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中國企業培訓講師
疫情下的企業變革
 
講師(shi):郭音 瀏覽(lan)次數:2553

課(ke)程描述INTRODUCTION

疫情下企業如何變革

· 高層管理者

培訓講師:郭音    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

疫情下企業如何變革

【課程背景】:
通過對(dui)不同(tong)行業(ye)(ye)(ye)(ye)、不同(tong)區域(yu)、不同(tong)時期企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)對(dui)比分析與勝敗(bai)研究,結(jie)合老師自(zi)身多年創業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)踐與投資并購業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)經(jing)驗(yan)與心(xin)得(de),深入(ru)洞察中國企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)當下面臨最嚴峻的(de)(de)內外部(bu)挑(tiao)戰(zhan)、最重(zhong)大的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理與經(jing)營(ying)風險,企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)該如(ru)何應對(dui)?如(ru)何快速做出調整(zheng)?如(ru)何高(gao)質量解決問題?基于(yu)此,郭音老師針對(dui)性(xing)地(di)開發并講授(shou)本課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);本專題課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)講授(shou)以后(hou),深受(shou)學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)歡迎和高(gao)度評價;課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)關鍵特點:“課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)戰(zhan)、案(an)例豐富(fu)(fu)、邏(luo)輯性(xing)強(qiang)(qiang)(qiang)”。課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)戰(zhan)性(xing)強(qiang)(qiang)(qiang):所講內容(rong)能夠(gou)在學(xue)(xue)員(yuan)內心(xin)深處引發強(qiang)(qiang)(qiang)烈(lie)共鳴,并能給(gei)學(xue)(xue)員(yuan)帶來務(wu)實(shi)落地(di)的(de)(de)工作啟發和方法指(zhi)導;課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)案(an)例豐富(fu)(fu):課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)講授(shou)會采(cai)用(yong)大量的(de)(de)實(shi)景案(an)例,尤其失(shi)敗(bai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)案(an)例的(de)(de)剖析與復盤(pan),讓學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)學(xue)(xue)習領悟更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)透徹;課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)邏(luo)輯性(xing)強(qiang)(qiang)(qiang):基于(yu)科學(xue)(xue)的(de)(de)管理技術,課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)形成(cheng)了邏(luo)輯清晰的(de)(de)理論模型,更(geng)(geng)簡單、更(geng)(geng)系統、更(geng)(geng)高(gao)效(xiao)地(di)指(zhi)導學(xue)(xue)員(yuan)將所學(xue)(xue)內容(rong)與實(shi)踐緊密(mi)融合。

 【課程價值】:  1、企業困局:疫情下企業面臨的挑戰與風險
 2、企業變革:企業變革的邏輯與變革思維
 

 【課程名稱】:《疫情下的企業變革》
【授課方式】: 案例剖析+系統方法+工具應用
 【課程(cheng)時長】: 0.5天,3小時

【課程大綱】
一、企業困局:疫情下企業面臨的挑戰與風險
l 疫情下企業面臨的2大嚴峻挑戰
ü 外部環境巨變形成的巨大沖擊
ü 企業內部慣性思維造成的巨大阻力
l 疫情下企業變革的核心原則  ííí
ü 商業中,變化是*不變的原則
ü 快速擁抱變化、適應變化,是企業生存的根本
ü 走出舒適(shi)區、建立危機感(gan),是企業發展的關鍵驅(qu)動力

l 導致企業外部環境巨變的3大關鍵因素  ííí
ü 新技術:革命性新技術對企業巨大沖擊
ü 新需求:客戶和市場需求轉向帶來的巨大風險
ü 新模式:新商業模式對行業競爭結構帶來的顛覆
二、企業變革:企業變革的邏輯與變革思維
l 什么是變革 ííí
ü 變革的定義
ü 變革的核心邏輯
   變革思維-變革行為-變革結果
   思維:企業的變革從思維的改變開始
   行為:將危機感轉化成高效的行動措施
   結果:保生存,謀發展,降本增效,開源節流
ü 變革的三大思維
   思維一:危機思維
   思維二:機遇思維
   思維三:速度思維
ü 企業變革的十二大諫言
ü 企業變革的十五個風險預警信號
ü 企業變革失敗的八個核心原因
ü 企業變革成功的六個必備條件
案例解析: 日本航空的變革 /華為的危機之道/ 日本富士變革/福耀玻璃變革/
   /海天味業變革 /德國隱形*企業的變革之道/ 寶馬變革/ 等等
課程思考1:企業變革當前存在的核心難點是什么?
課程思考2:疫情當下企業面臨的最核心挑戰是什么?
          課程總(zong)結

疫情下企業如何變革


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郭音
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