6S現場管理與項目推進
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課(ke)程描述INTRODUCTION
6S公開課
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
6S公開課
課程背景(jing)：
企業經營(ying)(ying)的(de)(de)本質是(shi)將(jiang)低價而高品質的(de)(de)產(chan)品迅速提供給客(ke)(ke)戶(hu)，實(shi)現客(ke)(ke)戶(hu)滿意與(yu)利潤*化。21世紀(ji)的(de)(de)經營(ying)(ying)環(huan)境尚存變(bian)化與(yu)危機、機會，且誰都無法預測(ce)企業的(de)(de)經營(ying)(ying)環(huan)境如何(he)突變(bian)。企業環(huan)境日益艱難的(de)(de)時候，更應該加速作(zuo)為無限競爭(zheng)時代(dai)生存戰略(lve)手段(duan)的(de)(de)經營(ying)(ying)革新(xin)活(huo)動，越需要有實(shi)力(li)的(de)(de)人才來實(shi)踐(jian)、保證和經營(ying)(ying)與(yu)實(shi)績相(xiang)關(guan)的(de)(de)改(gai)善活(huo)動。
為突破這(zhe)些(xie)課題，本課程綜合性(xing)地學習(xi)現(xian)(xian)場改善(shan)必需的各(ge)種工具（6S），通過實踐(jian)理解在現(xian)(xian)場可以實踐(jian)的具體方法(fa)，培養現(xian)(xian)場改善(shan)的領(ling)導力，并通過優秀(xiu)企業制造(zao)(zao)革新成功(gong)咨詢案(an)例學習(xi)，劃(hua)時(shi)代(dai)地改善(shan)貴司制造(zao)(zao)現(xian)(xian)場的浪(lang)費，最終(zhong)實現(xian)(xian)貴司的利潤增長。
培訓目標：
１、理解制造現場改(gai)善與革新整體推進方法(fa)，學習(xi)作(zuo)(zuo)為(wei)推進管理者應起(qi)的作(zuo)(zuo)用
２、理論結(jie)合實際(ji)，提高制造(zao)現(xian)場改善與革新能(neng)力，通過實踐培(pei)養優秀的制造(zao)革新人才(cai)
３、提升制造革(ge)新不(bu)合理(li)查(cha)找能力，且通過即實(shi)踐解決(jue)90%以上
４、創造---P（Productivity）、Q（Quality）、C（Cost）、D（Delivery）等成果
５、通過6S夯(hang)實基礎，系統(tong)性的制造革新活(huo)動，最終實現利潤*化
培訓(xun)對象：現場管理者、制造經理~班(ban)組長、骨干員工、工廠(chang)廠(chang)長
培訓(xun)方式：講解引導、案例分析、課(ke)堂練習(xi)、學員(yuan)討論、學員(yuan)實例輔(fu)導
課程大綱(gang)：
第一模(mo)塊 高(gao)屋建(jian)瓴：6Ｓ活動境界(jie)提升——永續經營的管(guan)理基石
1.怎(zen)樣的現場(chang)才是“卓越的現場(chang)”？
2.什么是(shi)6S活動～定義、含(han)義
3.為(wei)什(shen)么6S活動是管理基石
4.6S活動：心(xin)態(tai)！改善活動：手段！5現(xian)主義：作風！
5.6S活動的(de)管(guan)理(li)哲學（ 感“悟” ）
6.6S的(de)管理境界(jie)：6S活動的(de)3級水平
第二模塊(kuai) 真知要義：6Ｓ活(huo)動內涵及徹底推進
一(yi)、1S整(zheng)理（SEIRI）：要與(yu)不要、堅決留(liu)棄
1.整理的意義與(yu)(yu)作用(yong)何在？騰出空間、杜絕誤用(yong)、認(ren)識浪費(fei)與(yu)(yu)奢侈
2.整(zheng)理的作用原理與(yu)實施關(guan)鍵
3.要與不要的(de)標準制定(ding)
4.不要的(de)物(wu)品的(de)處理流(liu)程與方法
5.定期(qi)紅(hong)牌作戰、日(ri)常紅(hong)牌作戰
6.整理(li)的(de)常用表單與規范
7.整理的若干創意技法
8.整理(li)內涵的深入與延伸理(li)解
