系管理
了解員工工作狀態中非主觀因素、積極反饋
客觀溝通員工問題，幫助部門了解及改善工作方式
模塊三：HRBP的十大勝任特征
1.熟悉本公司業務
格力的月度經營分析會
2.具有經營者的良好心理狀態
案例：高度決定視野
3.具有扎實的人力資源管理知識
研討：專業而霸氣的HR
4.管理咨詢和溝通的技能
案例：企業和諧勞動關系
5.了解本企業的核心競爭力及其相關的工作要求
見聞：華為的客戶接待中心
6.懂得如何進行人力資本管理
思考：中國聯通的人力資本存量
7.能夠進行團隊設計和培養
探討：聯想的梯隊人才建設
8.掌握基本的人力資源管理“技術”
分享：谷歌的“氧氣項目”
9.具有個人主動性
推薦：《自動自發》
10.良好的個人信譽
個案：企業(ye)文化(hua)推行(xing)與落(luo)地

卓越的HRBP培訓