如何讓執行變的更簡單
講(jiang)師：肖仁山 瀏(liu)覽次(ci)數：2595
課程描述INTRODUCTION
鄭州執行力培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
鄭州執行力培訓
課程背景
企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理(li)(li)缺乏(fa)規(gui)范(fan)(fan)化(hua)、從業(ye)(ye)(ye)(ye)人員(yuan)缺乏(fa)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)和執行(xing)力，是(shi)中(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)由經驗型管理(li)(li)向職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)型管理(li)(li)的(de)過程之(zhi)中(zhong)必須(xu)解(jie)決的(de)兩大問題，要建立規(gui)范(fan)(fan)的(de)管理(li)(li)平(ping)臺，一(yi)(yi)定要有一(yi)(yi)批職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)的(de)員(yuan)工(gong)隊伍。在為(wei)眾多企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)提供培(pei)訓(xun)及(ji)咨詢的(de)過程中(zhong)，我們(men)深深感到(dao)，相(xiang)對跨(kua)國(guo)公司而言，國(guo)內企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)員(yuan)工(gong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)素質普遍相(xiang)差(cha)甚遠。培(pei)養(yang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)的(de)員(yuan)工(gong)，必須(xu)從企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)基(ji)層以及(ji)新進員(yuan)工(gong)就開(kai)始。
課程目標
1、了解什么是執行(xing)力(li)；
2、全面提升職業化心態；
3、分(fen)析執行力低下(xia)的原因；
4、全面提(ti)升結果導(dao)向思維能力；
5、掌(zhang)握如何提升自身的執行力；
6、如何(he)打造(zao)具(ju)有執(zhi)行力的團隊；
7、掌握提升工作(zuo)執行力的各(ge)項技能。
課(ke)程背景
企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理缺(que)乏規范化(hua)(hua)(hua)、從業(ye)人員(yuan)缺(que)乏職(zhi)(zhi)業(ye)化(hua)(hua)(hua)和執行力，是中國企業(ye)由經驗型管(guan)(guan)(guan)理向職(zhi)(zhi)業(ye)型管(guan)(guan)(guan)理的(de)(de)(de)過程(cheng)之中必(bi)須解決(jue)的(de)(de)(de)兩大問題，要建(jian)立(li)規范的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理平臺，一定要有(you)一批職(zhi)(zhi)業(ye)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)隊伍。在為眾多(duo)企業(ye)提供培(pei)訓及咨詢的(de)(de)(de)過程(cheng)中，我們深深感到，相(xiang)對跨國公(gong)司而言，國內企業(ye)的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)化(hua)(hua)(hua)素(su)質(zhi)普遍(bian)相(xiang)差甚(shen)遠(yuan)。培(pei)養職(zhi)(zhi)業(ye)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)，必(bi)須從企業(ye)的(de)(de)(de)基(ji)層以(yi)及新(xin)進員(yuan)工(gong)就開始(shi)。
課程內容
引(yin)子：
什么樣的企業是(shi)成功(gong)的企業？
什(shen)么樣的員(yuan)工(gong)是(shi)幸福的員(yuan)工(gong)？
什么樣(yang)的團隊是執行的團隊？
案例(li)：執行團(tuan)隊(dui)的四大(da)要素
一、執(zhi)行力解(jie)析
1、什么是執行力
2、執行力的四(si)大要素(su)
3、執(zhi)行力(li)不佳的癥(zheng)狀
4、團隊(dui)執(zhi)行力不佳的原因
5、有團隊執行力的(de)員工(gong)與高(gao)效團隊的(de)特點
6、自測：你是不是一個有執(zhi)行力的人
二、提(ti)升執行力的技能之----溝通
1、團隊溝通原(yuan)則
2、高效(xiao)溝通技(ji)巧
3、溝通的方向
4、溝通中的錯位
三、提升執行力的技能之(zhi)----目標(biao)
1、目標(biao)是執行的驅動(dong)力
2、怎樣的目(mu)標(biao)是一個好(hao)目(mu)標(biao)
3、管理人(ren)員如何根據實際設定目(mu)標
4、管(guan)理人(ren)員如何進行(xing)目標管(guan)理
四、提升執行(xing)力的技能(neng)之-----服從
1、服從是員工的職責
2、從軍隊的執行力看服從
3、案例分析(xi)
五、提升(sheng)執行力(li)的技能之一-----責任(ren)
1、責任是(shi)什么？
解析：舒適區的原理(li)
2、責任面前，人(ren)人(ren)平等
a.我是一(yi)切問(wen)題的根(gen)源
b.個人(ren)責任(ren)與團隊責任(ren)的有效統一
c.團隊利益高于一切
六、提升團隊執行(xing)力的(de)技能(neng)之(zhi)四---培養執行(xing)力從自己入手(shou)
1、執行型人才(cai)要做的(de)幾件(jian)事
2、制定工(gong)作(zuo)計劃
3、能(neng)夠將決策付諸實施；
4、能(neng)夠把事(shi)情(qing)做成；
5、如何樹立問(wen)題意識
6、如何發現問(wen)題
7、快速解決問題的方(fang)法
七、提(ti)升(sheng)執行力的技能(neng)之(zhi)---承諾
1、承諾的重要性
2、YCYA承諾管理辦法
3、現場承諾(nuo)與(yu)兌現
4、執行的護航體(ti)---承諾
八、提升(sheng)執行力的(de)技能(neng)之---商業人(ren)格
1、兩大要素(su)：靠(kao)原則去做(zuo)事(shi)，靠(kao)結果去交換。
2、兩大(da)標準：成年人(ren)邏輯，社會人(ren)心態。
3、8字(zi)態(tai)度：認(ren)真第一(yi)，聰(cong)明第二。
4、16字原則：結果提前，自我退后(hou)；鎖定目標，專注重復；
5、24字流程：
事前：決心第一，成敗第二；
事中：速(su)度第一，完美第二；
事后：結果第一，理由第二。
九、提升執(zhi)行(xing)力的技能之---執(zhi)行(xing)文(wen)化建立
1、從領導層帶領開始建立文化。
2、從中層帶動并宣導落地執行文化。
3、建機制---定(ding)流(liu)程---立規則。
4、執行文化需(xu)要長(chang)期(qi)堅持(chi)并不斷(duan)反饋(kui)；
5、讓(rang)文化成為企業引(yin)領(ling)
十(shi)、提升執行(xing)力的技能之---心懷感恩
從孝(xiao)敬父母到(dao)尊(zun)敬領袖。
感恩心(xin)態為執行做保(bao)障。
人(ren)人(ren)都(dou)是我的(de)貴人(ren)。
企業就是我(wo)的大(da)家庭，每(mei)個(ge)兄弟(di)姐妹都需(xu)要愛(ai)；
十一、執行(xing)的24字流程(cheng)
1、執行前：結果清楚，客戶(hu)認可；
2、執行中：快速行動，客戶驚嘆；
3、執行(xing)后：完美提交，客戶滿意。
4、經(jing)典(dian)訓練(lian)：我的(de)結(jie)果是什么？
十二、執行(xing)環(huan)境(jing)的四(si)大(da)原則(ze)
1、講規(gui)則的原(yuan)則
2、講正氣的(de)原則
3、“一對多”原則
4、對事不對人原則
鄭州執行力培(pei)訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/17385.html
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