課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
職業生涯規劃的培訓班
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業生涯規劃的培訓班
課程背景
企業的發展,離不開優秀人才;而優秀人才,是那些具備:可靠的人品、遠大的目標、對職業有崇高的信仰、誠信、敬業、忠于企業、有團隊協作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學習和創新精神……具備這些特征的人,就是一個職業化的人,或者說是職業化程度很高的職業人,這種人是所有企業都需要的。
為什么員工工作心不在焉?
為什么員工總是這山望著那山高?
為何員工跳來跳去還是在原地踏步?
一切的一切,都是因為企業員工缺乏職業信仰!
要讓提升職(zhi)業化(hua)素養的前提和關鍵,要讓員工有職(zhi)業信仰(yang)!正確的職(zhi)業信仰(yang),就是科學可行的職(zhi)業生涯規劃!
課程對象
企業全員職業人(以新員工和基層員工為主體)
課程形式
講授、案例分析、小組討論、測試、游戲互動、團隊PK
課程時間
基(ji)礎理(li)論(lun)版1 天、實戰(zhan)互動版2天
課程綱要
課程導入:如果你中了1000萬,你要做什么?
A.換個自己喜歡的工作
B.繼續從事現在的工作
C.不工作
第一章:人生與職業生涯
一、你為什么工作
人生需求的幾個層次
滿足需求有規律
二、對三件事情負責
人的兩種生命周期
人生十階段
人生五種年齡
三、是干活受累還是創造財富
你能說清什么是職業嗎
職業的五個內涵
四、永遠不要被淘汰
尋找有發展前景的職業
職業技能不斷更新
五、職業認識誤區
常見職業認識十大誤區
改行的實質是改變職業
家庭角色=職場角色
【案例】迷途羔羊:王先生的困惑
【案例(li)】30歲應(ying)該如何規劃(hua)自己的(de)職(zhi)業發展(zhan)
第二章:職業生涯分析
一、自我分析
盤點自我
心態培養
價值澄清
聚焦性格和興趣
技能評估
【工具】用SWOT進行自我分析
【工具】櫥窗分析法
二、職業規劃的影響因素
影響職業生涯規劃的個人因素
影響職業生涯規劃的組織因素
影響職業生涯規劃的社會因素
個人性格因素對職業選擇的影響
個人興趣對職業選擇的影響
個人能力與職業選擇的關系
【案例(li)】李先(xian)生(sheng)的(de)職場尷尬(ga)
三、找到職業錨
找到職業錨,做人生之舟的船長
找到職業錨要回答三個問題
找到職業錨的人生更幸福
【案例】安妮該不該對升職說“不”
四、職業生涯目標的制定
人生的目標
目標和人生的關系
目標和空想的區別
目標設定
失敗者和圣人的故事
愿力對人生的影響
【案例】盲目跳槽的梁*
五、提升職業化水平
兩個現代人必備的觀念
你的最優產品就是你自己
十條重要職場觀念
12種有效工作方法
發展空間由你決定
【工(gong)具(ju)】職業成功的17個條件
第三章:職業生涯規劃與企業戰略發展
【案例】員工企業一起飛
一、個人職業生涯發展與企業發展的關系
被老板遺忘的核心戰略
第一次創業與第二次創業
二、企業戰略目標和目標分解
員工無動力、無目標原因分析
個人目標與企業目標關系
企業發展目標(biao)分解
三、多層次需求與職業生涯設計
人生的十個階段
人生需求與人生價值
市場經濟社會的特點:沒有終生職業
職業生涯與人生需求
職業生涯規劃――構筑人生宏偉大廈
企業引進職業生涯開發與管理的理由
【案例】小企業里也能干大事
【案例】學學姚明(ming)做(zuo)人
第四章:職業生涯規劃實戰訓練
技能點1:如何對個人職業目標按時間進行分解
【范例】張先生在2007年
技能點2:如何對個人職業目標按性質進行分解
外職業生涯目標,包括:
內職業生涯目標,包括:
【范例】營銷部(bu)經理的職業(ye)目標
技能點3:如何對個人各項目標進行組合
1、進行時間上的組合
2、進行功能上的組合
3、全方位的組合
目標組合的方法有:
進行時間上的組合
進行功能上的組合
進行全方位的組合
技能點4:如何制定個人的職業目標
【案例】張某理想職業目標
【實驗】建造成功大廈
職業生涯規劃的培訓班
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