工具演練：現(xian)場問(wen)題檢查(cha)表的設計
二、2S整頓(dun)（SEITON）：科學布局、取拿便(bian)捷
1.整頓的(de)意義何在？復雜的(de)作業簡單(dan)化，提升效率
2.整頓(dun)的作用原理與實施關鍵
3.定置(zhi)管理(li)
4.目(mu)視管理
5.實例(li)分(fen)享：靜物標識與(yu)動態管理標識的流程與(yu)方(fang)法
6.整頓(dun)的(de)若干(gan)創意技(ji)法
7.整(zheng)頓的常用(yong)表單與規范
8.整頓(dun)內涵(han)的深(shen)入與延伸理解
實例分享：3定
三、3S清(qing)掃（SEISO）：掃除(chu)垃圾、美化環境
1.清掃就是大掃除、為(wei)了好(hao)看嗎(ma)？發現(xian)臟污(wu)！臟污(wu)的源頭何在？可以杜絕嗎(ma)？
2.清掃的作(zuo)用原理與實施關鍵
3.區域規劃(hua)與責(ze)任明確
4.什(shen)么是發生源/困難部位
5.檢查項目描述(shu)方法：5W2H
6.如何(he)讓員工(gong)認真登記發生源/困難部位
7.準備(bei)工具、初期清掃、驗收(shou)
8.建立(li)日常(chang)清掃檢查表
9.發生源/困難部位對策
10.工具(ju)演練：Why-Why分析
11.清掃的若(ruo)干創意技(ji)法
12.清掃(sao)的常用(yong)表單與規范
13.清掃內(nei)涵的深入與延伸理解
實例分享：
四、4S清(qing)潔(jie)（SEIKETSU）：長抓不懈、堅持到底
1.清潔化(hua)活(huo)動(dong)就(jiu)是標準化(hua)嗎？
2.清(qing)潔的作用(yong)原(yuan)理與(yu)實施關(guan)鍵
3.清潔的３要(yao)素：標準化，監察/診斷/整改循(xun)環，領導(dao)者第一責任制
4.及時建立(li)標準化的規定、規范
5.規定、規范的目(mu)視化管理
6.全公司、各職場、各區域的整理、整頓、清潔活動定期展開的實(shi)施細(xi)則
7.定期(qi)檢查、監察制度，糾正、改善責任制
8.清潔的若干創(chuang)意技法
9.清潔的常用表(biao)單與規范
10.清潔內(nei)涵的深入與延伸理解
11.目視(shi)化管理的(de)推進
五、5S素養(yang)（SHITSUKE）：自覺遵守、養(yang)成習慣
1.素(su)養(yang)就是素(su)質嗎？*高(gao)就素(su)養(yang)高(gao)嗎？
2.員(yuan)工素養的要素和養成機制
3.禮儀(yi)是(shi)最易看得見的素(su)養（言語禮儀(yi)、行為禮儀(yi)、形體(ti)禮儀(yi)……）
4.既(ji)定事項(xiang)，嚴防死守
5.意欲性(xing)、協作性(xing)、服從性(xing)、挑戰性(xing)、公德心(xin)是員工素養的評估(gu)要(yao)點
6.工(gong)具演(yan)練：晨會的(de)實施方法
7.素養(yang)的若干(gan)創(chuang)意(yi)技法
8.素養的常用(yong)表單與規(gui)范
9.素養內涵的深入與(yu)延伸(shen)理(li)解(jie)
六、6S安全（SAFITY）：安全第一、預防為主
1.安(an)全(quan)第一，安(an)全(quan)真的第一嗎(ma)？
2.安全活動的目標：零(ling)災害！
3.安全與前(qian)面5S的關系(xi)
4.工廠常見安全管理項目
5.KY危(wei)險(xian)預知與KYT危(wei)險(xian)預知訓練
6.安(an)全的目視化管(guan)理方法及案(an)例
7.安(an)全的(de)常用表單(dan)與規范
8.安全內涵(han)的深(shen)入(ru)與延伸理解
第三(san)模塊 ：6S項目推進～現場活動展開(kai)（實戰案例）
1、6S項目推(tui)進的步驟(zou)
2、6S項目推進分析～（實(shi)戰(zhan)案例）
3、反思-企業6S活(huo)動推(tui)進失(shi)敗原(yuan)因
課程(cheng)總結及疑難解答
6S公開課
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/232116.html
已開課時間Have start time
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