經理人必備勞動法律常識與風險防范策略
講師：鐘永棣 瀏覽(lan)次數：2545
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
經(jing)理人必備勞動法律常識公開(kai)課
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
經理人必備勞動法律常識公開課
課(ke)程概(gai)要(yao)
2008年以來，無數(shu)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)案例、勞動(dong)爭議案例告訴我們，50%以上的(de)(de)(de)勞動(dong)爭議是由于中高層管(guan)理(li)者操作不當(dang)而(er)引發的(de)(de)(de)，當(dang)問題(ti)反映到(dao)人(ren)力資源部的(de)(de)(de)時候(hou)已經(jing)無法(fa)挽(wan)回，企(qi)業*能(neng)做(zuo)的(de)(de)(de)就是被動(dong)地(di)應訴，企(qi)業等(deng)待的(de)(de)(de)結果是——企(qi)業敗(bai)訴、巨款賠償、負(fu)面影響(xiang)、人(ren)心動(dong)蕩、連鎖反應……
從入職到離職整(zheng)個管(guan)(guan)理(li)過(guo)程中(zhong)(zhong)，與(yu)中(zhong)(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)者有著密切關系(xi)的環(huan)節非(fei)常(chang)多。這些(xie)環(huan)節客(ke)觀上要求(qiu)中(zhong)(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)者精細化管(guan)(guan)理(li)及保留相關有利證(zheng)據(ju)(ju)；但(dan)是大部分中(zhong)(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)者普遍存(cun)在著法律風險(xian)意識不足、管(guan)(guan)理(li)責任意識不足、證(zheng)據(ju)(ju)保留意識不足，這些(xie)都給企(qi)業的人力資源管(guan)(guan)理(li)帶來一定的影響！
課程大綱
第一部分(fen)：基本理念與宏觀(guan)把控
1.我(wo)國勞動關系的法律框架；
2.法律風險(xian)產生的原因有哪些？
3.哪(na)些法律風險是無法避(bi)免(mian)的？
4.哪些法律風險是可以(yi)避免或控制的？
5.法(fa)律風險轉化(hua)為現(xian)實法(fa)律責任的(de)條(tiao)件(jian)有哪些(xie)？
6.“以(yi)事實為根(gen)據，以(yi)法律為準繩”如何(he)理(li)解(jie)及(ji)應用？
7.用人單位(wei)處分(fen)、解雇問題(ti)員工(gong)時，如何避免法律(lv)風(feng)險？
8.新勞動法下，企業人力資(zi)源管理之道如何定位(wei)？
9.新勞動(dong)法下，中(zhong)高層與HR如何分工協作？
10.人事管(guan)理(li)審批權限(xian)與流程的設計(ji)原(yuan)則。
第二部分：風(feng)險防范、化解、應對實務
1.入(ru)職時(shi)中高層(ceng)管理(li)者(zhe)該(gai)向勞動者(zhe)告知哪些情況，如何保留證據？
2.入職手續不齊全但又急需用人(ren)，中高層管(guan)理者如何取舍？
3.中高層管理(li)者如何(he)設定新員(yuan)工(gong)試用期間的工(gong)作目標或具體要(yao)求(qiu)？
4.中(zhong)高層管理(li)者如何做，以更(geng)輕松地獲(huo)取(qu)勞動者試用期不(bu)合格的證據(ju)？
5.試用期(qi)轉(zhuan)正考核流程中，中高層管理者需注意(yi)哪(na)些風險細(xi)節？
6.什么情況下企業可(ke)以(yi)調整崗位，中高層管理者如(ru)何走流程才(cai)能(neng)把控法律風險？
7.中高層管理者如何創(chuang)制或保留(liu)證據，證明(ming)勞動者不勝(sheng)任工(gong)作(zuo)？
8.對(dui)績效考核不合格(ge)的勞動者(zhe)，中高層管理(li)者(zhe)如何(he)處(chu)理(li)？
9.日常考勤、加(jia)班、出(chu)差、休(xiu)息休(xiu)假等方(fang)面(mian)，中(zhong)高層管理(li)者(zhe)需(xu)注意哪(na)些問題？
10.勞(lao)動者患(huan)病、工傷(shang)等(deng)方(fang)面，中高層管理者需注意(yi)哪些問題(ti)？
11.勞(lao)動(dong)者(zhe)向中高(gao)層(ceng)管理(li)者(zhe)提交(jiao)辭職信，中高(gao)層(ceng)管理(li)者(zhe)如何走(zou)流程？
12.企業解除(chu)勞動(dong)合同(tong)的(de)正(zheng)當理由有哪些，日(ri)常如何保留(liu)證據？
13.勞動者不辭而別(bie)，中高層管理者如何處理，如何配合人力資源部(bu)化解風險？
