基層干部賦能 ——“兵頭將尾”高效團隊管理訓練營
講師(shi):谷任(ren)明 瀏覽次數:2586
課程描述INTRODUCTION
高效團(tuan)隊(dui)管(guan)理訓練(lian)營
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團隊管理訓練營
這是(shi)一堂(tang)接地氣、講實用(yong)的干貨(huo)訓(xun)練課。
這是(shi)一堂對中、小、微企(qi)業團隊建設(she)至關重要(yao)的課。
訓練(lian)導師(shi)谷任(ren)明(ming)老師(shi)從事一線基層團隊(dui)管理10余年(nian),用這堂訓練(lian)課的(de)內容培訓、復制(zhi)、輔(fu)導團隊(dui),曾經做到:
親(qin)手打(da)造全新快銷品團(tuan)隊6人(ren)單月業績破百萬,并親(qin)手打(da)造數百人(ren)超強執行力地推銷售團(tuan)隊,年(nian)銷售額(e)數千(qian)萬;
親(qin)自創建(jian)銷售團隊,并輔導剛(gang)入行銷售業務員(yuan)單月個人(ren)業績(ji)破百萬(wan)、收入過5萬(wan);
培(pei)訓輔導(dao)商業地產全新(xin)銷(xiao)售(shou)團隊開盤(pan)半月勁銷(xiao)2000余萬等;
……
【課程背景】
基(ji)層(ceng)干(gan)(gan)部是企(qi)(qi)業生產和(he)經(jing)營(ying)(ying)管理(li)的(de)直接指揮(hui)和(he)組(zu)織者(zhe),也(ye)是企(qi)(qi)業中(zhong)(zhong)基(ji)本單元團體的(de)負責人(ren),基(ji)層(ceng)干(gan)(gan)部綜合素質的(de)高低決(jue)定(ding)著企(qi)(qi)業的(de)政策能否順利地實施(shi)。特別是當下很多的(de)中(zhong)(zhong)、小(xiao)(xiao)、微企(qi)(qi)業,本身團隊(dui)(dui)(dui)都不(bu)會太大,不(bu)像大企(qi)(qi)業中(zhong)(zhong)團隊(dui)(dui)(dui)管理(li)更多地是靠合理(li)的(de)流程、健全的(de)體系和(he)深(shen)厚的(de)企(qi)(qi)業文化提(ti)供保障。在這些中(zhong)(zhong)、小(xiao)(xiao)、微企(qi)(qi)業的(de)經(jing)營(ying)(ying)發(fa)展(zhan)過程中(zhong)(zhong),更多的(de)是取決(jue)于基(ji)層(ceng)干(gan)(gan)部個人(ren)的(de)“能力(li)”和(he)“魅力(li)”。每一個小(xiao)(xiao)的(de)團隊(dui)(dui)(dui)一定(ding)需要(yao)優秀(xiu)的(de)基(ji)層(ceng)干(gan)(gan)部來“領導”團隊(dui)(dui)(dui)、復制團隊(dui)(dui)(dui)。
現狀一:管理能力不(bu)是天生的(de),學校(xiao)教(jiao)授的(de)管理知(zhi)識也是杯水(shui)車(che)薪,或是相對過時(shi),不(bu)一定貼(tie)合企業(ye)實(shi)戰需(xu)求(qiu);
現(xian)狀二(er):學(xue)而優則仕(shi),以(yi)前學(xue)業(ye)好的(de)(de)人則會走向仕(shi)途,現(xian)在做管(guan)理的(de)(de)也(ye)大都是(shi)由業(ye)績好或(huo)是(shi)技術(shu)好的(de)(de)提拔擔任,缺乏實用的(de)(de)管(guan)理經驗。更(geng)有(you)一些企業(ye)因為實在沒有(you)合適的(de)(de)人選,硬是(shi)從(cong)“矮個”里選“高個”。
現狀三(san):現在很(hen)多(duo)的(de)基層(ceng)管(guan)(guan)理干部根本沒有(you)接受過系統的(de)管(guan)(guan)理知識、管(guan)(guan)理思想、管(guan)(guan)理技能的(de)訓練,全憑想象、模仿進行管(guan)(guan)理,有(you)的(de)冷冰冰,有(you)的(de)太隨意(yi),有(you)的(de)迷迷糊糊,團隊混亂不堪,效率非常低(di)下(xia);
