課程描述INTRODUCTION
提升員工職業素養培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升員工職業素養培訓
課程對象
企業基層員工
課程目的
提高員工素質,努力實現企業跨越式發展
提升職業素養,使員工更具責任心
學會自我學習,時常進行自我充電
懂得目標管理(li)(li)、時間管理(li)(li)、情緒管理(li)(li)
課程內容
第一講 企業員工應有的認知
企業發展與員工職業素養的提升緊密相連
企業發展的新形式對員工素質提升的新要求
企業命運與我們的職業命運息息相關
修養即修行,職場即道場
現代儒商精(jing)神在企業發展(zhan)中的運用(yong)
第二講 談企業員工的奉獻精神
舍、一種現實的生存態勢
兩種人才的差別(錦上添花固然好,雪中送炭更可貴)
樹立取財有道的價值觀
對崗位充滿愛是奉獻精神的基本體現
企業(ye)員工的“舍”與“得”(吃(chi)虧是(shi)福(fu))
第三講 堅守你的責任
責任是人生的根本義務
責任是一種生活態度和工作態度
工作范圍的界定只是每個人所該做的最小范圍
永遠比別人要求的多做一點(企業組織里的四種人)
自動自發的(de)開(kai)展工作(zuo),讓自己的(de)價值超過公司聘(pin)用你的(de)成本
第四講 企業成功靠團隊
高效團隊的基本要素
團隊形成的五個階段
沒有完美的個人,只有完美的團隊
個人績效與團隊績效(模擬演練)
如何才是負責(ze)任的(de)企業團隊成員
第五講 求知欲望
學習型企業已經成為成功企業的典型模式
素質的提升來自于學習
一人只有一張畢業證書--你的死亡證明書(活到老學到老)
組織學習與學習型組織的差別
組(zu)織環境與(yu)組(zu)織的可持續性發展(zhan)
第六講 談企業員工的目標管理
目標的作用(正確的把握方向比努力做事更重要)
組織目標與個人目標的關系
目標分解的幾種方式
SMART目標制訂模式分析
PDCA與1%理論
第七講 時間管理
時間管理的重要性(不能管理時間便什么也不能管理)
時間管理的誤區
時間管理的四象限(有效率又有效果的時間管理)
找到浪費時間的原因
如何(he)作(zuo)好工作(zuo)日(ri)志
第八講 情緒管理
壓力的來源與癥狀
兩種舒緩壓力的方法
優秀員工的EQ管理
變負為正的心理調控
快樂的工(gong)作(zuo)才能得到工(gong)作(zuo)上的快樂
第九講 潛力的開發
企業的每個人都是一座寶藏
企業的挖潛增效指的是哪些方面
員工的創新是企業最有價值的資產
壓抑性消極模式的不良影響
重新規劃自我,與企業共創輝煌
—總結回(hui)顧—
提升員工職業素養培訓
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已開(kai)課時間Have start time
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職業素養內訓
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