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企業中高層干部由管(guan)理經(jing)驗向專業管(guan)理技能升級

企業(ye)中(zhong)(zhong)高(gao)層干部(bu)(bu)是(shi)(shi)企業(ye)管(guan)理(li)(li)的(de)核心與(yu)支柱，有著不(bu)可(ke)替代的(de)*作(zuo)用，在日常管(guan)理(li)(li)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，都或多(duo)或少地管(guan)著一(yi)些人(ren)或一(yi)些事，但管(guan)理(li)(li)方式卻(que)因(yin)人(ren)而異，管(guan)理(li)(li)效果千(qian)人(ren)千(qian)面(mian)。同(tong)樣是(shi)(shi)企業(ye)中(zhong)(zhong)高(gao)層管(guan)理(li)(li)干部(bu)(bu)，同(tong)樣是(shi)(shi)管(guan)人(ren)管(guan)事，為(wei)什么不(bu)同(tong)的(de)人(ren)會造就不(bu)同(tong)的(de)管(guan)理(li)(li)效果？

為(wei)什么從(cong)基層晉升(sheng)的中高層難(nan)以轉變角色，勝任管理職位(wei)？

為什么業務骨干很難迅(xun)速成為好的中高層管(guan)理者(zhe)？

為什(shen)么老員工既有(you)高忠誠度，對(dui)企業也(ye)充分了解，卻(que)很難成為管理(li)者(zhe)？

為什么中高層的目(mu)標計劃安排不(bu)當，導致部門一片混亂(luan)？

為什(shen)么上(shang)下(xia)級、部門(men)之間(jian)溝通協調困難，總是(shi)摩擦不斷(duan)，內耗嚴重？

為(wei)什么中(zhong)高層(ceng)總是(shi)容易發現(xian)問題，卻不會解決問題？

為(wei)什么中(zhong)高層思想僵(jiang)化，難以突破？

為(wei)什么中(zhong)高(gao)層整天忙忙忙，但他們的(de)下屬卻很悠閑(xian)？ 

為什么中(zhong)高層自(zi)己干工作沒問(wen)題，培養下(xia)屬卻差強(qiang)人意(yi)？

為什么中高層難以做好團隊激勵(li)和凝聚工作？ 

究其原(yuan)因，管理(li)(li)(li)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)是(shi)可以標準化的，而大多數中(zhong)高(gao)層經(jing)(jing)理(li)(li)(li)恰(qia)恰(qia)是(shi)沒有執行好標準，或偏離(li)了標準。中(zhong)高(gao)層經(jing)(jing)理(li)(li)(li)要想管好自(zi)己的人和(he)部門的事，并讓(rang)上(shang)級(ji)滿意、屬下得意，必須將(jiang)個人的管理(li)(li)(li)經(jing)(jing)驗轉化為專業(ye)(ye)的管理(li)(li)(li)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)與管理(li)(li)(li)方(fang)(fang)式，參照統一(yi)的管理(li)(li)(li)標準，修(xiu)煉(lian)專業(ye)(ye)的管理(li)(li)(li)能力(li)。成(cheng)都光華培訓(xun)學校基于20余年企業(ye)(ye)管理(li)(li)(li)培訓(xun)經(jing)(jing)驗，30余期中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)研(yan)修(xiu)班服務過往(wang)，500余場中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)內(nei)訓(xun)服務經(jing)(jing)歷，10萬余中(zhong)高(gao)層經(jing)(jing)理(li)(li)(li)的培養人次，精心設計《企業(ye)(ye)中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)實(shi)戰研(yan)修(xiu)班》，旨在全方(fang)(fang)位塑造中(zhong)高(gao)層經(jing)(jing)理(li)(li)(li)的專業(ye)(ye)管理(li)(li)(li)能力(li)，幫助中(zhong)高(gao)層經(jing)(jing)理(li)(li)(li)由(you)管理(li)(li)(li)經(jing)(jing)驗向管理(li)(li)(li)技(ji)(ji)能升級(ji)，成(cheng)為實(shi)際意義上(shang)的企業(ye)(ye)的中(zhong)流砥柱！

