課程描述INTRODUCTION
班組長工作能力培訓
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
班組長工作能力培訓
課程背景:
我們可以看到許多車間管理存在【三mang】現象:
一“忙”,忙碌:車間班組長一天到晚忙得不得了,到處救火,看似做了很多事情,實則成效低下。現場一片忙碌的景象,但又是一片混亂的景象,“整理整頓”天天講,“清掃清潔”時時說,“素養”就是形不成;整天忙得不得了卻不知自己在忙什么。兩個成語概括就是,忙忙碌碌,碌碌無為。
二“盲”,盲目:顧名思義就是看不見聽不到,不注意車間管理的上傳下達的信息變化,忽略了彼此之間的了解和溝通,做起事情就像盲人摸象,自以為是、隨意而為、不講規則。一旦出了問題,責任你推我擋,每個人都覺得是對方的錯,都認為自己是受害者。
三“茫”,茫然:就是無目標,或者說有目標,但就是難以實現,或者說在實現的過程中無法統一目標,上層領導做上層領導的,班組長做班組長的目標,員工干著員工的活,不能形成統一,最終目標形同虛設。班組長迷失、員工層迷失,上層領導迷失,企業迷失,大家都是渾渾噩噩。形象的說就是“做一天和尚撞一天鐘”。
如(ru)何讓(rang)讓(rang)不(bu)(bu)帶(dai)(dai)“總”字號和不(bu)(bu)帶(dai)(dai)“長”字號的基(ji)層班組長發(fa)揮在管(guan)理(li)中的作用(yong)?
課程目標
1、解除角色轉化的困惑,清晰定位管理者的角色
2、掌握有效擔當管理職位所需的方法,技能、態度
3、掌握管理的基本方法
4、有效規劃時間、提升管理效率
5、掌握如何管理和培育下屬、有效管理溝通的方法
6、掌握提高團隊執行力(li)和提升績效的方法(fa)
課程特色:
.企業舉辦培訓是很好的管理溝通和團隊塑造的機會。
.面對不同層面、不同層次、不同背景的領導者,我們在注重技能和知識培訓的同時,更需要通過科學的培訓方法,如現場互動、團隊競賽、小組討論等形式,將正確的觀念和良好習慣的培養貫穿整個過程,進行隨機引導。
.讓學員在即嚴肅又輕松的環境中建立起團隊意識、培養正確的觀念、養成良好的習慣,從而全方位地提升管理水平。
.唯有細致、周到的準備,嚴格的要求、合理的規劃,有情的操作,扎實的輔導才能真正實現培訓的價值。
授課方法
.理論講授,數據分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結果發布,講師點評,課后作業,內容考試與標準答案,持續改善計劃。
適合對象:
.制造業企業現場班組長、部門主管、基層干部、儲備管理人員等
培訓課時:
.1天(6小時)
培訓大綱:
【引言】
1.班組長的地位和使命
2.班組(zu)長(chang)的(de)重要作用互動/破冰
第一講:班組長的角色認知與定位
1、從專業走向管理的常見困惑
2、管理者的角色定位
3、管理者的基本任務
4、管理者應具(ju)備的能力(li)素質
第二講:班組長的工作管理
1、工作管理之計劃管理
1)認識制定計劃的重要性
2)應用目標SMART原則
3)制定計劃的步驟與方法
演練:克服計劃的難點----如何做工作分解
2、工作管理——必備管理工具
1)PDCA循環
2)OEC管理
3)木桶原理
3、工作管理——執行力
1)中國企業為何普遍存在執行力差的情況?
2)如何在管理中把握人性與XY理論
3)當前企業人的職業意識
4)中國企業管理機制與人的不適應
5)執行力提升的7大控制方法與工具
規則先行——流程推行法
交接備忘——記錄表單法
突破瓶頸——聚焦控制法
掌握過程——稽核控制法
績效考核——數據流動法
化繁為簡——分段控制法
暴露真(zhen)相——案(an)例(li)分析法
4、工作管理——時間管理
1)經理人的時間管理
2)時間分析:我的時間用的有效嗎?
3)時間管理的四個想象
4)經理人的時間管理策略
5)識別你的輕重緩急
6)如何掌握你的PDCA時間分配
7)經理人的時間管理技巧
8)經(jing)理人要培養哪(na)些好(hao)的時間管理習慣(guan)?
第三講:班組長的員工管理
一 做一名“四會”的班組長
1、會說——溝通能力訓練
1)開班組會議時會說
2)與員工交流時會說
3)向上級匯報時會說
4)進行班組工作總結時會說
情景模擬(在特定情形下,作一口頭工作總結,寫一簡單計劃的提綱,現場點評)。
2、會寫——寫作能力訓練
1)會寫工作計劃
2)會寫工作總結
情(qing)景模(mo)擬(ni)(在特定情(qing)形下,作一(yi)口頭工(gong)作總結,寫一(yi)簡單計劃的提綱,現場點評(ping))。
3、會做——技能訓練
1)精一、懂二、會三
2)影視片段《士兵突擊》-誰是好班長?
3)熟練掌握操作技能
案例:錨鉤
情景模擬(在特定情形下,作一口頭工作總結,寫一簡單計劃的提綱,現場點評)。
4、會教——工作教導能力訓練
1)我說你聽
2)我做你看
3)你說我聽
4)你做我看
情景模擬(有特定情形下,作一口頭工作總結,寫一簡單計劃的提綱,現場點評)。
簡單(dan)的招(zhao)式練到*就是絕招(zhao)。
第四講:班組長的職業修煉
1、工作中應具備的職業思維
1)尊重別人就是尊重自己;
2)維護公司就是維護自己;
3)成就他人就是成就自己。
2、工作中應區分的6個“兩回事”
1)別人和自己是兩回事;
2)功勞與苦勞是兩回事;
3)批評與表揚是兩回事;
4)過去與現在是兩回事;
5)感情與原則是兩回事;
6)公事(shi)和私(si)事(shi)是兩回事(shi)。
3、什么是真正的敬業?
1)敬業精神是一種*精神;
2)熱愛自己的第二生命。
3)成為團隊的精神象征。
4、如何做到敬業呢?
1)提升自己的快樂指數;
2)忠于自己的職業價值;
3)對客戶高度的責任;
4)持續的創造熱情。
課程總結:
班組長工作能力培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/227862.html
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