現(xian)狀四:也(ye)有(you)一些干部學過(guo)了很(hen)多高(gao)大上的(de)管理方法(fa)、技(ji)巧、甚至是工具,但(dan)是真正運用時(shi),卻發(fa)現(xian)很(hen)難落(luo)地,無(wu)法(fa)達到(dao)預期(qi)效果。
通過調研,我們(men)團隊發現,其實很多企業的基層(ceng)干部都在(zai)“裸奔”,沒(mei)有(you)思路,沒(mei)有(you)方法,沒(mei)有(you)管理(li)(li)的靈魂(hun)。特(te)別是(shi)很多新(xin)生代管理(li)(li)層(ceng),全(quan)憑(ping)感覺搞管理(li)(li)。隨著(zhu)知識迭代速度提升(sheng),員工(gong)結構(gou)更加(jia)年(nian)輕化(hua),他(ta)們(men)的管理(li)(li)思維、理(li)(li)念、方法都面臨著(zhu)不(bu)可避免的壓力和挑戰。
“員工(gong)因(yin)公司(si)而加入,卻因(yin)基層直屬上(shang)司(si)而離開”這(zhe)是(shi)很多中小企(qi)業中普遍的(de)(de)(de)(de)現象。基層干(gan)部的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)是(shi)最關鍵的(de)(de)(de)(de)核心環節,優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)基層干(gan)部需要有清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)思(si)維、需要有“以(yi)(yi)人(ren)為本”的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)靈魂,可以(yi)(yi)提升員工(gong)的(de)(de)(de)(de)忠誠(cheng)度,能(neng)充(chong)分的(de)(de)(de)(de)激發每一位員工(gong)的(de)(de)(de)(de)特長和潛能(neng),發揮(hui)整個(ge)團隊*的(de)(de)(de)(de)戰斗力。優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)基層干(gan)部就像 “催化(hua)劑”,可以(yi)(yi)推動團隊的(de)(de)(de)(de)進步。
然而,恰恰也正是這個(ge)群體受關注最少(shao),獲得成(cheng)長(chang)和(he)培養的(de)(de)機會也少(shao),大企業(ye)培訓的(de)(de)重點不一定放在(zai)基(ji)層干部身(shen)上(shang),小企業(ye)又沒(mei)人相應的(de)(de)資源和(he)經費(fei)。同時(shi)市場中針對這個(ge)群體培訓的(de)(de)專業(ye)課程(cheng)也少(shao)之又少(shao)。本(ben)課程(cheng)正是基(ji)于此種現狀,應運而生(sheng)。
【課程收益(yi)】
1) 改(gai)變基層干部自身的(de)精神面(mian)貌,被動變主(zhu)動,推(tui)責變擔(dan)當;
2) 全面提升基層干部管(guan)理團隊的(de)理論水平和管(guan)理思(si)維理念;
3) 掌(zhang)握最接地氣的基層團隊(dui)管理實(shi)用技巧(qiao)、方法、工具(ju);
4) 學會提升(sheng)員工潛能、復制團隊、培養員工的核(he)心方法;
5) 強化(hua)企業“腿部”力量,打造有(you)思想、有(you)能力、有(you)結果的基(ji)層干部;
【課程(cheng)對象】企業基(ji)層主管(guan)、經理、班(ban)組長、連鎖店長等
【授(shou)課形式】講師(shi)講授(shou)+學員研討+案例分析+共(gong)同構建(jian)+視頻(pin)工具
【訓練時長】2天(12小時)