14.對于小錯不(bu)斷的勞動者(zhe)，中高層管理(li)者(zhe)如何配(pei)合(he)人(ren)力(li)資源部收集證據？
15.解(jie)雇(gu)嚴重違紀違規(gui)的勞動者(zhe)，中高層(ceng)管理者(zhe)如何走流程？
16.對(dui)(dui)于罷工(gong)等群(qun)體(ti)性事件，中高層如何預防、化(hua)解、應對(dui)(dui)？
17.中高(gao)層(ceng)管(guan)理者口頭(tou)解(jie)雇勞動者或強迫勞動者離(li)職(zhi)，有什么(me)風險(xian)，如何化解(jie)？
18.勞(lao)動合同到期(qi)前的續簽審批流程，中高層(ceng)管理者需注意哪些(xie)細節問題？
19.勞(lao)動(dong)者拒絕簽(qian)收(shou)有關(guan)通知書(shu)，中(zhong)高層管理者如何配(pei)合人力資源部(bu)送達給(gei)勞(lao)動(dong)者？
20.接到(dao)勞動者的仲(zhong)裁資(zi)料，中高層管理(li)者該如何配合人力資(zi)源部應對？
【分享嘉賓(bin)】
鐘永棣 國內(nei)*勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)(fa)(fa)與(yu)員(yuan)工(gong)關(guan)系管(guan)理實戰專家、高級人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理師、高級勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)關(guan)系協調師；法(fa)(fa)(fa)學學士(shi)、管(guan)理學碩士(shi)；精通勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規(gui)和(he)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)議的預防與(yu)應(ying)對，擅長把(ba)企(qi)業(ye)人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規(gui)完美整(zheng)合；2000年(nian)至今一直從事與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)(fa)(fa)有(you)(you)關(guan)的工(gong)作，曾(ceng)任(ren)職于(yu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)仲(zhong)裁部門并(bing)獲(huo)得“廣州市優秀(xiu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)仲(zhong)裁員(yuan)”稱號；多年(nian)來累計(ji)裁審和(he)處理1000多宗勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)議案件(jian)，研(yan)究5000多份(fen)全國各(ge)地的勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)議判決書(shu)，審查(cha)完善400多家企(qi)業(ye)的人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)制度合同文書(shu)，擔(dan)任(ren)200多家企(qi)事業(ye)單位的人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)法(fa)(fa)(fa)律(lv)顧問，講(jiang)授勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)(fa)(fa)與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)關(guan)系課(ke)(ke)程(cheng)1100多天；其課(ke)(ke)程(cheng)內(nei)容80%為(wei)真實案例、20%為(wei)必備(bei)的重點法(fa)(fa)(fa)條，課(ke)(ke)程(cheng)生動(dong)(dong)(dong)有(you)(you)趣，深入(ru)淺出，實戰型超強(qiang)，讓學員(yuan)即(ji)時學以致用！
說明：因課(ke)程(cheng)大綱(gang)及內容比較多，所以(yi)授課(ke)方式以(yi)老師講授為主，互動為輔；如學員喜歡更多的互動，那么需適當(dang)刪減相關大綱(gang)。
