新管理打造高效經營團隊
講師：胡福(fu)庭 瀏覽次數：2566
課(ke)程描述INTRODUCTION
打(da)造高效經(jing)營團隊(dui)培訓
培訓講師：胡福(fu)庭(ting)
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
打造高效經營團隊培訓
課程目標：
a) 找到提高團(tuan)隊效(xiao)率的有效(xiao)心法
b) 懂(dong)得向下(xia)溝通(tong)創造和諧(xie)團隊(dui)
c) 懂得運用機制(zhi)創(chuang)新增強員工(gong)戰斗力、執行力與工(gong)作效能
d) 掌握(wo)提(ti)升領導魅力感染團隊成員的(de)途徑與(yu)方法(fa)
e) 激發團隊成員挑(tiao)戰極限的(de)價(jia)值觀與團隊精神
適用范圍：
部門管理者
課程大綱(gang)：
一、探索高效團隊(dui)的心智模式（1.5課時）
1、為(wei)打造2019年“高(gao)效戰隊”許愿(yuan)祈福
1）探索為什么要打造高效團隊(dui)？
2）許下2019高(gao)效團隊的(de)“美(mei)好(hao)夙愿(yuan)”
3）在許愿(yuan)樹下祈(qi)求“夙愿(yuan)”成真
4）思考：祈禱(dao)高效團隊就能(neng)“夙愿”成真嗎(ma)？
2、走出圍(wei)城的課堂(tang)活(huo)動(dong)
1）體驗“走出圍城”課(ke)堂活動
2）結合課堂(tang)活動，思考“夙(su)愿成真”的心智竅門
3、“夙愿”成(cheng)真(zhen)的(de)冰山(shan)原(yuan)理(li)
1）結合(he)冰山(shan)原理，聯系實(shi)際(ji)工作解(jie)析“夙(su)愿”成真的(de)心(xin)智竅門
2）借用海爾崛(jue)起的案例演繹冰山原理
3）剖析毛主席“夙愿(yuan)”成(cheng)真的心歷
單元二、向下溝通(tong)，創造和諧團(tuan)隊的三技術(shu)（3.5課時）
如(ru)何(he)向下(xia)溝通，如(ru)何(he)帶教部屬，如(ru)何(he)讓團(tuan)隊更(geng)加和諧，如(ru)何(he)讓下(xia)屬更(geng)信(xin)服從(cong)而創(chuang)造更(geng)大的價(jia)值呢(ni)？這就涉(she)及到(dao)向下(xia)溝通，創(chuang)造和諧團(tuan)隊的三個技術。
一、向下(xia)溝通掌握(wo)知人善任的技(ji)術(shu)
1、團隊中的八(ba)種角色
2、測試：你是(shi)哪種角(jiao)色？
3、八種員(yuan)工如何知人(ren)善任？
二、向下溝通掌握員工四(si)種狀態與對應的管理(li)風格(ge)
1、兩(liang)種(zhong)領導(dao)行為，四種(zhong)管理風格(ge)
2、管理風(feng)格(ge)測(ce)試(shi)：“我屬(shu)于那種管理風(feng)格(ge)”
3、員工四種狀態與(yu)對(dui)應的管理風格，以及(ji)帶(dai)教重點
4、員工狀態(tai)與(yu)管理風格場景(jing)演練
三、向下(xia)溝(gou)通掌(zhang)握團隊各個階段溝(gou)通工作的(de)重點(dian)
1、團(tuan)隊(dui)發展(zhan)五階段：成立期(qi)(qi)(qi)-動蕩期(qi)(qi)(qi)-成熟期(qi)(qi)(qi)—高產期(qi)(qi)(qi)-衰退期(qi)(qi)(qi)
2、團隊五階段(duan)建設重(zhong)點與向下溝通的(de)方法
3、各階段適宜的管(guan)理風格
單元三、激發團隊戰斗力的機制創新（4課時）
