驅動:團隊動機管理
講師:高正坤 瀏覽次數:2606
課程描述INTRODUCTION
團隊動機(ji)管理培訓課程
培訓講師:高正坤
課程價格:¥元(yuan)/人
培訓天數:2天(tian)
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
團隊動機管理培訓課程
第(di)一模(mo)塊:理(li)念(nian)篇——工作動機、滿(man)意(yi)度與績效
滿(man)意(yi)度背后的秘密
1、管理者眼中的員(yuan)工
2、員工(gong)的不同觀點
3、員工為什么滿(man)意和不滿(man)意
4、提升滿(man)意度:改善管理(li)者的(de)行為
動機的秘密
1、動機(ji)的(de)概念
2、動機與績(ji)效
3、動機與行為(wei)
第二模(mo)塊:規則篇——了(le)解(jie)沙(sha)盤的運作和學(xue)習(xi)流程
工(gong)作(zuo)動機水平模(mo)型
工(gong)作動機水平分布(bu)
沙(sha)盤推(tui)演流(liu)程
第三(san)模塊:探索篇——管理沒有正確(que)答(da)案,只(zhi)有合(he)理方法
【沙(sha)盤(pan)體驗:管理事(shi)件1討論(lun)分析 】
團(tuan)隊管理原則與決(jue)策要(yao)點
1、實踐經驗分享
2、ERG理論
3、團隊管理的(de)三大原則
4、管(guan)理決(jue)策的四(si)個(ge)要(yao)點
【沙盤(pan)體(ti)驗(yan):管理事件(jian)2討(tao)論分析】
員工心理需求9+1模(mo)型解鎖:相對(dui)公平
1、亞當斯公平理論
2、建立相對公平的原則
3、使(shi)用統一的標(biao)準
4、公平的本質
【沙盤體(ti)驗:管理事件3討論分析】
員工心理需求9+1模(mo)型解(jie)鎖(suo):信任
1、信任的力量
2、信任(ren)的(de)分類
3、信任的運(yun)用
【沙盤(pan)體驗:管理事件4討(tao)論分析】
員(yuan)工心(xin)理需求9+1模型解鎖:安全承(cheng)諾
1、不安(an)全感產(chan)生(sheng)的(de)原因
2、如何營造安全感
3、安全感的管理(li)要訣
員工心理需求9+1模型(xing)解鎖:歸屬
【沙盤(pan)體驗:管理事件5討(tao)論分析(xi)】
員工心理需求(qiu)9+1模(mo)型解鎖:尊重
1、為什么需要尊重
2、表達尊重的常(chang)見方式
員工心理需求9+1模型解鎖:成就激勵
1、成就感的來源(yuan)
2、成就激勵的方法
【沙盤體驗(yan):管(guan)理事件6討論分析(xi)】
員(yuan)工心理(li)需求9+1模(mo)型解(jie)鎖:責任(ren)寄(ji)予
1、責任感建(jian)立的(de)心(xin)理(li)機制(zhi)
2、責任(ren)寄予的(de)方法(fa)
【沙(sha)盤體驗:管(guan)理事件7討論分析】
員工心理(li)需求9+1模型解(jie)鎖:發展空(kong)間
1、什么是(shi)真正的(de)發展空間(jian)
2、關注員工的(de)發展(zhan)空間(jian)需求
3、提(ti)供發展空間的途徑
員工心理需求9+1模型解(jie)鎖:授(shou)權
員工心理需求9+1模型(xing)解鎖:自由
【沙(sha)盤體驗(yan):管(guan)理事件8討論分析】
85/90后的管(guan)理要(yao)點
1、 新型員工的成長環境(jing)
2、“Y世(shi)代”的心理需要
3、“Y世(shi)代”對管理的要(yao)求
【沙盤體(ti)驗:管理事(shi)件9討論分析】
六種團(tuan)隊(dui)類型
1、家庭化團隊
2、差異化團隊
3、精(jing)英化團隊
4、能力化團隊
5、標準(zhun)化團(tuan)隊
6、聚(ju)合(he)化團隊
【管理(li)(li)實(shi)戰WORKSHOP:結合(he)課程理(li)(li)論的(de)管理(li)(li)實(shi)踐討論】
第(di)四(si)模塊(kuai):總結篇
驅動力3.0時代
權衡(heng)績(ji)效與(yu)動機
行動改變計劃(hua)
演繹形(xing)式(shi):
沙盤體驗+總(zong)結分享+講師講授,每一模(mo)塊的(de)體驗后,學員通過對活動中的(de)盤點與總(zong)結,反思得失成敗,通過多(duo)次(ci)調整與改進的(de)練(lian)習,切實提高管(guan)理能力
團隊動機管理培訓課程
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