領導演講智慧:出口成章
講(jiang)師:郭劍華(hua) 瀏覽次(ci)數:2568
課程描述INTRODUCTION
北京演講(jiang)智慧(hui)培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京演講智慧培訓
課程(cheng)大綱(gang)
單元一(yi)演講(jiang)也是一(yi)種領導力
演講(jiang)可以提升執行力(li)
演講與影響力的(de)關(guan)系
干(gan)得好說得好前程自(zi)然好
單元(yuan)二登(deng)臺前的幾個重(zhong)要問題
我為了(le)什么(me)而(er)登臺
我(wo)面(mian)對的聽眾有(you)何特色
聽眾又是為(wei)何而(er)來
我的準備(bei)工作是否(fou)完備(bei)
單元(yuan)三一上(shang)場(chang)就抓住聽(ting)眾的心
這樣的(de)開場白最精彩(cai)
這樣的開場(chang)白最實在(zai)
一(yi)個(ge)簡易清(qing)楚(chu)的開場白(bai)
開場的禁(jin)忌(ji)
單元四清晰表達三原則
清晰表達并沒有高深的(de)奧秘(mi),講師的(de)形象展現,幫(bang)您(nin)充分了(le)解三(san)原則的(de)使用(yong)方法(fa)
三原則:分析(xi)直達核心、分離區分思想、推進你的思想
樁子(zi)的概念、樁子(zi)的作用(yong)
好樁(zhuang)子(zi)的要求(qiu):對稱、分(fen)離、一致
單元五(wu)表(biao)達的標準格式和(he)展現(xian)計劃
一個標(biao)準格式塑造專業的表達結構,六種“基本邏輯計(ji)劃”快速形(xing)成合適樁子,三種“二(er)級計(ji)劃”展現(xian)豐富的表現(xian)手法(fa)
標(biao)準表達(da)格式
三種基本(ben)計劃:時間計劃、環球(qiu)計劃、三角(jiao)計劃
三種主張計(ji)(ji)劃:變焦鏡(jing)計(ji)(ji)劃、鐘擺計(ji)(ji)劃、收益計(ji)(ji)劃
三種二(er)級計(ji)劃(hua)(hua)(hua):圖景計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、正反(fan)二(er)級計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、骨(gu)牌計(ji)劃(hua)(hua)(hua)
各種計(ji)劃的運用場合(he)及(ji)運用技(ji)巧(qiao)
標準表達(da)格式(shi)與計劃(hua)的(de)組(zu)合運用
表達的節奏控(kong)制
單元六銜接技術
面對棘(ji)手的(de)提(ti)問,我們如果(guo)只關(guan)注問題本身(shen),很難做出有說服力的(de)回答。銜(xian)接技(ji)術能夠在提(ti)問和回答之間形(xing)成(cheng)過渡,將死題活解。
了解銜接技術:認可事(shi)實感(gan)受、詢問意思(si)事(shi)例(li)、調整(zheng)說(shuo)法措辭
銜接技術與(yu)各種(zhong)計劃(hua)的組合
完整表達(da)演練(包括呈現觀點和面(mian)對問(wen)題(ti))
單元七強烈的感染力從(cong)何而來
讓情(qing)感穿透聽眾的心(xin)靈
做個有人(ren)情味的領導
要講非吐(tu)不快(kuai)的話
一(yi)詠三嘆的,欲罷不能
給你的(de)聲音(yin)注入情感
單元八仔細(xi)打磨你的遣詞用句
表達力求清晰準確
表達(da)邏輯(ji)有序
適當(dang)運用修辭手法
長短句的混(hun)合作戰
盡量減少專業術(shu)語
單元九在你(ni)的演講(jiang)中添加佐(zuo)料(liao)
幽(you)默是一種領導的氣度(du)
不(bu)要為幽默(mo)而幽默(mo)
自嘲是最安全有(you)效的武器
單元十運用(yong)得體(ti)有效的肢體(ti)語言(yan)
布(bu)什(shen)父子競(jing)選總統的感(gan)悟
如何(he)讓手勢(shi)增強說服力(li)
別讓你(ni)的眼(yan)神出(chu)賣了你(ni)
臉上表(biao)情豐富(fu)而又真誠(cheng)
最好(hao)站著發表你的演講
單元十一(yi)怎樣的(de)結束語才配如雷的(de)掌聲
對于結(jie)束語(yu)的基本要求
幾種常見的(de)結(jie)束語(yu)
高明的(de)結尾是如何做的(de)
處處留心(xin),選準(zhun)話題
迅速構思,組織材(cai)料
先聲奪人,抓(zhua)住聽眾
通俗易(yi)懂,生動有趣
簡(jian)潔樸實,不(bu)落俗套(tao)
戛然而止,回味無窮
單元十二贏得(de)聽眾的心(xin)
了解你的聽(ting)眾
有效運用細節
讓信息更加個人化(hua):多用(yong)“我(wo)”,分享個人體驗
建立一(yi)對(dui)一(yi)聯系:“你”和“我”
讓(rang)信息個性化:建立“我們”聯結
從奧巴馬身上我們可(ke)以學到什么(me)―贏得聽眾的心(xin)的方(fang)法(fa)
北京演講智慧培訓
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