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中國企業培訓講師
后備人才的選拔培養與梯隊建設
 
講師:孫斌 瀏覽次數:2624

課程描述INTRODUCTION

后備(bei)人才的選拔培養與(yu)梯隊(dui)建設(she)培訓

· 中層領導

培訓講師:孫斌    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

后備人才的選拔培養與梯隊建設培訓
 
【課程背景】
受(shou)新(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)經濟(ji)、新(xin)(xin)人(ren)類與新(xin)(xin)需求的影響(xiang),人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)日漸呈現新(xin)(xin)環(huan)境與新(xin)(xin)趨勢,其中,核心人(ren)才的重(zhong)要性進一步凸(tu)顯,往往是(shi)千軍易得一將難求,從“人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)理”到“人(ren)才管(guan)理”是(shi)大勢所趨。
而企業(ye)在運(yun)營發展中都會遇到程度不同(tong)、情形各異的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)問題,人(ren)(ren)才(cai)(cai)選不準、用不好、留不住成(cheng)為通病,所以,認知、了解(jie)和研究人(ren)(ren)力資源(yuan)管理(li),并探索合乎(hu)趨勢的(de)后備(bei)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)選拔、培養、保留、激(ji)勵的(de)新理(li)念和新方(fang)法,是企業(ye)管理(li)者(zhe)必須的(de)修煉(lian)歷(li)程。
【課(ke)程收益】
認知人(ren)才管(guan)(guan)理(li)的重(zhong)大意(yi)義和管(guan)(guan)理(li)者自(zi)身管(guan)(guan)理(li)責任(ren);
掌握后備人才(cai)選拔(ba)、培養、保(bao)留、激勵(li)的工具方法(fa);
掌(zhang)握后(hou)備人才梯(ti)隊建設的技術(shu)方(fang)法;
幫(bang)助企業營(ying)造后備人才(cai)培(pei)養與(yu)發展的機制與(yu)環境;
系統提升(sheng)管理者素質和管理水平
【培訓方式】
前沿理念分(fen)享、主題講解、小組討論、實戰案(an)例(li)分(fen)析、情境(jing)模擬等多種形式(shi)
 
【培訓提綱】
第一講從(cong)“人(ren)力(li)資源管理(li)(li)”到“人(ren)才(cai)管理(li)(li)”
1.人力資源管理的實質
2.四大數據解讀人力資源管理的(de)影響力
3.人力資源(yuan)管理發(fa)展(zhan)的新(xin)趨勢
人力資源(yuan)發展四階(jie)段與人才管理
“人(ren)才驅動戰略”淺析(xi)
4.人才管理與直線(xian)經理的直接關(guan)系
 
第二(er)講后備人才(cai)的識(shi)別與選拔
1.選(xuan)對(dui)人比培養人更重要(yao)
2.如何制(zhi)定(ding)清晰的企(qi)業用人策略
3.識人的一般途徑與方法(fa)
4.如何建立適(shi)用的人(ren)才標(biao)準(zhun)
人(ren)力(li)資源素(su)質結構(gou)認知
審視(shi)甄選(xuan)人才的五大標準(zhun)
“三化(hua)”素質模(mo)型(xing)標準解(jie)讀(du)
勝(sheng)任(ren)素質模型建(jian)立的三類技術(shu)
素質模(mo)型構(gou)建七步法
素質標準對(dui)于人(ren)才管理的重大(da)意義
【案例分享(xiang)】:素(su)質(zhi)詞典與素(su)質(zhi)模型示例
 
5.招聘面試(shi)中的望聞問(wen)切核(he)心識人術
“無(wu)防備(bei)探(tan)察”
“登記表效用”辨真偽
觀(guan)察的(de)技巧(qiao)
聆聽的關鍵
提問的招術
追問的方法
性格測試的常(chang)用工具與應用
如(ru)何(he)進行背景求證與匹配(pei)度(du)分(fen)析
6.如(ru)何(he)了解和確認(ren)員工的(de)差(cha)異化需求(qiu)
【案例分享】:人才標準與匹(pi)配分析
 
