課程描述INTRODUCTION
管理者的五大職能培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的五大職能培訓
課程背景
隨著社會競爭加劇,企業之間員工流動性變大,企業計劃如何設計,企業任務如何分派,企業內部員工如何激勵,企業戰略、決策能否得到及時有效地執行,關系到企業競爭成果,企業經營的成敗。為此,基于對團隊管理的研究,并結合曾經在多家知名企業的親身工作及輔導經歷,特推出該《管理起步》課程。
課程受益:本(ben)課程詳細介紹了(le)計劃設(she)定的基(ji)礎理論,基(ji)本(ben)工具的應(ying)用,分派(pai)技(ji)(ji)巧(qiao),并介紹激勵(li)技(ji)(ji)巧(qiao),結(jie)合中(zhong)國(guo)企業的實(shi)際情況,融合教(jiao)學、研究(jiu)、實(shi)踐、實(shi)務為一體,能(neng)令越來越多的員工關注企業的經營戰略,并從自身出發,努力工作,提供服務,企業最終從中(zhong)受益(yi)。
【課程目的】
1.計劃設計
2.SMART原則
3.發展計劃常用的工具
4.激勵的基本概念
5.激勵技巧
6.有效(xiao)管理(li)團隊
【課程特色】
1、大量生動案例啟發深層次思考;充分互動激蕩學員大腦,困惑碰撞和經驗共享。
2、快樂學習,形式輕松活潑,理性反思自我。
3、內容實(shi)用,通俗易(yi)懂,現(xian)學現(xian)用。
【課程形式】
1、理論講授+案例分析+視頻分享
2、小組討論+經驗分享+頭腦風暴
3、實(shi)戰演練(lian)+管理游戲+小組競(jing)賽(sai)
【課程大綱】:
序言(視頻、研討、分享)
第一單元 規劃任務與分配
1.計劃的好處
2.計劃的層次
3.計劃的五大步驟
4.工作目標(biao)的層次和種類
第二單元 目標設定與計劃
1.理想目標的設定
2.個人工作目標
3.工作目標的量化
4.目標要SMART
5.發(fa)展(zhan)計劃常(chang)用的工具
第三單元 有效分派任務
1.任務人員的選擇
2.將工作要求與做事的人的能力進行比對
3.有效地分派任務給正確的人
4.分派部分任務給較新的員工
5.分派整項工作
6.明確可評估的結果
7.輔之以(yi)參與和討(tao)論(lun)
第四單元 激勵下屬
1.權力的來源
2.保健因素與激勵因素
3.公平理論
4.期望理論
5.激勵原理
6.激勵方法
7.激勵原則
第五單元 有效管理團隊
1.高效團隊的特點
2.團隊目標明確
3.團隊成員的定位清晰
4.團隊成員的職責明確
5.常作培訓
6.形成團隊凝聚力
7.領導者自身(shen)的建設(she)
管理者的五大職能培訓
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