課程描述INTRODUCTION
組織進化發展課程
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
組織進化發展課程
【課程背景】
隨著移動互聯及新常態的到來,企業的持續成長受到越來越嚴峻的考驗,企業能否在持續發展中獲得成功,不僅取決于正確的戰略、戰術,也在很大程度上也取決于企業組織能力的高低,企業必須突破管理瓶頸,建設并完善與戰略相匹配的組織能力,并將這種能力深植于組織之內。所謂企業的組織能力區別于個人能力,是指企業組織獨有的、支撐戰略實現的核心能力。
《組織進化與發展》課程一方面講解現階段企業組織的定義和作用,另一方面結合案例分析與討論,系統的解析企業組織進化的必要性,以及組織發展的方法,將枯燥的理論知識轉換為通俗易懂的思路、方法和工具,幫助學員企業更好的發展其組織能力。
【課程收益】
l 掌握組織進化的必要性
l 掌握組織進化的基本方向
l 掌握組織發展的五大系統
l 掌握目標制定與管控的流程與方法
l 掌握人員管理的要素與技巧
l 掌握組織學習的流程與方法
l 掌握團隊文化建設的方式
l 掌握組織溝通的原則與方法
【課程對象】企業中高層管理人員
【授課方式】案例分析+小組討論+現場演練
【課程時長】1天,6小時 /天
【課程要求】
l 分組研討,按6-8人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;
l 白(bai)板紙每個小組(zu)至少需要2張(zhang)。
【課程大綱】
第一單元:組織進化的背景
l 來自VUCA(烏卡)時代的挑戰
l 傳統組織的兩大瓶頸
l 新時代組織的特征
從龍舟到皮劃艇
自組織的核心特點
l 組織在發展中進化
l 組織在進化中發展
l 組織發展路徑圖
組織戰略設計、組織能力發展、組織人才發展、組織匹配、組織盤點
第二單元:組織戰略設計
l 化使命為戰略
從使命到愿景
從愿景到價值觀
從價值觀到戰略
l 化戰略為組織架構
戰略地圖設計的基本流程
組織架構的要解決的三個問題
l 組織結構盤點
組織架構是如何設計的?
組織架構能夠支撐戰略實現嗎?
第三單元:組織能力發展
l 組織能力VS個人能力
l 衡量組織能力的五大系統
l 案例研討:為什么吃一塹不長一智?
l 學習的四個層次
l 組織能力發展的五從管理
從事件到經驗
從經驗到知識
從知識到技能
從技能到應用
從應用到創新
第四單元:組織人才發展
l 時代給人才發展帶來的挑戰
l 組織人才盤點的盤點類別
l 關門盤點:人力資源主導盤點
案例:人員流動性分析
案例:人員結構分析
案例:職位結構分析
案例:人均勞產率分析
員工滿意度分析
關門盤點的流程和注意事項
l 開門盤點:業務部門圓桌會議盤點
開門盤點的流程和注意事項
l 繞不開的勝任力模型
案例:某公司的勝任力模型
勝任力模型構建的三種方法
l 人才盤點的具體操作方法
確定關鍵崗位
確定關鍵人才
人才盤點的基本維度
第四單元:組織匹配
l 什么是匹配?
l 組織匹配性的三大指標
來自客戶的經營指標
來自員工的績效指標
來自發展的改進指標
l 提升組匹配性的基本方法
同化:運用組織文化的力量
教化:運用管理行為的力量
進行:運用組織學習的力量
第五單(dan)元:課程回(hui)顧與(yu)答疑(yi)
組織進化發展課程
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 陳松
管理決策內訓
- 跨國企業管理案例的課程大綱 鄭文(wen)強(qiang)
- 挑戰巔峰-計劃與決策沙盤 徐凌云
- 《企業合規管理體系建設與典 李(li)寧
- 管理心理學:洞悉員工心理, 彭遠軍
- 成功領導者的決策技巧 趙澄旻
- 高效決策與驅動執行 劉濤
- 博弈思維與經營決策 鄭秀寶
- 管理者的思維與決策能力訓練 羅建華
- 博弈論與決策 云峰博
- 科學決策與領導統御 洪山
- POA模型:讓決策與執行更 孫安達(da)
- 領導力的科學決策 鄭(zheng)秀寶