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有效決策培訓課程

課程背景：
挖掘“事實”與“意見”背后的邏輯，進而客觀而準確的思考；
分辨問題產生的根本原因及表面的癥狀，遵循科學的程序解決問題；
了解如何處(chu)理(li)一個具高(gao)度復雜性的(de)決(jue)策(ce)，用有效(xiao)的(de)方(fang)法(fa)評(ping)估每個可能(neng)的(de)選擇與方(fang)向，以進行更為客觀有效(xiao)的(de)決(jue)策(ce)。

課程概述：
世(shi)界上沒有不存在問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)，同(tong)樣也沒有不需(xu)要做出決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)。發(fa)現(xian)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，分(fen)析問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，做出決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)，解(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，是一(yi)個簡單而(er)固定(ding)的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)。然而(er)，如何高(gao)效而(er)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)完(wan)成流(liu)(liu)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個環節(jie)，卻并不是容易做到的(de)(de)(de)(de)事情。在許多世(shi)界500強(qiang)企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)，理(li)(li)性的(de)(de)(de)(de)思(si)維與(yu)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)方(fang)(fang)(fang)法被認為是經理(li)(li)人必(bi)備的(de)(de)(de)(de)核心能(neng)(neng)(neng)力之一(yi)。而(er)企(qi)業(ye)(ye)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)建立在具體運營數據落(luo)地，是決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)步。國際著名企(qi)業(ye)(ye)都注重(zhong)培養(yang)經理(li)(li)人科(ke)學(xue)分(fen)析問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)與(yu)正(zheng)確決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)(neng)。實踐證明(ming)，科(ke)學(xue)分(fen)析問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)與(yu)正(zheng)確決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，能(neng)(neng)(neng)夠幫(bang)(bang)助(zhu)管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)全(quan)方(fang)(fang)(fang)位提高(gao)日常管(guan)(guan)理(li)(li)效率(lv)，導向個人職業(ye)(ye)生涯與(yu)企(qi)業(ye)(ye)持續發(fa)展的(de)(de)(de)(de)雙重(zhong)成功。該課程(cheng)旨在全(quan)方(fang)(fang)(fang)位提升(sheng)(sheng)管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)發(fa)現(xian)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、分(fen)析問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、科(ke)學(xue)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)、解(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)(neng)，結合(he)企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)大量經典案例，系統講授了如何通過(guo)收集信(xin)息和數據統計來了解(jie)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)成因、通過(guo)多維度分(fen)析來發(fa)掘問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)背后(hou)的(de)(de)(de)(de)深層信(xin)息、通過(guo)運營數據推(tui)算(suan)演繹進行(xing)高(gao)效而(er)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)、以及(ji)利用流(liu)(liu)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)和項目管(guan)(guan)理(li)(li)手段快(kuai)(kuai)速(su)執行(xing)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)內容等方(fang)(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)知識，能(neng)(neng)(neng)夠幫(bang)(bang)助(zhu)管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)全(quan)方(fang)(fang)(fang)位提升(sheng)(sheng)科(ke)學(xue)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)與(yu)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)解(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，從而(er)快(kuai)(kuai)速(su)發(fa)現(xian)企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)存在的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，并進行(xing)全(quan)方(fang)(fang)(fang)位的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)分(fen)析，繼而(er)作出科(ke)學(xue)決(jue)(jue)(jue)(jue)策(ce)，有效解(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，從而(er)保證組(zu)織(zhi)整體工(gong)作的(de)(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)速(su)、健康、協調(diao)開展。你不再為計劃沒有變化(hua)快(kuai)(kuai)而(er)煩(fan)惱。

課程大綱：
模塊一：決策的內涵
企業成功的要素之一：合理的組織結構及決策體系
決定與決策的差異
高效決策需要滿足的兩個方面：GPA& IPO
決策目標
決策優先級
決策是在可選方案中做選擇
模塊二：決策中的心理陷阱
六種決策心理陷阱
管理(li)決(jue)策的三大(da)陷阱使人(ren)忘了最終目標

模塊三：決策過程的方法—狀況評估（定性）
查明難題的事項
把握難題的輕重緩急
解決問題的計劃與步驟
計劃行動
模塊四：決策過程的方法—問題的分析（定量方法）
描述問題
識別可能的原因
評估可能的原因
確認真正的原因
建立數據收集節點和報表結構
了解現在發(fa)生的和將來可能發(fa)生的

模塊五：決策過程的方法—決策分析
明確目的
落實決策的運營數據結構
尋找杠桿和建立多維度決策分析
評估選擇方案
模塊六：決策過程的方法—評估風險
效果評估
效率評估
適應性評估

模塊七：決策過程的方法—作出決策
決策宣導
跟蹤機制建立
跟蹤報表的5個層次
模塊八：決策過程的方法—潛在問題分析
識別潛在問題
找出可能的原因
采取預防措施
計劃應急措施

有效決策培訓課程