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上(shang)海六西格瑪培訓

課程目標：
此課(ke)程旨在(zai)幫助學員系(xi)統地掌(zhang)握(wo)六西(xi)格(ge)瑪設(she)計方法(fa)和工具。我們(men)的客戶(hu)推行(xing)DFSS項目證明：運(yun)用(yong)六西(xi)格(ge)瑪設(she)計方法(fa)（DFSS）可使(shi)研發周(zhou)期大縮短（可縮短30%以上(shang)），研發成本可大大節約(yue)（我們(men)的客戶(hu)都節約(yue)了40%以上(shang)），產品能更好(hao)滿足用(yong)戶(hu)的要求，將(jiang)DFSS方法(fa)論用(yong)于流(liu)程設(she)計，可以在(zai)創造出在(zai)效率、品質(zhi)、競(jing)爭力方面有突(tu)破性(xing)提升的超級流(liu)程。從本質(zhi)上(shang)說(shuo)，DFSS從源頭上(shang)真正作到“第一次將(jiang)事情作對”。

課程大綱：
第一章、DFSS概述（IDDOV）
1、六西格瑪DMAIC總覽
1、六西格瑪DMAIC總覽
2、六西格瑪是什么？
3、我們為什么推行六西格瑪？
4、我們如何實施六西格瑪？
5、DMAIC流程Roadmap介紹
6、DMAICRoadmap(路徑圖)
7、DMAIC工具總覽
8、六西格瑪設計總覽
9、六西格瑪設計與六西格瑪DMAIC的區別
10、為什么需要六西格瑪設計
11、六(liu)西格瑪設計的IDOV路徑圖

第二章、基礎統計
1、基本統計和基本圖形
2、介紹分布的曲線形狀、中心位置、及數據散布之觀念
3、了解正態分布的意義
4、應用Minitab及其他圖形工具來進行資料分析
5、介紹時間序列（TimeSeries）方法
6、介紹雙變量圖表分析
7、介紹圖表收集數據方法
8、討論常用的數據分析工具
9、假設檢驗理論
10、解釋并定義假設檢驗及其價值
11、解釋并正確運用零假設和備擇假設(NullandAlternatehypothesis)
12、假設檢驗錯誤
13、Alpha的重要水平
14、P數值
15、假設檢驗方法
16、假設檢驗路線圖
17、正態測試
18、方差同性測試
19、抽樣和雙樣板參數測試
20、抽樣范圍選擇
21、解釋Alpha和Beta風險的含義
22、解釋什么是主要的區別
23、描述進行假設檢驗，選擇適合抽樣范圍的重要性
利用Minitab軟(ruan)件和(he)Excel表格，計算(suan)抽樣(yang)反問，測試(shi)均值，分布(bu)和(he)標(biao)準差

第三章、DOE在設計中運用
1、單變量（A*VA）分析
2、解釋多參數測試的原則
3、描述多變量測試的常用方法
4、為多水平單因子測試進行方差分析–單變量A*VA分析，并解釋結果
5、實驗法介紹
6、假設檢驗步驟概述
7、OFAT和實驗步驟
8、同假設檢驗，OFAT的相似之處
9、區別
10、實驗法的障礙
11、2k全因子實驗介紹，22實驗
12、描述一個全因子實驗
13、定義因子和水平的含義
14、解釋主要的結果和影響
15、建立并分析一個22全因子實驗f
16、2水平3因子實驗
17、建立并分析一個帶有中心點的23全因子實驗（Minitab演示）
18、了解中心點的價值
19、用圖表展示結果，例如：主效果圖
20、DOE縮減模式和殘差分析(xi)

第四章、案例分享
案例分享

上海六西格瑪(ma)培訓