課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
教師禮儀素養提升培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教師禮儀素養提升培訓
【課程背景】
教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)“人(ren)類靈(ling)魂的(de)工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)”,今天的(de)社會地位(wei)已(yi)經不容(rong)置疑。教(jiao)(jiao)(jiao)育是(shi)立國之本(ben)。中國教(jiao)(jiao)(jiao)育部部長周(zhou)濟(ji)說“教(jiao)(jiao)(jiao)育以育人(ren)為(wei)(wei)本(ben),以學(xue)生(sheng)為(wei)(wei)主導;辦學(xue)以人(ren)才(cai)為(wei)(wei)本(ben),以教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)主體”,可見,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)作為(wei)(wei)一種受人(ren)尊(zun)重的(de)職(zhi)業,不僅要(yao)教(jiao)(jiao)(jiao)授知識更要(yao)傳承(cheng)文明(ming)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao) “為(wei)(wei)人(ren)師(shi)(shi)表”,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)禮(li)(li)儀(yi)一直是(shi)受人(ren)關(guan)注的(de)焦點。本(ben)課程(cheng)方案旨在為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們提供專業的(de)禮(li)(li)儀(yi)訓(xun)練(包括《教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)業形(xing)象(xiang)設計》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)課堂禮(li)(li)儀(yi)規范》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)業素養(yang)中的(de)禮(li)(li)儀(yi)原則》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)公共(gong)禮(li)(li)儀(yi)修(xiu)養(yang)》等(deng)課程(cheng)),普及工(gong)作中的(de)禮(li)(li)儀(yi)標準,形(xing)成(cheng)良好的(de)講究禮(li)(li)儀(yi)的(de)氛圍,將(jiang)“禮(li)(li)儀(yi)”在課堂內外真正地言(yan)傳身教(jiao)(jiao)(jiao)下(xia)去。
【課程大綱】
《教師禮儀素養與文化篇》
一、什么是禮儀
1、禮的祭祀起源說
2、中國的禮---一個西方文字無法完整表述的字
3、中華禮文化的組成
二、禮儀的內涵
1、禮之用,和為貴
2、現代人為什么要學禮儀
三、禮儀與教師職業的關系
1、什么是教師禮儀
2、養德習禮才是好老師
3、師德之“恕”
4、師德之“謙”
《教師職業形象塑造》
一、職業形象設計與規范
.禮儀之始,在于正衣冠
.衣冠禽獸與著裝禮儀
.著裝*R原則
二、教師著裝原則
1、女教師的著裝
.女教師衣著分類
.女教師著裙裝的原則
.女教師鞋襪穿著原則
.女教師配飾原則
.女教師著裝禁忌
2、男教師的著裝
.男教師衣著分類
.男講師西裝著裝禮儀
.男教師中山裝著裝禮儀
.男教師夾克、襯衫、T桖著裝禮儀
.男(nan)教(jiao)師配飾原則
三、教師的個人儀容
.身體的細部要求
.面由心生------良好的表情來自健康的心理
四、女教師“十分鐘工作淡妝”實操
.女教師化妝的原則
.女教師化妝包里必備的三樣化妝品
.學會最簡單的“十分鐘工作淡妝化法”
.實操
《教師課堂風范錘煉》
一、身體放肆不端嚴,為人所輕賤
1、《禮記·玉藻》九容
2、跟坐姿有關的三段記載
二、教師的站姿
.教師的站姿標準訓練
.教師的站姿禁忌
三、教師的坐姿
.教師的坐姿標準訓練
.教師的坐姿禁忌
四、教師的走姿
.教師的走姿標準訓練
.教師的走姿禁忌
.路遇學生致意如何回應
五、教師的目光
.你的眼是正是邪?
.教師的凝視區域與目光運用
.教師禁(jin)用的目光
六、教師的表情
.五心營造親和力
.教師微笑的意義
.“五度微笑”訓練法
七、教師的手勢
.教師的手勢語言
.多種手勢讓你更生動
.教師遞送物品的方式
.教師手勢的禁忌
八、教師的語言禮儀
.教師的語言之美
.教師的聲音形象塑造
.如何稱呼學生
.常說五個詞,提升威望值
.批評學生講藝術
.教師課堂語言禁忌
《教師與學生及家長的互動禮儀》
一、師生關系禮儀
1、與學生談心的禮儀
.談心的態度
.談心中使用的語氣和語言
.談心中非語言的正確運用
.談心的忌諱
2、修改作業禮儀
.教師批改作業的禮儀規范
.教師寫評語的規范
.教師批改作業、試卷的禁忌
二、教師與家長關系禮儀
.從家長的期待出發
.為家長提供具體的幫助
.積極地請家長
.理性地給家長打電話
.與家長在辦公室見面的禮儀
.與家長溝通注意技巧
《教師同事關系禮儀》
一、同行不是冤家
1、三只老鼠與馬和驢的故事
2、遵守白金法則
3、分享快樂,不要招搖
4、尊重同事隱私
5、關心同事的喜怒哀樂
6、化解誤會,求同存異
二、上下級關系禮儀
1、尊重下級
2、善用權威而不是權力
3、一視同仁 以身作則
三、異性同事禮儀
.異性同事“四不讓”
《教師的公共禮儀修養》
一、教師人際交往中的禮儀
1、介紹禮儀
.敬稱尊者,謙稱自己
.介紹尊者的禮儀
2、得體的握手禮
.誰先伸手才禮貌
.男女之間怎么握手
.關于握手的幾個要點
4、一遞一接之間見心態
.如何奉茶
.如何請尊者簽字
.如何遞筷子
5、乘坐電梯禮儀
.如何乘坐公共電梯和人行扶梯
.陪同尊者上下電梯禮儀
.電梯送客(ke)要注(zhu)意的禮儀
二、教師的迎來送往禮儀
.辦公室接待禮儀
.車輛位次禮儀
.中餐座次禮儀
.用筷失禮是大忌
.陪同就餐禮儀
三、教室的雅言謙辭
1、語氣與語速
2、用詞譴句的藝術
3、溝通中的禮儀
4、溝通中的禁忌
5、工作(zuo)電話禮儀
教師禮儀素養提升培訓
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