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中國企業培訓講師
《講師標準化技能塑造》
 
講(jiang)師:梁志霞 瀏覽(lan)次數:2572

課程描(miao)述INTRODUCTION

講師標準化技能塑造

· 培訓經理· 培訓講師

培訓講師:梁志霞    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

沒有參加過專業TTT培訓,也沒有登過講臺,如何進行專業表達?
已經有過授課經驗,卻不系統、連貫?
想成為一名培訓師卻障礙重重?
已經(jing)完成(cheng)初階培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)師(shi),找到了(le)做(zuo)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)感覺,發現了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)優勢(shi),同(tong)時也看到自己(ji)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu),不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)學員改(gai)進點不(bu)同(tong)。本課程秉(bing)承人(ren)人(ren)都能成(cheng)為內訓(xun)師(shi)的(de)(de)(de)(de)理念,傳(chuan)承經(jing)典TTT的(de)(de)(de)(de)精(jing)華(hua),匯聚講(jiang)師(shi)實戰經(jing)驗,為你指明、答疑解惑,讓(rang)你成(cheng)為一名真正(zheng)合格的(de)(de)(de)(de)“培(pei)訓(xun)師(shi)”。


【課程特色】
1、封閉式教學;
2、教練式指導;
3、現場點評;
【培訓技巧】
教練法;案例研討;角色扮演;實操練習;多媒體教學;互動演練等有機結合。
【培訓對象】有志于成為優秀培訓師及希望提升培訓能力的管理精英
【培訓時間】2+1(2天課程內容+1天輔導)
課程大綱:
第一講:成為受人尊重的內訓師
1、培訓師的職業定位
2、培訓師的品德素質
3、培訓師的能力特質
4、培訓師的多重角色
互(hu)動:培訓師(shi)因指(zhi)引(yin)他人成(cheng)就他人而成(cheng)就自己


第二講:內訓師專業技能素養
1、TTT釋義與解析
2、打好扎實的基礎功——TTT學習之道與要領
3、培訓如何才能吸引學員
角色扮演:編、導、演哪一個更重要?
4、TTT的經典提煉
5、培訓師過三關
6、行之有效的兩個模板
7、*受用的兩條金律
8、培訓師的言之有據
9、設計精彩的開場白
10、劃上完美的句號
現場演練:1分鐘小試鋒芒
11、5招教你(ni)克(ke)服(fu)怯場

第三講:內訓師專業技巧與方法
1、成人的學習心理和特征
2、專業手法
. 眼法
. 身法
. 步法
. 3個1拿嘜法
. 心法
. 語音語速的妙用
. 出場與退場
現場演練:讓你的動作更優美
3、8大專業授課技巧
. 講授法
. 聲像法
. 分組討論法. 角色演練發
. 游戲帶動法
. 案例研討法
. 頭腦風暴法
. 情景模擬法
4、場地布置
5、善用道具
6、打造具有說服力的專業形象
分享:由隨意到刻意
角色演練:3分(fen)鐘課程呈現(xian)

第四講:課件制作與設計
1、開發一門好的課程
2、給課程起一個好的名字
3、6步法設計課程大綱
4、結構化配置單的設計技巧
5、因人而異的講義
6、講稿內容的準備
7、PPT的作用
8、教學PPT的要求和條件
9、PPT制作原則
10、PPT制作技巧
11、PPT的使用技巧
12、板書的工具和技巧
分享:建立培訓素材庫頭腦風暴:如何搜集工作中遇到的實際問題并依據問題進行課程開發
現場點評:我把建議留(liu)給你

第五講:現場教學的掌控
1、過渡的技巧
2、銜接的動作
3、承上啟下的技術
4、時間管理

第六講:培訓師能力提升
1、必須提升的8大能力
. 拉近距離的能力
. 快速編輯的能力
. 講故事的能力
. 引人注意的能力
. 制造互動的能力
. 說服他人的能力
. 營造氛圍的能力
. 隨機應變的能力
2、課堂常見問題應對策略
. 忘詞了怎么辦?
. 學員私語怎么辦?
. 發生干擾怎么辦?
. 學員有想法怎么辦?
. 有學員惡意挑釁怎么辦?
. 準備好的案例忘記了怎么辦?
. 學員注意力不集中或者打瞌睡怎么辦?……
*:培訓中的實(shi)戰問(wen)題

第七講:現場點評
畢業作品講解:每人5分鐘(可根據企業情況做合理調整)
互動:精彩回(hui)放與體(ti)驗分享


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梁志霞
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