明確中高層經理自身的角色及應有的思維理念；提升中高層經理的職業化程度，邁向稱職的管理者；學會基本的管理技能，懂得目標管理、計劃管理，協調與控制力；提高領導能力，溝通能力、授權與激勵能力；懂得知人善用，學會培養人，激勵人，發展人，留住人；作好團隊管理，自我管理，打造高效團隊，激發下屬士氣。 【課程內容】第一板塊：管理基本功《組織行為學：企業行為管理》《管理經濟學及企業管理》第二板塊：自我管理《定位：中層干部的角色認知》《中層職業素養與自我管理》第三板塊：工作管理《目標、計劃與高效時間管理》《突破思維：問題分析與解決》《卓越中層的超級執行力管理》《創新思維與創新管理》第四板塊：團隊管理《高績效團隊建設與管理》《部屬培育與激勵管理》《推倒部門墻—跨部門溝通》《教練技術與團隊培育》第五板塊：選修課程板塊《管理工具綜合應用》《公文寫作能力建設》《高效會議管理》《禮儀接待管理》《媒體宣傳與輿論管控》《項目管理沙盤》

【師資介紹】

周建波，北京大學教授；北京大學企業家特訓班主講教師；中國經濟思想史學會理事；北京大學歷史資源與文化研究所副所長、北京大學傳統文化與現代管理基金主任。李愛華，人民大學教授，人民大學培訓學院、商學院、財政金融學院擔任主講專家，曾任中國人民大學培訓學院培訓發展部研究員。兼任北京大學經濟學院特約客座教授。杜義飛 ，電子科技大學經濟與管理學院教授。中國戰略管理學者論壇執委會委員，國際*學術組織SMS的成員，四川省工業振興委員會專家組成員及首席講師。劉蘋，四川大學教授，四川大學首屆人力資源管理博士，戰略與人力資源系副系主任，世界銀行國際金融公司(IFC)中國項目開發中心"管理先鋒"首批資深培訓師。王竟冬，實戰型企業管理培訓專家；原微軟講師團優秀講師；清華大學總裁班特約講師；北京大學總裁班特約講師；多家知名企業常年顧問；香港國際培訓認證中心講師。張松，四川省心理學會應用心理專委會副秘書長，世界銀行中國項目開發中心（CPDF）認證培訓師國家中小企業銀河培訓工程講師顧問團首席顧問、特聘講師。郟智群，臺灣談判專家劉必榮教授和風談判學院講師、卓越華人訓練團隊 訓練總監、國內一級培訓師、*培訓協會認證講師、琳瑯實業有限公司 總經理、世界聯盟講師。羅云威，世界管理科學研究院國際專家；中華人民共和國專家及國際專家；國際科學研究院終身“客座教授”；中國決策咨詢委員會專家；中國亞太經濟研究中心高級研究員；張世軍，22年實戰管理經驗，世界500強美的電器  常年顧問，廣東高然集團、中海達測繪常年顧問，華南理工大學、廣東技術學院客座講師，海爾電子電器副總經理。孫繼東，北大匯豐商學院特聘領導力導師，海大EMBA中心特聘領導力導師，劍橋大學職業領導人中國培訓中心特聘專家，時代光華“名師在線”特聘講師。【報名須知】

• 【課程對象】企事業單位中高層管理人員、主管經理、部門經理、儲備干部等。
• 【學      制】學制6個月，每月集中2天（周六、周日）授課，必修課程12天，選修課程8天，共計20天。實行班級化管理，促進同學相互交流學習，信息資源共享。
• 【學       費】9800元/人（含培訓費、教材資料費、茶點）；食宿自理；
• 【培訓地點】四川成都
• 【報名地址】成都市二環路南四段51萊蒙置業廣場3棟14-12號

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