人才選用育留培訓課程
講師:鄧雨薇 瀏覽次數:2567
課程描述(shu)INTRODUCTION
人才選用育留培訓課程
培訓講師:鄧雨(yu)薇
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天(tian)
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才選用育留培訓課程
課程背景:
當今社會正處于知識經濟時代,技術方面,網絡技術的更新換代對管理模式有了全新的要求;服務模式方面,人們的財務期望更高,更關注無形產品如服務、娛樂、旅游、信息、軟件;管理方面,知識性員工創造了*的價值,他們受過良好的教育,對于激勵管理方式有了新的要求;員工流動方面,高技術企業員工流動性加大,知識性員工內部分化加快;生活方式方面,人們的工作和生活更加具有個性化,如家庭網絡工作模式方興未艾。所以現代人力資源管理對人才的選用育留一定要站在戰略高度,才是最終解決方案
之前人們更喜歡直接的賺錢術,而對駕馭由人構成的復雜組織缺乏重視和耐心,理論上蜻蜓點水,缺乏深入探究。現在,越來越多的管理者意識到,不懂組織中的人,不懂組織中人的行為,就難以駕馭組織,無法使組織中的人樂于并能夠為組織效力。所以企業人才戰略性選用育留提到日程。
課程目標:
、幫助人力資源管理者理清高效企業行為背后的心理機制與戰略高度;
、系統分析的方法和工具如何在企業人力資源管理實踐中去運用;
、闡述如何在管理中兼顧中國文化。
課程特色:
1、對經典理論的闡述深入淺出,輕松吸收;
2、心理測試、案例研討、故事分享、視頻播放讓課堂充滿快樂與神奇;
3、中國(四大)名著與現代管理理論的有機結合;
4、對組織行為學的理解與收益大于您的期望值。
課程大綱:
第一講:開篇
1、企業的最終追求是什么?
案例:王鵬飛為什么離職
2、部門經理的角色定位
第二講:戰略性選人
視頻案例分享:《康熙王朝》
問題:戰略性選人的運用?——行為背后的內容
人力資源專題研究:
1、企業如何選擇到合適的人?
2、人才招聘的四大維度?
3、企業如何選到優秀的人?
工具:
1、職業傾向測試
2、DISC測評工具
案例:寶潔的校園招聘
文化:古代選人之道
1、德才兼備說
2、才性兩分說
3、人才分類說
4、行為試探法
5、間接觀察法
6、心術揣測法
第三講:戰略性用人
視頻案例分享:《肖申克的救贖》
問題:戰略性用人的運用?——目標與情感的平衡
人力資源專題研究:
1、用績效結果說話
2、無條件積極關注
3、用人所長
工具:
1、*團隊角色測驗及分析
2、情商測試
案例:華為的營銷鐵軍
文化:司馬光《資質通鑒》之用人法則
第四講:戰略性育人
視頻案例分享:《大漢天子》
問題:戰略性育人的運用?——期望的價值
人力資源專題研究:
1、幫助員工規劃與成長
2、績效面談與輔導
3、員工最容易接受的培訓
工具:
1、氣質測評
2、AB性格測試
案例:惠普的育人之道
文化:孔子——威、溫、厲
第五講:戰略性留人
視頻案例分享:《三國演義》
問題:戰略性留人的運用?——薪酬與心理契約
人力資源專題研究:
1、員工憑什么留在公司
2、文化的力量
3、馬斯洛知道員工最在乎什么
工具:
1、霍夫斯蒂德的文化心理學實驗
2、職業滿意度測試
案例:“海底撈”的員工關系
文化:武則天無味御百味
我們的承諾:帶著困惑而來,滿載成效而歸!
人才選用育留培訓課程
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