課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程案例編寫培訓
對象
企業管(guan)理者、內(nei)訓師、業務專(zhuan)家、崗位(wei)能(neng)手、骨干(gan)員(yuan)工
目的
1、傳承組織經驗,提升組織績效,打造學習文化,降低培訓成本。
2、總(zong)結反思,復(fu)制傳承(cheng),梳理復(fu)盤
內容
【課程背景】
經驗人擁有大量的經驗,他們的*實踐如何快速的推廣、傳播與復制?案例的編寫和開發是至關重要的,案例做為一種經驗的傳播形式,對開發人員要求不高,開發周期很短,并且容易出成果,近年來在眾多的組織中而受到歡迎。
【什么是案例】
案(an)例(li)開(kai)發和(he)編(bian)寫是一種(zhong)方法(fa)技(ji)能,本課程通過6個步驟(zou)就可(ke)以將(jiang)經驗的(de)人經驗轉變成案(an)例(li)進行(xing)組織(zhi)內的(de)高效傳播與復制,案(an)例(li)包含實(shi)際(ji)問題或真實(shi)情境(jing)在內的(de)真實(shi)發生(sheng)的(de)典型性事(shi)件,可(ke)以為學習者(zhe)提供學習如何分析(xi)問題和(he)解決問題的(de)機會。
【課程大綱】
一、案例開發的意義
1.經營者面臨的困惑?
2.案例的價值
3.什么是案例?
4.案例的4個要素
5.案例與故事、總結的區別
6.案例的分類
二、案例書寫步驟
1.案例的2種類型
2.陳述型案例書寫:
1)標題
2)內容概要
3)正文
4)附錄
3.教學型案例的書寫:
1)案例描述
2)拋出問題
三、案例開發6關闖
1.選題關:新、關、痛
2.目標關:對象、行為、條件、程度
3.內容關
1)選擇典型案例4原則:真實性、典型性、完整性、沖突性
2)真實還原過程STAR法
S場景
T任務+挑戰
A行動+思考
R結果+影響
3)深度分析經驗教訓BTC模型
B行動特點
T思維模式
C后果影響
4.結構關:銷售類、視頻類、圖文類
5.審核關:標題、結構、背景、關鍵動作、任務結果、形式
6.迭代關:主(zhu)題(ti)、目標、任務(wu)/動作/結(jie)果、呈現形式、結(jie)構邏輯性
四、案例應用與保密要點
1.案例應用:案例學習、案例教學、案例演練
2.案例保(bao)密(mi):保(bao)密(mi)原(yuan)因(yin)、保(bao)密(mi)內容、保(bao)密(mi)手(shou)法
五、課程開發實操
1、開發軟件:PPT、動畫大師、UMU
2、開發實操
2.1PPT式課程
模板制作:首頁、中間頁、尾頁
排版技術:字號、字體、顏色搭配、圖示與布局
動畫設計:進入、退出、強調、切換
課件輸出:生成課件
2.2動畫式課程
模板選擇:動畫背景模板選擇
排版技術:字號、字體、顏色搭配、圖示與布局
動畫設計:加入各類特效與酷炫動作
錄制音頻:錄制聲音并編輯
課件輸出:生成課件
3、成果展示:展示課件成果
課程案例編寫培訓
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已開(kai)課時間Have start time
- 宋曉坡
培訓管理內訓
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋曉坡
- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉(xiao)坡(po)
- 培訓課程落地工作坊 宋曉坡
- 《4步法,搞定專家經驗萃取 吳昊(
- 微力無邊---微課設計與開 宋曉坡
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老師
- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉坡
- 組織經驗萃取-挖掘企業獨門 宋(song)曉坡(po)
- 制造業內部培訓師培養 田中(zhong)沛(pei)
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- 案例編寫與課程開發-將*實 宋(song)曉坡
- 從0到1基于工作經驗的課程 宋(song)曉坡(po)