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中國企業培訓講師
TQM——精準質量管理
 
講師:何有(you)志(zhi) 瀏覽次數:1

課程描述INTRODUCTION

課程背景: 中國產品質量正處于一個產品升級的轉型期,客戶、消費者需求正逐步從品牌走向品質,從價格取舍邁向價值獲得,這對企業產品質量提升是挑戰,更是機遇。把握好時機,對產品進行精耕細作的管理,穩定產品質量、提升產品質量將是所有企業重中之重的工作,也是永恒的管理課題。 對于質量管理,每一個企業都在深度開展,從領導到員工的認知,從制度方案到工具方法的應用,無不是千方百計的想把質量管理,把質量提升,這不可置否。但依然還存在很多問題:為什么產品的質量一直不能穩定,時好時壞?——需要突破!為什么同一個質量問題,屢次出現?——需要徹底解決!為什么員工質量意識不強,執行總容易出錯? —— 需要找到根源解決!為什么隱藏的質量問題,沒有人及時反饋?—— 需要找到切入口!為什么一些簡單的數據都容易出錯?—— 需要有解決之道!…………. 這些都是很多企業管理者,很多質量管理人員的疑惑。《TQM—精準質量管理》課程,是從質量管理穩定與提升需求出發,課程基于質量管理目標定位、從質量管理方法應用、質量過程標準建立與實施管理、質量人員的影響因素以及質量改善管理綜合考慮設計,以質量管理的科學原理與實際質量管理過程相結合,希望通過課程學習,旨在幫助學員認識質量管理價值,運用相應的質量管理方法解決問題,提高產品質量,助推企業質量管理升級。 課程收益: ● 思維轉型:幫助學員樹立正確的質量管理認識,能正確思考組織的質量管理價值 ● 價值認知:建立TQM—精準質量管理的價值邏輯,從精準質量管理的實施步驟,思考問題,分析問題,解決質量管理問題 ● 技能訓練:通過精準質量管理的實施步驟、方法工具與實戰技巧的角度引導學習,融會貫通轉化應用 課程特色: ● 實戰:講解剖析實戰案例,情景帶入更深刻,學習更容易 ● 實踐:課堂專項技能模擬,模擬實踐更輕松,落實更簡單 ● 實操:課程結構環環相扣,系統記憶更簡單,操作更方便

· 產品經理· 品質經理· 其他人員

培訓講師:何有志(zhi)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

課程(cheng)工(gong)具:

1. 質量(liang)管理大原(yuan)則

2. 目標制定(ding)SWART原則

3. 指標特性篩選表

4. 標準化表格(ge)

5. 人為影響(xiang)12因素

6. 防錯(cuo)應用三個(ge)層(ceng)次

7. 標準問題三個步驟

8. PDCA

9. SDCA

10. 加權質量指標公(gong)式

11. 防錯十大原理

 

課程大綱(gang)

第一(yi)講:質量管理的(de)價值

1. 正確的認知質量管理

研討與(yu)解析:產(chan)品質量(liang)面(mian)臨的*問題是什么(me)?

2. 質量(liang)管理的四(si)個維度

3. 正確認(ren)知質量管理的6個階段

4. 質量管理理念的(de)應用方法

5. 新(xin)形式下質(zhi)量管(guan)理的問(wen)題與(yu)需求(qiu)

6. 新形(xing)式下質量管理的五步(bu)思考(kao)方法

1)研究客戶的(de)質量(liang)管理思維

2)設計有效的質量管(guan)理(li)方法

3)高(gao)效的運用工具方(fang)法技巧(qiao)

4)搭(da)建全(quan)員(yuan)參(can)與的改(gai)善機制

 

第(di)二講:質量管理目標策劃

一、質量目(mu)標策劃的7個基本原則

二、質量管理目標(biao)的三個(ge)來源(yuan)

