課程描述INTRODUCTION
戰略人才管理培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
戰略人才管理培訓
課程大綱:
第一單元、戰略人才管理,應該以戰略為先,而非人才
戰略活動是由差距激發
戰略意圖是戰略思考的起點
戰略人才管理基于差異化而展開
戰略人才重在經營,而非爭奪
差異化的戰略人才管理四個階段
戰略人才管理應該以戰略能力為起點
戰略人才管理——讓人力資本的投資回報更清晰
人才是戰略實現的人力資源保證
戰略能力如何界定
案例一某公司如何提升人才(cai)策略的差異化(hua)水平
第二單元、把A級人才放在A類職位上,為A類客戶創造價值
1.戰略性職位對人才管理策略的影響
2.戰略性職位的兩大特征:戰略影響力與績效變動性
3.戰略職位確定的四個關鍵要素
4.戰略職位——人才管理的差異化基礎
5.人才管理,直線經理與HR缺一不可
6.直線經理式才是戰略人才管理的主角
案例二:某(mou)公司(si)是如何(he)管(guan)理(li)和(he)界定(ding)A類職位
第三單元、人才的識別與選拔
1.三大人才管理核心技術
1)能力技術(知識、動機與行為)
2)評鑒技術(行為面試、360度評鑒)
3)發展技術(行為模式發展法)
2.六大人才管理體系
1)招募選才體系
2)培訓體系
3)領導力發展體系
4)績效管理體系
5)任用體系
6)人才梯隊體系
3.人才管理八大決策
案例三:某公司人才識別與評價的主要方法
小組研討一:本公司在(zai)人才識別與培養方面的經(jing)驗、教訓
第四單元、人才盤點——九宮格法
1.什么是人才盤點
2.人才盤點是人才管理的引擎
3.人才盤點是人才管理流程中的核心環節
4.“九宮格”人才盤點六步法
(1)為業務戰略規劃人才
(2)計算人才數量缺口
(3)建立統一的人才標準
(4)通過業績與能力盤點人才當前的表現
(5)形成人才地圖
(6)制定個人、組織行動計劃
案例(li)四:某企(qi)業的人才庫建設
第五單元、通過基于業績和能力的“九宮格”法來盤點現有人才
1.業績
(1)部分目標/貢獻作用
(2)完全達標/全部目標
(3)優秀業績/遠超目標
2.能力
(1)需要轉變
(2)成長型
(3)成熟型
3.發展策略
(1)3、6、8為核心人才,垂直晉升或水平移動
(2)2、4、7為普通人才,不移動,主要提升績效
(3)5為績優人才,水平移動
(4)1、9分別為高績效、低潛質與高潛質、低績效,水平移動,不移動
案例五:某公(gong)司如何(he)通過人(ren)才盤點鎖定核心人(ren)才
第六單元、戰略人才管理體系的設計
1.由戰略意圖到企業文化
2.由企業文化到人才管理理念
3.由人才管理理念到戰略人才管理體系
4.戰略人才管理體系設計的五個關鍵要素
5.差異化的戰略人才管理體系的四個特點
6.差異化戰略人才管理體系設計的基本原則
案例六(liu):某公司戰略人(ren)才管理責任劃分
第七單元、評價戰略人才管理體系的六個基本原則
1.不要從衡量標準著手
2.不要依賴于外部標桿入手
3.不要期望“人力資本煉金術”
4.要聚焦戰略人才管理的戰略影響力
5.要從戰略人才管理架構方面去思考
6.要衡量“水平”,更要衡量“關聯關系”
7.要謹防戰略人才管理體系評價的幾個誤區
案例七:某公司高級管理者的戰略人才管理計分卡
小組研討(tao)二:結合工作實踐(jian)解(jie)析本公(gong)司的(de)戰略人才管理體系
第八單元、與戰略人才攜手共贏
1.澄清戰略于目標
2.識別戰略能力
3.確定戰略職位
4.評定戰略人才級別
5.調整戰略人才管理體系使之與企業戰略一致
6.推行戰略人才管理體系變革
案例七(qi):某(mou)公司實施戰(zhan)略人才管理體系的(de)過程
第九單元、課程總結與實施計劃(圣誕樹4321模型)
1.一個行動計劃
2.兩個行為改變
3.三個深刻感悟
4.四(si)個主要(yao)內容(rong)
戰略人才管理培訓
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