優秀員工的十項修煉
講師:高先林 瀏覽次(ci)數:2569
課程描述INTRODUCTION
優秀員工十項修煉
培訓講師:高先林(lin)
課程價格:¥元/人(ren)
培訓天數:1天
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
優秀員工十項修煉
課(ke)程背景
1、企業骨干員工奮斗(dou)目(mu)標不明,缺乏工作動(dong)力(li);
2、企業骨干(gan)員工思(si)維模(mo)式(shi)不好,缺乏工作激情;
3、企業骨(gu)干(gan)員工(gong)積極(ji)主動性(xing)差,工(gong)作缺乏計劃;
4、企(qi)業骨干員工(gong)缺乏有效溝通,工(gong)作缺乏幫助;
5、企(qi)業骨干員工工作(zuo)重點(dian)不明,工作(zuo)缺乏(fa)針對;
6、企業骨干員工愛崗敬業不強,缺乏有效執(zhi)行;
7、企業骨干(gan)員工結果導(dao)向(xiang)意(yi)識差,做事注(zhu)重(zhong)(zhong)過程(cheng)不重(zhong)(zhong)效果
培訓(xun)對象
企業骨(gu)干員工
課(ke)程(cheng)大綱
一、能(neng)力(li)素質修(xiu)煉是(shi)誰的需求
七個要(yao)不要(yao)
明(ming)確(que)工作目標
追問修煉(lian)需(xu)求
二、影響員工優(you)秀的根源
錯(cuo)誤思維(wei)--人人為我才行,要按我的想法做才行
錯誤習慣(guan)--差(cha)不多(duo)意識
心(xin)理因(yin)素--被喜(xi)歡與(yu)不喜(xi)歡左右、被別人(ren)的錯誤左右、被恐懼所左右
行為因素--自我不自私(si)
三(san)、優秀員工的(de)行為特征
張端敏的故(gu)事--積極主動做好份(fen)內工作
楊元慶的故(gu)事(shi)--吃(chi)苦耐勞(lao)做好各項工作(zuo)
郁明(ming)的故事--積極幫助他人做好工作
馬云的故事--承擔(dan)團隊卓越的領導責(ze)任(ren)
董明珠的故事(shi)--勇于挑(tiao)戰創造工作(zuo)
四、優秀員工的(de)十項修(xiu)煉
第一項修煉:人(ren)為(wei)什(shen)么工(gong)作(zuo),激發工(gong)作(zuo)激情
人生兩件事―――成家立(li)業,用成家的(de)心態立(li)業
人生存意義―――挑戰自我,挑戰環境,創造(zao)更(geng)大(da)的社(she)會價值
人為什么工作(zuo)
為生存(快樂)工作;
為成(cheng)長進步工作(zuo);
為實現(xian)個人價值工作;
為(wei)實現社(she)會價(jia)值工作。
第二項修煉:積極陽光心態,全力以赴工作(zuo)
當下責任
建筑工人(ren)的故事
“精神(shen)病(bing)人”的(de)定義
感恩的是什(shen)么
第三項修煉:樹立(li)正確思維,掌握努力方向(xiang)
付出才能有收獲
堅持(chi)才會有(you)成就
創新才會有出路
突破是痛苦(ku)的(de)(de)也(ye)是偉(wei)大的(de)(de)
站(zhan)在老(lao)板(ban)的高(gao)度、角度思考問題
如何做(zuo)才能(neng)讓別(bie)人(ren)更加喜歡你、認可你,重用你
第四(si)項(xiang)修煉(lian):持(chi)續不斷(duan)學習,提升(sheng)能(neng)力素質
與(yu)時(shi)(shi)俱進,與(yu)時(shi)(shi)消息,與(yu)時(shi)(shi)攜行
什么叫(jiao)學(xue)習?如何(he)學(xue)習?學(xue)習什么?