第三講后備人才(cai)的培訓與培養
【案例討論】:忙碌的研發主(zhu)任
1.員工培訓/培養的途(tu)徑與(yu)方法
2.管理者(zhe)如何(he)樹立育人觀念(nian)與意識
【情(qing)景案例】“水(shui)落石出(chu)”與“水(shui)漲(zhang)船高”
3.確認(ren)員工培(pei)訓(xun)需(xu)求的四個維度
4.管理者的(de)“三員角色”
交(jiao)付下屬目標(biao)任(ren)務的12步(bu)溝通要(yao)訣
有效輔導部(bu)屬的八步法與四部(bu)曲
促進管理者培養部屬(shu)的(de)兩類考核方法
5.員工道德育化(hua)的途徑與做法
6.新時代員工培訓與學習的新趨勢
7.直線部門(men)與HR部門(men)的分工(gong)與配合
【案例研討】:如何讓部屬(shu)快速成長(chang)?
 
第(di)四講后備人才(cai)的(de)使用與管理
1.用才的科(ke)學思維
明晰做事規則
適才適崗
任人唯賢
用人所長
2.實施目標與績效(xiao)管理
績(ji)效管理的規范流程
建立部屬目標(biao)的方法與目標(biao)對話
員工行(xing)為(wei)指(zhi)標(biao)建立的(de)三種方法
直線經理考(kao)核部屬的關鍵行(xing)為與素質要求
績(ji)效面(mian)談、改(gai)進的關鍵細節與技巧
員工素(su)質評價的方法及其結果應用
3.通過構建和(he)諧員工(gong)關系改(gai)善(shan)員工(gong)意(yi)愿
員工關系管理中(zhong)的(de)八項注(zhu)意
員工心理疏導(dao)與咨詢新內涵
如何設計與實施(shi)員工(gong)健(jian)康與關懷(huai)計劃(hua)
【案例分享】:企業何以成家
 
第(di)五講后(hou)備人(ren)才梯(ti)隊(dui)建設
1.為人(ren)才拓展空(kong)間的三類做法
2.如何設(she)計企業(ye)的人才晉升機制
3.企(qi)業一般(ban)行(xing)政通路與晉升制度設計(ji)
4.專業發展通(tong)路的設計策略與方法
職系通道與公司專業通道的設計(ji)方法(fa)
如何(he)制(zhi)定專(zhuan)業(ye)晉(jin)升標準與晉(jin)升規則(職級/素質/績效)
5.員工職業發(fa)展引導
員(yuan)工(gong)進行自我評估(gu)與分析的方(fang)法工(gong)具
管(guan)理者如何引導、支持員(yuan)工(gong)的職業發展
6.企業人(ren)才梯隊構(gou)建示圖(tu)
【案(an)例研討】:如何發展張主管?
 
第六講后備人才的激勵與保留(liu)
1.薪(xin)酬福利(li)機制牽引人才
企(qi)業如何設計(ji)公平(ping)、激勵性薪酬結(jie)構/水平(ping)
科學定薪、調(diao)薪的方法(fa)技(ji)巧(qiao)
企(qi)業應選擇哪(na)些(xie)適(shi)用、實效型福利項目
薪酬管理(li)趨勢解析:捆綁前途VS捆綁得失
【案例分析】:調薪惹的禍(huo)……
2.非經濟手段感化人才
關注員(yuan)工的(de)“關心”
分析確認(ren)員工的差異(yi)化需求
有效授權的正確(que)路徑與技巧
企(qi)業應建立哪些員工(gong)溝通渠道
如何讓(rang)員工參(can)與管理
與(yu)時代/性格(ge)差異員工的溝通(tong)方法與(yu)技巧(qiao)
情(qing)感留人的內核(he)
【案(an)例分享】:百年企業如何待人(ren)
 
后備人才的選拔培養與梯隊建設培訓

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孫斌
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