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工(gong)廠問題分析與解(jie)決課(ke)程培訓

【課程背景】
經(jing)營環(huan)境的(de)(de)劇變(bian)，管理形態的(de)(de)改變(bian)，我(wo)們(men)將面臨(lin)前(qian)所(suo)未有(you)(you)的(de)(de)挑戰，問(wen)(wen)(wen)(wen)題越來(lai)越多，問(wen)(wen)(wen)(wen)題越來(lai)越大，問(wen)(wen)(wen)(wen)題越來(lai)越難，解(jie)決問(wen)(wen)(wen)(wen)題成為企業主管當前(qian)最重(zhong)要的(de)(de)課(ke)題。我(wo)們(men)并不是被問(wen)(wen)(wen)(wen)題本身所(suo)困(kun)擾(rao)，而(er)常(chang)常(chang)是被問(wen)(wen)(wen)(wen)題產生的(de)(de)原因及解(jie)決問(wen)(wen)(wen)(wen)題的(de)(de)方式(shi)、方法所(suo)困(kun)擾(rao)。本課(ke)程解(jie)決問(wen)(wen)(wen)(wen)題的(de)(de)工具(ju)與(yu)(yu)(yu)問(wen)(wen)(wen)(wen)題分(fen)(fen)析(xi)(xi)與(yu)(yu)(yu)解(jie)決的(de)(de)步驟(zou)進(jin)行有(you)(you)機的(de)(de)整(zheng)合，從而(er)構架完(wan)整(zheng)的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題分(fen)(fen)析(xi)(xi)與(yu)(yu)(yu)解(jie)決可行方案。通過有(you)(you)針對(dui)性的(de)(de)實(shi)作(zuo)與(yu)(yu)(yu)練習，學(xue)員能夠在(zai)最短的(de)(de)時間內迅速改善問(wen)(wen)(wen)(wen)題分(fen)(fen)析(xi)(xi)與(yu)(yu)(yu)解(jie)決的(de)(de)能力，提(ti)高問(wen)(wen)(wen)(wen)題分(fen)(fen)析(xi)(xi)能力，提(ti)升決策(ce)水平。

【課程目標】
1.建立學員面對問題時的正確心態與態度；
2.系統性思維方式的學習與鍛煉；
3.提供系統的、整體的問題分析方式與解決架構；
4.指導學員問題分析的有效技巧，提高決策質量；
5.運用系統性思考、科學的對比法找出最可能的原因與機會，然后在事實基礎上審核可能的原因，避免管理者因抓不住主要問題而浪費有效工作時間；
6.掌握分析問題的思路、方式、方法；以積極態度尋找解決問題的方法，制定解決方案；
7.掌握對問題、經驗進行總結、歸納與提煉的技巧，以助培養遇事能舉一反三的能力；
8.學會處理復雜問題原則性把握和理性思維，幫您從現象分析中發現關鍵的問題，確定關注焦點，確立優先順序，采取有效措施，設定優先順序；
9.導入問(wen)(wen)題(ti)管理的觀念與實務流程(cheng)，即使學員完(wan)成培訓之后即能學以致用，解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)。

【課程對象】廠長、經理(li)、生產、質(zhi)量、物(wu)流部門(men)主(zhu)管及(ji)工程師。

【課程大綱】
第一單元：工廠問題概述
1.問題的定義
2.問題的種類
3.現場四大問題及其含義
4.如何有效的挖掘問題
第二單元：面對問題的心理建設
1.問題使主管的存在變得有價值
2.問題處理的三大難題
3.失敗的問題解決歸因
4.*的(de)應對模式

第三單元：系統性思維方式的學習與運用
1.什么是系統思維？
2.系統思維的8大法則
3.系統思維
4.系統思考與問題解決
第四單元：問題意識與問題解決
1.現場四大問題解決思路與方法
2.階段11個系統步驟

第五單元：現狀評估與問題確認
1.問題結構與組織結構
2.依據現實狀況之不滿找尋改善主題
3.如何運用5W2H描述問題
4.如何掌握信息
5.如何將問題具體化
6.腦力激蕩法如何運用
7.KJ法運用的原則與效用
8.管理常用圖表分析（數據表述法）
第六單元：問題原因分析與真因確認
1.問題冰山
2.問題原因的追根究底
3.問題的核心原因探究
4.問題分析的應用工具
5.真因確認(ren)的工具與方(fang)法

第七單元：決策的選定與行動預估、執行、檢討
1.決策的工具運用
2.決策的可行性分析
3.決策的具體化
4.決策潛伏問題的分析
5.預估行動將遇的障礙
6.建立問題分析與決策的良性循環
7.如何斷定決策實施成效
8.建立執行成效偏失防范機制
9.決策執行調整的方法
第八單元：解決問題的管理能力
1.解決問題的動力
2.計劃組織和控制
3.潛在問題分析
4.潛在問題分析步驟
5.解決問題(ti)的管(guan)理技巧

工廠(chang)問(wen)題分析與解決課(ke)程(cheng)培訓