抬高視(shi)點(dian),延(yan)長視(shi)線,轉換視(shi)角,拓展視(shi)野(ye)
以結果為核心,化(hua)繁(fan)為簡,化(hua)簡為繁(fan),化(hua)實(shi)為虛,化(hua)虛為實(shi)
第(di)*:學(xue)會自我(wo)管理,主動融入團隊(dui)
管住自己的時(shi)(shi)間--八小(xiao)時(shi)(shi)之內是(shi)生存(cun),八小(xiao)時(shi)(shi)之外是(shi)發(fa)展
管住自己(ji)的精力--心不能二用,專注崗(gang)位(wei)工作
管住自己(ji)的情感--喜歡上(shang)自己(ji)的工作(zuo)
管住(zhu)自己的行為(wei)--做有益(yi)崗位的事,有益(yi)部門(men)的事,有益(yi)企業的事
做(zuo)好領(ling)導安排(pai)的工作(zuo),讓領(ling)導欣賞;
做(zuo)好同事協調的工(gong)作,讓同事幫(bang)助(zhu);
指(zhi)導幫助下屬(shu)的(de)工(gong)作,讓下屬(shu)擁戴;
滿足引導(dao)客(ke)戶的需求,讓客(ke)戶喜歡。
統(tong)一(yi)目(mu)標,統(tong)一(yi)理論、統(tong)一(yi)標準、統(tong)一(yi)行為
團(tuan)隊(dui)中(zhong)的隊(dui),團(tuan)隊(dui)中(zhong)的列,團(tuan)隊(dui)中(zhong)的形,團(tuan)隊(dui)的魂
第六項修煉(lian):崗位來源(yuan)探秘,明確(que)工作任務
你的崗位是誰給的?
為(wei)什么(me)給你崗(gang)位?
讓(rang)你解決什(shen)么(me)問題?
問題解(jie)決不了會如(ru)何?
你在為誰工作(zuo)?
第七項修煉:積(ji)極主(zhu)動(dong)溝通,及時主(zhu)動(dong)協作
為什么(me)要溝通
溝通的(de)關鍵(jian)是什么
溝通的四個環節
溝(gou)通(tong)的(de)方法步驟
協助(zhu)別(bie)人(ren)工作(zuo)(zuo),就(jiu)是(shi)幫(bang)助(zhu)自己的工作(zuo)(zuo)
第八項修煉:抓住工作(zuo)核心(xin),科學擬(ni)制計劃
做正(zheng)確的事(shi)
正確的做事
了解工作任務
科(ke)學(xue)制訂計劃
掌握流程標準
明確(que)責任時(shi)間
堅持結果(guo)導向
第九項修煉:愛(ai)崗敬業,高效(xiao)執行
崗位是什么?
崗位能帶(dai)來什么(me)?
應該如何對(dui)待崗位(wei)?
為什么(me)要敬業?
什么叫(jiao)敬(jing)業?
敬業的(de)措施?
第十(shi)項修煉:掌握(wo)方法,結果(guo)導向
諸(zhu)葛亮靠什么當上劉備的軍(jun)師
如何讓別人更接受、認可、喜歡你
做最好(hao)的員工的方法措(cuo)施
(1)戀愛邏輯法---如何讓別人喜歡(huan)你
(2)滿分(fen)定(ding)律法---做好(hao)當下的每件事
(3)學習訓(xun)練法(fa)---訓(xun)練提升(sheng)技能技巧
(4)目(mu)標(biao)超越(yue)法---適(shi)時調整階段目(mu)標(biao)
哲理故事(shi):智慧兒(er)童故事(shi)
買彩(cai)票的(de)故事
優秀員工十項修煉
轉載://citymember.cn/gkk_detail/230659.html
已開課時間(jian)Have start time
- 高先林
[僅限會員]
職業素養內訓
- 職業價值提升訓練 朱華
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超(chao)
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪剛
- 職業化員工的核心素養 唐淵(yuan)
- 團隊職業化與激勵 吳(wu)洪剛
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩斯
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(