課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
人才管理技巧培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才管理技巧培訓
解決問題：
競爭策略靠老板；商業模式沒人做；
組織責、權、利不清，責任推諉；
部門協作難、組織團體能力低下；
人才的數量和質量不能滿足企業發展；
人才找不到、招不來、留不住；
人才缺少模型，招來的人不能勝任；
人才滿意度低、工作積極性差、沒有主動性；
人才(cai)培養難，新員工培訓周(zhou)期長(chang)；
課程收益：
了解戰略經營需要的能力標準；
了解組織設計與組織治理的能力標準；
了解組織激勵與組織發展的能力標準；
了解人才經營體系(xi)的設計(ji)與管理能(neng)力(li)標準；
課程大綱：
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序號 |
項目 |
問題 |
內容 |
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1 |
戰略 商業模式 |
商業情報缺失 商業模式缺少競爭力 戰略定位不清 價值主張不清 缺少客戶關系經營 經營思路不統一 經營規劃缺失 |
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2 |
組織設計 |
部門責任推諉 部門職責不(bu)清 部門協作難 員工不知道干啥 管理者角色定位不清 人才需求(qiu)(qiu)的(de)數量質量要求(qiu)(qiu)不清楚 |
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3 |
組織激勵 |
薪酬缺少對標，沒(mei)有競(jing)爭力 多勞者錯多扣多得少 績效好的人才流失 股權成獎勵或福利 內部分配不公平 崗(gang)位薪(xin)酬與價值不匹配 |
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4 |
組織治理 |
制度不健全 員工不知道怎么干 用工風險無法規避 流程管理缺失 |
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5 |
組織發展 |
管理者角色認知不清 管理者忙于救火 管理者在做基層的事 招來的管理者不合格 員(yuan)工不了解組織的期望 |
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6 |
文化激勵 |
企業文化與經(jing)營管理脫(tuo)離，兩層(ceng)皮； 企(qi)業文化流于形式，落地難； 員工不積極、不主動(dong)、不擔(dan)當(dang)； 員工歸屬感(gan)低、滿(man)意度(du)差； 人才流失嚴重； |
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7 |
人才經營 |
人才(cai)招不來、用不好、留(liu)不住(zhu)； 新(xin)員(yuan)工不(bu)(bu)給力、老員(yuan)工不(bu)(bu)積極(ji) 員工滿意度低(di)，團(tuan)隊(dui)士氣低(di)下 |
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講師簡介
n 北京大學經濟學院EMBA客座教授
n 清華大學總裁班客座教授
n 中國人大總裁班特約講師
n 上海交通大學特約講師
n 北大軟實力研究院研究員
n 國家企業文化標準委員會專家組成員
n “組織自動化運營系統?”創始人
n 資深企業管理咨詢師、培訓師
組織自動化運營系統?
艾博先生曾任上市公司三一重工[600031]、葵花藥業[002737]人力資源高管，并于2010年進入到管理咨詢行業，近二十年的企業管理經驗和豐富的管理咨詢經歷，使艾博老師在企業運營管理方面積累了大量的實戰經驗，并形成了自身獨具特色的企業科學管理體系。
艾博老師所倡導的科學管理體系即有邏輯清晰、通俗易懂管理學的知識，還有系統的管理工具與管理方法，在企業應用科學管理過程中，充分體現了實用性強、落地快速、效果顯著的特點，得到了眾多企業家與企業管理者的高度認可。
艾博老師在培訓過(guo)程中(zhong)，融合了管理(li)咨詢(xun)、教練引(yin)導、行動學習、場景(jing)演練等(deng)多種(zhong)種(zhong)學習技(ji)術(shu)，強化(hua)培訓轉化(hua)效果，其輕松幽默、生動形象、通俗(su)易懂(dong)的(de)實(shi)戰風格(ge)，也(ye)深受廣大企業(ye)和學員的(de)好評(ping)與(yu)廣泛推崇(chong)。
人才管理技巧培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/241305.html
已開課時間Have start time
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