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中國企業培訓講師
The Rocket Model?高效能團隊打造
 
講(jiang)師:黃成(cheng)新(xin) 瀏覽(lan)次數:2541

課(ke)程描述INTRODUCTION

高效能團隊打造課程

· 中層領導

培訓講師:黃(huang)成新(xin)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

高效(xiao)能團隊打造課程

【背景】
為團隊(dui)(dui)領導力而設計的火箭模型The Rocket Model是基(ji)于(yu)超過20年關于(yu)組織和團隊(dui)(dui)的科學(xue)研究,利用了人類行(xing)為學(xue)、領導力和團隊(dui)(dui)動力方面的研究成果和實踐經驗,由*領導力專家GORDON Curphy博士(shi)和心理學(xue)專家Robert HOGAN博士(shi)共同(tong)研發成型。
The Rocket Model由團隊(dui)(dui)(dui)模型、團隊(dui)(dui)(dui)評估、團隊(dui)(dui)(dui)改善工具三方(fang)面(mian)系統構成,在全球多類組織進行過(guo)項目實踐,為全球職業經理人提(ti)升團隊(dui)(dui)(dui)效(xiao)能提(ti)供(gong)了(le)切(qie)實可(ke)行的系統框架與(yu)工具方(fang)法。
 
【課程目(mu)標】
理解The Rocket Model團隊模型框架結(jie)構與八要素
學會解(jie)讀團(tuan)隊診斷(duan)評估(TAS)報告
學習掌握系(xi)列團隊引導與實踐練習的工(gong)具
通過綜合使用The Rocket Model模型與工具,幫助(zhu)改善團隊效(xiao)能,提升團隊績效(xiao)。
 
【使用工具(ju)】
- The Rocket Model
- Team Assessment Survey
- 引導系列工(gong)具(每個(ge)模(mo)塊準備相應的團隊引導工(gong)具,例如:
環境評估掛圖、團隊角色(se)&任務模(mo)擬(ni)矩陣(zhen)、GRPI表(biao)、愿景(jing)陳述表(biao)、) 
 
【課程執行(xing)說明】
教(jiao)學(xue)形式(shi):引(yin)導、報告解讀、互動研討、實踐演練等。
標(biao)準(zhun)人數(shu)與課時:每班人數(shu)建議24人以內,課時1天共(gong)6小時。
 
【課綱】-1天版
時間
主(zhu)題(ti)
課(ke)程內容
模塊一、課程概述
The Rocket Model課程背景(jing)、研(yan)發作者、研(yan)發歷(li)史
 
模塊二、何為有效的(de)團(tuan)隊? 
組(zu)織(zhi)中存在多少團(tuan)隊?它們都表現如何?為什么不同團(tuan)隊的(de)表現有很大差距(ju)?何為有效的(de)團(tuan)隊?(TQ)
 
模塊三、群體(ti)Vs團隊
組織中的人有(you)時以群體(ti)的形(xing)式存(cun)(cun)在(zai),有(you)時以團(tuan)隊(dui)的形(xing)式存(cun)(cun)在(zai),它們有(you)何區別?怎么辨別和應用這種不同?
茶歇(xie)休息
 
模(mo)塊(kuai)四、介紹與研(yan)討火(huo)箭模(mo)型(xing)The Rocket Model 的結構(gou)及內涵
火箭模型中的環境、使命、人才、規則等8個要素內涵(han)的介紹與(yu)研討
午餐休息
 
模塊五、Team Assessment Survey診斷工具介紹(shao)及報告解讀
TAS介紹及(ji)如何查(cha)看和(he)使用TAS診斷報告
 
模塊七、如何提升團隊效能
如何通過TAS報告數據設計團(tuan)隊效能(neng)提升活動?
茶(cha)歇休(xiu)息
 
模塊八(ba)、聚焦團隊關注的要素
圍繞重(zhong)點關注(zhu)的1-2個團隊要(yao)素進行引(yin)導,研(yan)討(tao)改善
引導(dao)師反饋
根據(ju)匯報(bao)內容進行反饋,并引導學員互動交流
學習總(zong)結
內(nei)容總結與交流,互(hu)動答疑(yi)
課程(cheng)滿意度調研
邀請(qing)學員對課程內(nei)容、引導(dao)師、課程效果進行(xing)評價(jia)

高效能團隊打造課程(cheng)


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