員工激勵與人才管理
講師:孫斌(bin) 瀏覽次數:2547
課程描述INTRODUCTION
員工激勵與人才管理培訓
培訓講師:孫斌
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
員工激勵與人才管理培訓
【課程收益】
認(ren)知(zhi)激勵的原理與重要作用,認(ren)知(zhi)管理的實質是(shi)激勵;
系統了解(jie)員(yuan)工激勵的內容與(yu)途徑(jing);
系統學(xue)習和掌(zhang)握員工(gong)激勵與(yu)人(ren)才管理(li)的技(ji)術方法與(yu)技(ji)巧,提升(sheng)管理(li)素養;
為(wei)企業打(da)造高效執(zhi)行團隊,提高管(guan)理(li)效率(lv),讓企業在(zai)管(guan)理(li)上更省(sheng)力、省(sheng)心
【授課對象】
企業高中基層管理人員
【課程特色】
專題講(jiang)解(jie)、案例分(fen)析、分(fen)組研討、角色(se)扮演、課堂演練(lian)等多種形(xing)式
【課程大綱】
第一(yi)講 現代員工激勵(li)認知
1.員工激勵的(de)概念與實質
2.激勵原理分(fen)析:欲望-動機-行為(wei)
3.現代企(qi)業管(guan)理與激勵元素
【案例分(fen)享】:激勵的力量
4.由員(yuan)(yuan)工素質層面(mian)剖析(xi)員(yuan)(yuan)工激勵(li)
【案例分析】:霍(huo)桑實驗新(xin)解(jie)
5.由員工氣質差(cha)異剖析員工激勵
6.管理(li)的實質是激勵
第二講 如(ru)何(he)建立(li)公平激勵性薪酬體(ti)系與分配制度(du)
1.如何建(jian)立讓(rang)員工認同的薪酬等級
2.如何基于(yu)公司薪(xin)酬戰略確(que)定崗位薪(xin)酬標準
3.如何設定(ding)激勵性(xing)的薪酬結構
4.如何(he)根據個(ge)人(ren)勝(sheng)任因素(su)進行規(gui)范性定薪
5.薪酬(chou)調整的五類方法及其原(yuan)則(ze)
6.如何設定保障、激勵性福利項目(mu)
7.如何為特殊崗位(wei)設置津貼
【案(an)例分(fen)享】:本行(xing)業薪(xin)酬設計與管理(li)示(shi)例
第三(san)講(jiang) 如何(he)實施(shi)目標與績效管理
1.如何建(jian)立部門KPI績效指(zhi)標
KPI指標(biao)設置(zhi)的五(wu)項技術標(biao)準及(ji)三大原則(ze)
通過公(gong)司級平衡計(ji)分卡推導部門KPI的方法
利用(yong)KPI分解(jie)矩陣法定位(wei)部門(men)KPI的方法
基于部門職(zhi)責的(de)提煉方法
2.如(ru)何建立崗位(wei)KPI指標
分析核心崗(gang)位職責的顧客/產出(chu)及需求并提(ti)出(chu)可衡(heng)量指標
對可(ke)衡量的指(zhi)標進行分析,提煉崗位KPI指(zhi)標
【案例研討】:以本企業為例設定部(bu)門/崗位KPI
3.如何(he)設定績效標準與衡量標準
確立績效標準必須(xu)兼顧的八項因素
設定(ding)衡量(liang)標準的五類常用方(fang)法
定性指標(biao)及其衡量標(biao)準設(she)定的方法(fa)和技巧
4.如何設計績(ji)效管(guan)理制(zhi)度
部門(men)考核如何(he)“收”以(yi)保障客觀(guan)公平性
崗位考(kao)核如(ru)何“放”并(bing)保障可控(kong)性
如何精簡考核管理(li)者
績效信息收集(ji)的策略技巧
指標權重設置的實效技術方法
考核計分實(shi)效(xiao)技(ji)術方法(fa)
5.績效薪(xin)分配的技術(shu)方法
管理者績效薪分配的關聯方法
部(bu)門/分部(bu)門績效薪(xin)綁(bang)定(ding)分配模式
如何(he)分配業務人員提成與績效(xiao)薪
第(di)四講 如何注重員工溝通、培養和(he)輔導——讓員工能做事
1.溝通(tong)的要素與(yu)原則
2.不同性格員(yuan)工的溝通(tong)要點
3.員工培養與輔導的形式與內容
4.培(pei)養與輔導的對象與時機
5.員工培養與輔導的(de)方法與技巧(qiao)
6.管(guan)理者的育人責任與(yu)角色定位
【案(an)例討論(lun)】:讓下屬快速成長(chang)
第五講(jiang) 實(shi)施(shi)計劃與時間管理——讓(rang)員工(gong)會做事
1.計劃管理的實質——有(you)序(xu)做事
2.分解和(he)編制工(gong)作計劃的三類方法(fa)
3.如何(he)追蹤和保障計(ji)劃的執行
4.管(guan)理者的計劃管(guan)理責任(ren)
5.時間管理(li)的實質——合理(li)做事
6.時間管理(li)的方(fang)法(fa)及(ji)其運用(yong)
【課堂演練】:識別重要與緊急
【案例討論】:高效執行
第六講 如何關注(zhu)和促(cu)進員工的職業發展
1.員工(gong)職業發展通路及雙通道設計(ji)
2.如何(he)幫助員工(gong)進行職(zhi)業發展診斷、分析和定(ding)位
3.管理者如何輔助員工的職業發展
4.人才梯(ti)隊的構建
【案例(li)分享】:職業發展雙(shuang)通道示(shi)例(li)
第七(qi)講 營造優良的環境與(yu)文(wen)化
1.企業文化的內涵
2.企業文化(hua)的影響力(li)
3.企業文化構建的內容和方法
【案例(li)分享】:優秀企業的(de)環(huan)境與(yu)文化展示
第八講 如何對員工進行情感和精神激勵
1.如(ru)何尊重與重視員工
2.如何鼓勵(li)和贊賞員工
3.適(shi)當授權的(de)理念、方法與技巧
4.員工參與(yu)管理(li)的理(li)念、方法(fa)與(yu)技(ji)巧
5.保持與員工的(de)溝通(tong)與關懷
6.時刻(ke)關注員工的“關心”
7.非物質手段激(ji)勵員工的15項技巧
【案例分享】:優秀企(qi)業員工激勵(li)術(shu)
員工激勵與人才管理培訓
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