【學員(yuan)人(ren)數】40人(ren)以(yi)內
【課程大綱/要點(dian)】
基(ji)層干部團隊管理就是(shi)(shi)管人(ren)和(he)(he)管事(shi),管事(shi)更多是(shi)(shi)依(yi)靠科學的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)具或是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)(de)(de)模型進(jin)行管理,可以(yi)做到(dao)高效高質。但是(shi)(shi)管人(ren)卻異常(chang)的(de)(de)(de)(de)復雜,因為人(ren)是(shi)(shi)時刻變化的(de)(de)(de)(de)。要管好人(ren),我們就要了解人(ren)、關(guan)注人(ren)。影響一個人(ren)在(zai)職(zhi)(zhi)場(chang)中的(de)(de)(de)(de)穩定和(he)(he)發(fa)展(zhan)最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)兩個方面就是(shi)(shi)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)“利(li)益”和(he)(he)“思想”。利(li)益就是(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi),思想就是(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。現在(zai)越來越多的(de)(de)(de)(de)95后、00后己(ji)(ji)逐步成(cheng)(cheng)為職(zhi)(zhi)場(chang)生力(li)軍,從歷史的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)社(she)會現狀,我們都可以(yi)清晰的(de)(de)(de)(de)看到(dao),員工(gong)(gong)最(zui)關(guan)注和(he)(he)在(zai)意的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)自身價(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)體現和(he)(he)自己(ji)(ji)感(gan)覺的(de)(de)(de)(de)好壞。
第一篇:員工利益管(guan)理
第一(yi)單(dan)元:幫助(zhu)員工(gong)更值錢
幫助每一位管理(li)(li)(li)者建(jian)立(li)員(yuan)工利益管理(li)(li)(li)的理(li)(li)(li)論體系和價(jia)值塑造模型。掌握本單元內容(rong),可(ke)以很好的開展員(yuan)工招聘、面試(shi)、入職(zhi)、培養等各項工作。同時,也可(ke)以很好的提(ti)升(sheng)管理(li)(li)(li)干部自身的職(zhi)業素養。
1) 建立崗(gang)位制股份公(gong)司,由“打(da)工”變“CEO”;
2) 人(ren)力資本快(kuai)速(su)增值(zhi)變現(值(zhi)錢)的核心玄(xuan)機(ji);
3) 解碼企(qi)業(ye)、團隊用人(ren)、育人(ren)的(de)根本宗(zong)旨;
4) 揭曉生生不息、快速(su)職業發展的(de)黃金法則;
第二單元:合(he)理授(shou)權
授權(quan)是基層干部必須會熟練(lian)使用的(de)管理(li)技巧和工具,合理(li)的(de)授權(quan)是管理(li)者(zhe)激發(fa)員工狀態、改善團隊效率(lv),提升員工價值的(de)基礎。
1) 案例分析:不會授權的主(zhu)管很痛苦;(視頻賞析)
2) 授權與受權的區(qu)別與好處;
3) 授權的四(si)要點;
4) 授權五(wu)忌諱;
5) 授權(quan)六步驟;
6) 案例(li)實戰(zhan)分析;
7) 討(tao)論(lun)分(fen)享(xiang)小結(jie):我團(tuan)隊(dui)的工作如何授權?