1. 戰略(lve)/上(shang)級目標任務分解

2. 客戶質量訴(su)求

案例解析:海底撈如何(he)應用客戶質(zhi)量訴求(qiu),形成(cheng)客戶質(zhi)量目標

3. 內部(bu)質(zhi)量(liang)管理現狀

三、質(zhi)量目標的三大類(lei)型

1. 原料質(zhi)量(liang)目標

2. 過(guo)程質(zhi)量目標

3. 成(cheng)品質量目標

案例解析:某大型企業(ye)過程質(zhi)量目標的策(ce)劃設(she)計

四、質(zhi)量目標的統計方法

1. 數學(xue)計數法(fa)應用

2. 加權計算法應用

3. 累計(ji)計(ji)算(suan)法(fa)應用

五、質量目標(biao)實施管理

1. 質量目(mu)標指標提取的7個原則

2. 質量目標(biao)管理的四(si)有原則

3. 質量目標與績(ji)效掛鉤

案例(li)解析:某(mou)大(da)型企業質量目(mu)標在績效管理運用

 

第(di)三講:質(zhi)量標準運行管(guan)理(li)

一、質量穩定性管(guan)理的核心要素(su)

案例解(jie)析:禇(zhe)橙的(de)橙子質量為什(shen)么(me)比(bi)國內外都好

二、質量穩定性管理的SDCA

三、質量控制過(guo)程標準的5個內容

四(si)、質量過(guo)程標準建立

1. 標準建立的四個控(kong)制點

2. 標準建(jian)立的(de)具體步驟(zou)

案例解析:某大型企業(ye)質量檢(jian)驗標準制定(ding)

五(wu)、執行(xing)標準過(guo)程管理

1. 執行標準的前提條件

2. 執行標準(zhun)強化管理(li)三個要素(su)

案(an)例解(jie)析:麥當勞的執行標(biao)準是如何(he)實(shi)施的

六、檢(jian)查標準實(shi)施

1. 檢查(cha)標準管理思路

2. 檢查責任如何界定

3. 過程檢查的三個要素

4. 質量檢(jian)驗的(de)三類方法(fa)

5. 抽檢管理的三種類型

七、改善(shan)標準(zhun)的運(yun)用

1. 行為糾正(zheng)的(de)反饋方式

2. 實(shi)際問題的改善方法(fa)

案例解析:某大型企(qi)業的標準改善運用

 

第四講:質量過(guo)程人為管理

一、人為(wei)因素在質(zhi)量管理(li)中的重要性

案(an)例(li)解析:中日甲午戰(zhan)(zhan)爭戰(zhan)(zhan)敗的啟示

二、造成質量(liang)問(wen)題的(de)兩(liang)種情況

三、影響(xiang)產品質(zhi)量(liang)的12種人(ren)為因素

1. 疏忽(hu)大(da)意的隱(yin)憂

2. 一意孤行的后果

3. 注意力(li)不集中背后原因

4. 逃避責任的嚴重后果

5. 偷(tou)工(gong)減料事(shi)故(gu)隱患

6. 放任不管的連鎖反應

7. 粗心不(bu)良的后果

8. 理(li)解不到位的原(yuan)因

9. 技術難度(du)的痛點

10. 應(ying)對不充分(fen)的(de)技能(neng)

11. 確(que)認不到位(wei)的管理(li)

12. 操作不(bu)精準(zhun)的困(kun)惑(huo)

案(an)例解析:各類質量人為因素案(an)例剖析

四、質量問題解決的(de)分析6步思路

五、質量問題解決的三(san)個(ge)防(fang)錯層次

1. 人為防錯的應用(yong)技巧

2. 檢(jian)測防錯的應用技(ji)巧

3. 設計防(fang)錯的應用技巧(qiao)

案(an)例解析(xi):三個防錯方法(fa)在實際運用案例

六、互(hu)聯網技術(shu)在(zai)質量管理中的運用

 

第五講:質量指標改善管理

一、全員參(can)與(yu)改(gai)善的兩(liang)個(ge)平臺

二、質量改善平(ping)臺(tai)的四有機制

研討與解析:質(zhi)量改善平(ping)臺機制如何搭建及運行管理

1. 機制建設方法

2. 培訓下沉(chen)的方法技巧

3. 過程(cheng)輔導(dao)應用技巧

4. 評價(jia)管理落(luo)實方(fang)法

三(san)、質量(liang)改善的指標(biao)如(ru)何(he)挖(wa)掘

四、質量改善管理(li)9個步驟

注:具體授課內(nei)容,根據(ju)企業(ye)實際需(xu)求與培訓效果(guo)進行(xing)微調


轉載://citymember.cn/gkk_detail/241143.html

已(yi)開課(ke)時間Have start time

在線(xian)報(bao)名Online registration

    參(can)加(jia)課程(cheng):TQM——精準質量管理

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