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中國企業培訓講師
HRBP操作實務
 
講師(shi):艾(ai)博 瀏(liu)覽次數:2553

課程描述INTRODUCTION

HRBP操作培訓

· 人事總監· 人事經理· 人事專員· 其他人員

培訓講師:艾博    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus

HRBP操作培訓

【課程背景】
企業越來越重視人才,人才也成為企業最稀缺的資源和最重要的資產,企業的競爭也成為人才的競爭,人才成為企業的第一資產。
企業也重視人力資源的管理,但人才的數量和質量一直難以滿足企業發展的需求,人力資源從業者對人力資源的理解和定位不足,人力資源管理水平和能力跟不上企業的發展,難以滿足企業對人才的需求。
人力資源管理的使命是確保人才的數量和質量滿足企業目標和發展規劃的需求,管理好公司人才資產的保值和增值并且不流失,監督和管控各部門對人才的使用,確保人盡其才并且人才滿意度高,人力資源管理部門的角色定位是企業戰略和商業模式的設計者,組織設計、組織治理、組織激勵、組織發展的實施者,人才的經營者。
《HRBP操作實(shi)務(wu)》課程(cheng)按照業(ye)(ye)務(wu)經營(ying)(ying)-組(zu)織經營(ying)(ying)-人(ren)才經營(ying)(ying)的邏(luo)輯(ji),由(you)淺入(ru)深(shen),從(cong)整體到(dao)局(ju)部,從(cong)理論到(dao)規(gui)則(ze),從(cong)規(gui)則(ze)到(dao)方法(fa)(fa)(fa)工(gong)具,詳細(xi)培訓和(he)輔導人(ren)力(li)資源從(cong)業(ye)(ye)者快速掌握整體邏(luo)輯(ji),將(jiang)人(ren)力(li)資源成為戰(zhan)略性(xing)業(ye)(ye)務(wu)伙(huo)伴的實(shi)踐和(he)方法(fa)(fa)(fa)結合起來,學(xue)習HRBP各個模(mo)塊的關鍵做法(fa)(fa)(fa),為企業(ye)(ye)把業(ye)(ye)務(wu)戰(zhan)略落實(shi)到(dao)HR戰(zhan)略提供有益的幫助,掌握知識點(dian)和(he)工(gong)具方法(fa)(fa)(fa),實(shi)現人(ren)力(li)資源管(guan)理的認識和(he)能(neng)力(li)的快速提升。

【課程收益】
明確HRBP的4種角色:平衡戰略與運營層面以及人員和流程方面
掌握HRBP工作質量的評估方法并學習如何在個人、團隊及組織層面進行質量評估
戰略伙伴的評估方法
行政專家的評估方法
員工代言人的評估方法
變革代言人的評估方法
制定人力資源專員向業務伙伴轉型的實踐框架
提升自我認知(zhi):充(chong)分了解人(ren)力資源從業(ye)人(ren)員成為業(ye)務(wu)伙伴的核心能力并建立個(ge)人(ren)能力發展計劃

【授課對象】人力資源從業者
【課程時長】2天
【授課方式(shi)】理(li)論+案例研(yan)討+小(xiao)組討論+行動學習

【課程要求】
分組研討,按6-8人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;
準備白板紙每個小組至少需要2張,彩色便箋紙每個小組2種顏色;
準備彩色白(bai)板筆,每組三種顏色。

【課程大綱】
第一單元  人力資源業務伙伴:一個多重角色交替的模型

HRBP的概念與職責
HRBP勝任能力模型
評估:我們目前的工作質量
§ 自(zi)我(wo)能力(li)測試及在團隊和組織層面上的測試

第二單元 行政專家的挑戰及解決方案
業務流程再設計的兩個階段
HR共享中心VS HR專家中心
資源與工作量二者失衡相關問題的診斷
需求/資源相關問題的解決方案
案例討論和分析
員工代言人的挑戰及解決方案
人力資源作為業務伙伴的立場
全面了解員工所想以及他們的關注點
積極為員工發展提供所需的資源
案例討論和分析

第三單元 變革代言人的挑戰及解決方案
變革的三種形式
為什么實施變革卻沒有產生變革
變革成功的7大要素
案例討論和分析

第四單元 戰略伙伴的挑戰及解決方案
成為戰略合作伙伴所面臨的挑戰
克服挑戰的方案
組織診斷框架
§ 戰略實現的結構框架
§ 組織評估能力
案例討論和分析

第五單元 人力資源業務伙伴的核心勝任能力
人力資源業務伙伴的勝任能力模型
§ 變革管理能力
§ 業務知識
§ 人力資源實踐知識
個人能力(li)發展(zhan)優先表和發展(zhan)計(ji)劃

第六單元 轉型框架
人力資源價值主張
實現人力資源價值主張的框架及可行方案
案例討論和分析
轉型框(kuang)架和計劃(hua)表

HRBP操作培訓


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