……
第三單元:培(pei)訓輔導
培(pei)訓和(he)輔導(dao)是(shi)基層干部提(ti)(ti)升(sheng)員(yuan)工(gong)工(gong)作能(neng)(neng)力、態(tai)度、知識的(de)(de)主要方式(shi)之(zhi)一(yi)。管理者必須善于(yu)發現自己團隊中存在的(de)(de)問題,找到(dao)影響業績達成(cheng)或是(shi)員(yuan)工(gong)能(neng)(neng)力的(de)(de)短板,能(neng)(neng)夠及時的(de)(de)組(zu)織資(zi)源(yuan),為員(yuan)工(gong)展開和(he)提(ti)(ti)供相應的(de)(de)培(pei)訓與(yu)輔導(dao)。
1) 培訓(xun)的“三(san)駕馬車”;
2) 管理者(zhe)培訓的精準(zhun)定位;
3) “非人力資源(yuan)”培(pei)訓的五要點;
4) 基層干部的核心:新老(lao)員工輔導的差異化方法;
……
第四單元(yuan):評估檢查
評估(gu)(gu)檢(jian)查是團(tuan)隊(dui)中日常事務管(guan)理的(de)(de)(de)(de)最(zui)頻繁最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)工(gong)作之一,員工(gong)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長,工(gong)作的(de)(de)(de)(de)進度,理想結(jie)果的(de)(de)(de)(de)達成(cheng)都離不開評估(gu)(gu)檢(jian)查。
1) 評(ping)估檢查工作的(de)運用場景(jing);
2) 評估檢查五項原則(ze);
3) 評估檢(jian)查(cha)的常用工具;
4) 日常事務的評估檢查(cha)核(he)心方(fang)法;
5) 工作復盤(pan)的五(wu)步驟;
6) 員工崗位述職技巧(qiao);
第二篇:員工思想管理
第一單元:擒拿(na)常見典(dian)型心魔
員工(gong)(gong)在工(gong)(gong)作過(guo)程中(zhong),總會不斷地面(mian)對著(zhu)各種成功(gong)、失敗、困難、挫折等狀況。這每一(yi)(yi)種經歷的(de)(de)過(guo)程中(zhong)都(dou)(dou)會產生各種不同的(de)(de)心(xin)理狀態,都(dou)(dou)直(zhi)(zhi)接影響著(zhu)員工(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)作情緒(xu)、狀態、穩(wen)定性等。作為直(zhi)(zhi)屬上(shang)司,基層干(gan)部(bu)是最直(zhi)(zhi)接、最早(zao)可以(yi)了(le)解(jie)(jie)到這些(xie)情況的(de)(de)第一(yi)(yi)人(ren),所以(yi)必(bi)須會關注細節,感受團隊氛圍(wei)和溫度,了(le)解(jie)(jie)員工(gong)(gong)的(de)(de)心(xin)理狀態,并有相應的(de)(de)方法解(jie)(jie)決這些(xie)“心(xin)魔”。
1) 正視功勞,破解歸功于內的心魔;
2) 直指頑疾(ji),擒拿職(zhi)場“差(cha)不多”先生(sheng);
3) 自我突破(po),全面改善(shan)自我設(she)限(xian)的處境(jing);
4) 主動出擊,打破固步自封(feng)的牢籠;
5) 腳踏實地,根(gen)除急于求(qiu)成的心魔;
6) 敢于擔當,走出(chu)“歸錯于外”的慣性(xing)思(si)維(wei);
……
第二單(dan)元:激勵(li)
團隊和個人都需要激(ji)(ji)勵(li)。沒有(you)(you)激(ji)(ji)勵(li)就沒有(you)(you)動力,沒有(you)(you)激(ji)(ji)勵(li)就沒有(you)(you)改(gai)變。,基層管理者必(bi)須懂得(de)利用各(ge)種機(ji)會、資源等,在不同的場合對員工進行激(ji)(ji)勵(li)。
1) 激勵的常(chang)見誤區和不(bu)等式;
2) 激勵的目的分(fen)解;
3) 員工激勵的*絕招;
4) 激勵員工需求的(de)四步法;
5) 激勵實戰(zhan)案例分析(xi)與(yu)小結(jie);
6) 激勵小貼(tie)士與視(shi)頻賞(shang)析(xi);