現任“勞律(lv)通法律(lv)顧(gu)(gu)問服務(wu)中(zhong)心”首席顧(gu)(gu)問，上海(hai)德禾翰通律(lv)師事(shi)務(wu)所董事(shi)顧(gu)(gu)問；兼任時代光華(hua)培訓(xun)機構、中(zhong)華(hua)創世紀(ji)培訓(xun)網、深(shen)圳外商(shang)投資(zi)(zi)企業(ye)協會(hui)(hui)(hui)、廣州市人(ren)力資(zi)(zi)源市場服務(wu)中(zhong)心、廣州市勞動(dong)保障(zhang)學(xue)會(hui)(hui)(hui)、廣州市就業(ye)訓(xun)練中(zhong)心、廣東省人(ren)力資(zi)(zi)源管理協會(hui)(hui)(hui)、香(xiang)港工業(ye)總會(hui)(hui)(hui)、中(zhong)山大(da)學(xue)、華(hua)南理工大(da)學(xue)、浙(zhe)江(jiang)大(da)學(xue)等(deng)200多(duo)家培訓(xun)公司、行業(ye)協會(hui)(hui)(hui)、有關機構的簽約(yue)講(jiang)師、特聘顧(gu)(gu)問。
曾(ceng)在《廣州日報(bao)》、《南方都市報(bao)》、《中國社(she)會科學報(bao)》、《人力資源》、《香港工業總會月刊》等(deng)報(bao)刊、雜(za)志、媒體發表(biao)專業文章或采訪稿100多篇。
實戰(zhan)經歷：
2000年至(zhi)今(jin)，一直(zhi)從(cong)事與勞(lao)動(dong)法、勞(lao)動(dong)關(guan)系、勞(lao)動(dong)爭(zheng)議有關(guan)的(de)工作。
曾獲(huo)“廣州市(shi)優秀勞動仲裁員(yuan)”稱(cheng)號，審判(pan)勞動爭(zheng)議案件400多宗；代理勞動爭(zheng)議500多宗，審查完(wan)善400多家企業(ye)的勞動用工管理規章制度。
鐘(zhong)老師(shi)深諳企業管理之道，并長期致(zhi)力于(yu)勞動法(fa)律法(fa)規(gui)與薪酬(chou)績(ji)效(xiao)管理有(you)機、完美(mei)整合(he)的(de)研究(jiu)與實踐，曾(ceng)參與企業薪酬(chou)績(ji)效(xiao)咨詢項(xiang)目20多個。
主(zhu)講勞動法、勞動關系公開課、內訓(xun)課1000 多(duo)場次，受(shou)益企業達30000多(duo)家，直(zhi)接受(shou)益學(xue)員70000多(duo)人(ren)；培訓(xun)地(di)點涉(she)及(ji)20多(duo)個省會城市及(ji)沿(yan)海地(di)區大(da)城市。
個人長期(qi)擔任30多(duo)家（累計(ji)200多(duo)家）企業的(de)勞(lao)動(dong)法律顧問；以(yi)鐘老師領銜的(de)專(zhuan)家隊伍，長期(qi)為企業提供勞(lao)動(dong)法律常年(nian)顧問及各種(zhong)勞(lao)動(dong)關系管理專(zhuan)項(xiang)咨詢服務，客戶滿意(yi)度高達95%。
實戰技能：
精通勞動(dong)政策法律(lv)法規和勞動(dong)仲裁、訴訟程序，擅長(chang)勞動(dong)用工風險的(de)(de)(de)(de)系統預防與(yu)勞動(dong)爭(zheng)議案(an)件的(de)(de)(de)(de)有效化解，善(shan)于把勞動(dong)法律(lv)法規與(yu)企(qi)業(ye)人力資(zi)源管理(li)有機整合，通曉(xiao)企(qi)業(ye)勞動(dong)爭(zheng)議防范機制的(de)(de)(de)(de)構(gou)建和勞動(dong)用工管理(li)體系的(de)(de)(de)(de)修正完善(shan)。
鐘老師經常在客(ke)戶(hu)辦公現場(chang)、培訓現場(chang)為客(ke)戶(hu)、學員即時起草、審查、修改相關(guan)制度、合同、文書(shu)，或分析具(ju)體案件的應對思路；鐘老師獨(du)到的現場(chang)的專業(ye)功底，每次都贏得廣大客(ke)戶(hu)、學員發自(zi)內心的好評與100%的信(xin)服！
授課特點(dian)：
2008年(nian)至今，鐘(zhong)老師每年(nian)授課(ke)約100-130天。鐘(zhong)老師將枯燥的勞(lao)動政策法規溶(rong)入實(shi)(shi)際管(guan)理(li)(li)案(an)例當中，將人力(li)資源管(guan)理(li)(li)與(yu)勞(lao)動法有機地整合在一起；課(ke)程(cheng)內(nei)容(rong)80%為真(zhen)實(shi)(shi)案(an)例、20%為必備的重(zhong)點法條；學員參與(yu)討論、互動，課(ke)程(cheng)生動有趣，深入淺(qian)出，實(shi)(shi)戰型超(chao)強，讓(rang)學員即時學以(yi)致(zhi)用(yong)！課(ke)程(cheng)滿意度(du)高達95%，眾多學員均表示：“第一次聽到如此實(shi)(shi)戰、實(shi)(shi)用(yong)、實(shi)(shi)效的勞(lao)動法課(ke)程(cheng)！*干貨(huo)！鐘(zhong)老師非常務實(shi)(shi)、不(bu)說(shuo)教、沒有商業味道，終于聽到了讓(rang)我不(bu)再后悔(hui)的精彩(cai)課(ke)程(cheng)！”
經理人必備勞動法律常識公開課
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- 鐘永棣
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