科學合(he)理的(de)機制可(ke)以(yi)讓一(yi)個原本平庸的(de)員工變(bian)得業務(wu)精湛，作風硬朗，充(chong)滿蓬勃的(de)生機。那么，如何創新管(guan)理機制提高團隊效能呢？
一、正確(que)認知管理機制(zhi)創新
1、關于機制(zhi)的(de)案例
2、管理機(ji)制的(de)概念(nian)
二(er)、加持(chi)效率提升(sheng)的(de)四大管理機制創(chuang)新
1、提高積極性(xing)的活力機制創新
2、儲備人才的輪(lun)值機制(zhi)創新(xin)
3、提高員工(gong)創造性的賽場機制(zhi)創新
4、提高(gao)績效(xiao)的績效(xiao)輔導與(yu)評(ping)議機制(zhi)創新
單(dan)元四、提升領導魅(mei)力（4課(ke)時）
管(guan)理者(zhe)不僅僅依賴權利和(he)規則，更重要的是依賴非權力(li)的影響(xiang)力(li)和(he)領(ling)(ling)導藝術(shu)。所以，管(guan)理者(zhe)需要創新提升領(ling)(ling)導魅力(li)。
一(yi)、領導PK管理
領(ling)導與(yu)管理PK兩種身(shen)份
領導與管理(li)PK兩個循環
領導與管理(li)PK兩種行為
領導與管理PK兩(liang)種認知(zhi)
領導與管理(li)PK兩種實(shi)踐
二、如何(he)提升(sheng)領(ling)導魅力
（一）創新(xin)贏在“智(zhi)”
1、具(ju)有遠見(jian)卓識，準(zhun)確預測和把握發展機遇
2、洞悉心理，看透(tou)對方意(yi)圖并因人施策(ce)略
3、具(ju)備(bei)分(fen)析(xi)和優(you)化組織設(she)計、工作職位的能(neng)力(li)
4、善(shan)于獲取數(shu)據、分析數(shu)據、運用數(shu)據
（二）創新贏(ying)在“信”
1、富(fu)有志向(xiang)，施信(xin)于人
2、“修合無人見，存心(xin)有(you)天(tian)知”
3、賞罰有信
（三）創新贏(ying)在“仁”
1、以慈愛之心(xin)渡己(ji)渡人
2、“己欲立而立人，己欲達而達人”
3、“仁(ren)愛之心”切勿患難(nan)
（四）創新者贏在“勇”
1、具有(you)創新精(jing)神和開拓膽(dan)識
2、敢于冒(mao)險，不懼困難，越挫越奮
3、勇于(yu)冒險，但不(bu)要鋌而走險
（五(wu)）創新(xin)贏(ying)在“嚴(yan)”
1、不(bu)教而殺謂之虐；不(bu)戒(jie)視成(cheng)謂之暴(bao)；慢(man)令致期(qi)謂之賊(zei)
2、遵循熱爐法則(ze)
3、胡蘿(luo)卜加大棒(bang)，恩(en)威并施
4、積極(ji)參與流(liu)程(cheng)建(jian)設，嚴格執(zhi)行(xing)流(liu)程(cheng)、持續優(you)化流(liu)程(cheng)
單元五、創(chuang)新體驗挑戰(zhan)極限的正能量（1課時）
1、過(guo)門神課堂(tang)活動，體(ti)驗突破(po)團隊極限的正能量(liang)
2、課堂活動反思與分享
3、視頻分享喚醒高效(xiao)團隊(dui)的正能量
教學方式：
核心法(fa)則講解(jie)、真實(shi)案(an)例分析(xi)、規律(lv)總結、工具演(yan)示，活動啟發式、互動式教(jiao)學、小組討論(lun)以及視頻(pin)分享
課程時間：
2天13課時
打造高效經營團隊培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233403.html
已開課時間(jian)Have start time
- 胡福庭
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