……
第三單元:溝通(tong)
溝通(tong)是(shi)(shi)橋(qiao)梁,溝通(tong)是(shi)(shi)解決(jue)問題的(de)基礎方法,什么(me)樣的(de)溝通(tong)更能打動人?什么(me)樣的(de)溝通(tong)更高效?這都是(shi)(shi)管理者們(men)應(ying)該學(xue)習和掌握的(de)技能與(yu)方法。
1) 溝通的應用(yong)場景(jing)分析(xi);
2) 團隊(dui)溝通的真實目的;
3) 團隊溝通的5項原則(ze);
4) 溝通實戰案例分析和視頻賞析;
5) 高效管理溝通(tong)的6個(ge)重(zhong)要詞匯;
6) 向上溝通的4個原則和方法;
……
第四(si)單元:開(kai)會
開(kai)會(hui)(hui)(hui)在(zai)基層團隊(dui)管理(li)中無處(chu)不在(zai)。如何開(kai)會(hui)(hui)(hui)?如何開(kai)好(hao)會(hui)(hui)(hui)?如何用(yong)一場會(hui)(hui)(hui)議(yi)來(lai)(lai)收心(xin)?如何用(yong)一場會(hui)(hui)(hui)議(yi)解決問題(ti)?如何用(yong)一場會(hui)(hui)(hui)議(yi)來(lai)(lai)激勵斗志?這(zhe)都有技巧。學會(hui)(hui)(hui)開(kai)會(hui)(hui)(hui),管理(li)效率事半(ban)功倍(bei)。
1) 案例分析(xi):劉主管開會不含(han)糊;
2) 開(kai)會的常(chang)見5大誤區;
3) 開(kai)會的(de)目的(de)解析;
4) 管理(li)必(bi)會開5會;
5) 5會技巧分析與學習;
6) 案例實戰(zhan)討論分享(xiang);
7) 《高效開會(hui)》視頻賞析(xi)與(yu)小結;
【講師介紹】
谷任明 ----專注(zhu)于現代(dai)企業中堅(jian)力量培養(yang)與賦能(neng)
全球職業規(gui)劃師(GCDF)
“扶搖職(zhi)商學院”創始人
“職(zhi)場精準(zhun)扶(fu)貧”理(li)念發起(qi)人和踐行者
“中(zhong)華英才(cai)網”特聘職(zhi)業規劃專家(jia)
“職業規劃與(yu)主人(ren)翁(weng)心智模式”融合訓練創始人(ren)
“卓越中層高效管理道(dao)與術”訓練專(zhuan)家
“基層干部賦能訓(xun)練營(ying)”創始人、首席(xi)訓(xun)練導師
著有(you)《主人翁精(jing)神(shen)放光芒》等書
專注于現代企(qi)業員(yuan)工(gong)《團隊(dui)高效(xiao)(xiao)自驅-主人翁心智訓練》、《卓越(yue)中層高效(xiao)(xiao)管理道與術(shu)》、《基層干部賦能訓練營》:以身試道16年,豐富的(de)授(shou)課(ke)實戰(zhan)經驗,己成功(gong)輔導企(qi)業、團隊(dui)數(shu)百家;培訓員(yuan)工(gong)數(shu)萬人,被學員(yuan)評為“最(zui)接地氣(qi)、最(zui)落地”的(de)干貨課(ke)程(cheng)。訓后效(xiao)(xiao)果反(fan)饋近100%好(hao)評;
【輔導(dao)客戶】
寶鋼(gang)股份、中冶(ye)長(chang)天、盛大金(jin)(jin)(jin)禧、中南(nan)傳(chuan)媒、澳(ao)優乳業、長(chang)房(fang)集團(tuan)、正大集團(tuan)、新城控股、株水集團(tuan)、湖(hu)(hu)南(nan)天易集團(tuan)、酷貝(bei)拉、方太集團(tuan)、湘旭(xu)鴻房(fang)地(di)產(chan)、武漢烽火集團(tuan)、湖(hu)(hu)南(nan)金(jin)(jin)(jin)盤子連(lian)鎖企(qi)業、湖(hu)(hu)南(nan)建科、鄉貨網(wang)、玖玖金(jin)(jin)(jin)、長(chang)沙(sha)湖(hu)(hu)泥灣地(di)產(chan)、江河地(di)產(chan)、九芝堂 、伊宅購、悅(yue)海醫藥、康普藥業、國鑫(xin)能(neng)源、圣湘生物、平安電氣、金(jin)(jin)(jin)德新材料(liao)、潤(run)達(da)國際(ji)......
高效團隊管理訓練營
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