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中國企業培訓講師
《牛頓力學完美轉身—賦能執行力其實很簡單》
 
講師(shi):余宏厚 瀏覽次數:13

課程描述INTRODUCTION

· 總經理· 副總經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:余宏厚    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

賦能執行力培訓
 
【課程背景】
下屬無所事事,領導焦頭爛額;
下屬領悟遲鈍,領導氣的吐血;
下屬拍一下動一下,領導每天“吹哨派活”;
下屬做事拖拉、磨洋工,領導發火,血壓上升;
下屬執行力差,團隊執行力差,業績完不成,領導欲哭無淚,干急沒招,當個領導也不容易啊,員工執行力差到底該怎么辦?
據一項商業調查數據顯示:企業發展20%靠技術、20%靠市場、60%靠執行力。那么,這個神乎其神的執行力到底是什么?竟能卡住企業脖子?執行力對企業而言就是經營能力;對團隊而言就是戰斗力;對員工而言就是把崗位責任變成行動,把行動變成結果,按時完成任務的能力。
執行力這十幾年很火也很亂,有各種雞湯版本,諸如追求《把信送給加西亞》式無腦執行力大行其道,聽著有味食則無肉。其實想要有執行力,首先要搞懂執行力的本質!
從物理力學的視角看,所有物體受力和運動,都要遵循牛頓定律,執行力也是這樣,員工沒有執行力是因為陷于牛頓第一定律之中,要想擺脫牛頓第一定律,首先,主管必須要對員工進行推動賦能。
《牛頓力學完美轉身—賦能執行力其實很簡單》本課程來源于二十多年工作實踐的原創總結,通過物理力學通俗易懂的解析,將玄而又玄的執行力講清楚講簡單,通過多場景管理實踐經驗總結,不斷萃取和提煉并形成獨創可復制方法論,本課程講干貨,講方法,講工具,重在解決現實工作中的一個個管理問題。
 
【課程收益】
1、學習和了解執行力概念,澄清執行力誤區;
2、學習和了解可怕的牛頓第一定律(慣性定律);
3、學習和了解通過《工作清單》賦能員工;
4、學習和了解通過行動計劃擺脫慣性定律;
5、學些和了解神奇“阿基米德的杠桿原理”;
6、學些和了解如何選取支點和杠桿撬動阻力;
7、學習和運用牛頓第二定律加持執行力;
8、學習和掌握人才驅動的“三合”方法和技巧;
9、學習和掌握“八字真言”,推動企業管理;
 
【課程對象】
總經理、副總經理、總監、各部門經理等人員
 
【課程大綱】
導入故事《兩個員工買土豆》
5分鐘討論:為什么員工沒有執行力?
第一單元  為什么沒有“執行力”?
1、執行力的目的是什么?
(1) 履行職責
(2) 完成績效
2、執行力是什么?
(1) 力是牛頓力學的基本概念
(2) 執行是什么?
執行是流程
行為
3、可怕的牛頓第一定律
(1) 牛頓第一定律是慣性定律
(2) 慣性是一切物體的固有屬性
(3) 人的惰性就是慣性
多數人不愿意改變是慣性使然
分享:《肖申克的救贖》·布魯克出獄后每天想回到監獄
物體處于慣性中需要很大的“力”才能改變
視頻:長征5號火箭發射
 
第二單元  牛頓第一定律和執行力
1、沒有執行力的狀態
(1) 員工狀態
員工不知道干什么活
員工本來不想干
(2) 領導狀態
忙,沒時間管
以為下屬應該會
領導也不會
(3) 趨利避害是人之常態
2、牛頓第一定律
(1) 任何物體都保持靜止或勻速直線運動狀態
(2) 必須受到作用力才能迫使它改變這種狀態
(3) 沒有受到作用力就不能改變
改變必須有“力”
平面啟動需要克服摩擦力
外力太小不能撼動
 
第三單元  四要素賦能-克服牛頓第一定律
1、員工崗位責任如何體現?
(1) 崗位說明書的尷尬
(2) 沒用的東西沒價值
無動于衷的原因
沒用的東西最貴
2、需要賦能
(1) 賦能克服摩擦力
(2) 《崗位說明書》變身
責任落實到人頭
工作清單
工具1:《工作清單》模板
3、知道干,但不知 “怎么干”?
(1) 員工狀態和領導狀態
(2) 員工不知道怎么干是誰的責任?
視頻:小慧切西瓜
4、流程和標準
(1) 流程的意義
(2) 流程可以變身
化為下道工序
化為節點任務
融入四要素
分享:麥當勞的員工SOP
5、溝通才有生命力
(1) 只有團隊才有價值
(2) 接力賽
(3) 工作清單變身《行動計劃》
(4) 克服摩擦力才能運動起來
分組作業:各小組現場提煉一個《行動計劃》
 
第四單元  神奇的阿基米德杠桿力學
1、阿基米德定律
(1) 支點
(2) 杠桿
1、支點
(1) 支點的要求
企業文化的維護者和推動者
績效和利潤創造代表
(2) 如何找到支點
在阻力群體中找
體現管理和戰略意圖
(3) 支點是阻力和管理者之間的橋梁
2、杠桿
(1) 杠桿的意義
抓手
一頭在阻力中一頭在管理者手中
(2) 最好的杠桿是“一”
80/20法則
什么是“一”
如何找到“一”
 
第五單元  牛頓第二定律加持執行力
1、牛頓第二定律
(1) 力是矢量,有方向
(2) 力量多有可能為零
(3) 運動方向與力方向一致
2、企業要發展必須是合力
(1) 價值觀合
(2) 目標合
(3) 步調合……
3、價值觀“合”
(1) 價值觀塑造是最高領導人的責任
(2) 價值觀體現在行為上
(3) 價值觀撕裂是企業衰敗的開始
案例:售后服務部經理離職
(4) 價值觀管理目的:
價值觀決定人的認知,認知決定行動
理念相同,才能合作致遠
1、目標合
(1) 目標管理到底是什么
現實中很多理解是錯誤
MBO到底管理什么?
利出一孔的意義
(2) 目標制定第一原則
上接戰略
目標要統一在公司戰略上
案例:這樣設置目標對不對?
(3) SMART法則
意義和理解
做好第一步,S才是精髓
案例:減肥和跑步
練習:SMART原則思考本部門核心目標
(4) 目標定多大合適
目標和膽量有關系嗎?
動力與壓力
分享:達克效應
分享:耶克斯-多德森定律
(5) 目標分解
分解的邏輯
分和解
案例:如何“解”目標
(6) 目標承諾
公眾承諾
承諾的力量
分享:《員工目標公眾承諾書》
2、步調合
(1) 步調體現牛頓第二定律
四維力:xyzs
沒有步調一致很難形成合力
步調一致的企業文化
(2) 進入心智模式才能有四維力
目標設定要保障第一原則
口號和重復記憶
六識
(3) 組織如何保障步調一致
縱向和橫向
八字真言
視頻分享:何日君再來和兄妹開荒
 
第六單元  課程總結和回顧
 
賦能執行力培訓

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