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中國企業培訓講師
《高績效團隊管理》
 
講師(shi):周雪(xue)鋒 瀏覽次數(shu):2556

課程描(miao)述INTRODUCTION

高績效團隊管理課程

· 中層領導· 副總經理

培訓講師:周雪鋒    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高績效團隊管理課程

課程邏輯:
借助中外經典高(gao)績(ji)效團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)(li)案例,結(jie)合哈佛(fo)商學院團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)(li)實踐,總結(jie)團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)(li)要務,啟發學員思考團(tuan)隊(dui)(dui)管理(li)(li)挑戰與問題,進而形成塑造高(gao)績(ji)效團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)實際(ji)指導路徑,推(tui)進高(gao)績(ji)效團(tuan)隊(dui)(dui)形成。

課程綱要:
一、高績效團隊的特質

1.1測評游戲(可選)
1.2你的團隊所處的水平與發展階段
1.3團隊效能瓶頸的信號特征
1.4阻礙高績效團隊形成(cheng)的(de)障礙

二、團隊認同是高績效團隊的基礎
2.1案例解析:團隊認同差異下的績效差異
2.2團隊認同之團隊關系建立
領導者與團隊間的關系平衡
團隊關系的目的不是親密而是協同
常見的團隊關系促進方法利弊觀
2.3團隊認同之共同目標
共同目標的核心是方向一致
差異化員工的共同目標引導
練習與研討:達成團隊目標一致
2.4加速團隊認同的(de)四個方(fang)法(fa)

三、識人善任奠定高績效團隊基礎
3.1案例解析:牛人們是怎么識人善任的
3.2客觀、動態、有決斷的看待你的團隊人員
3.3識人的三種方法:
多維度觀察;
實踐中考察;
優缺點并舉;
3.4差異化的用人之道:
具體情境具體用人;
有時用其能,有時用其德;
模擬研討:你會選擇誰?
3.5學會團隊組合
能力互補很關鍵;
主次選擇很重要;
動態調(diao)整有必要;

四、有效激勵促進高績效團隊形成
4.1正向激勵與負向激勵
4.2案例解析:為什么激勵沒有效果
4.3正向激勵的三原則:
影響度;
獨特感;
持續性;
4.4負向激勵的三要素:
實時性;
具象化;
威懾力;
4.5有效激勵的四個維度
物質;
精神;
機會;
間接;
4.6團隊激(ji)勵模擬演練

五、有效授權是高績效團隊形成的法寶
5.1案例解析:看起來都是授權結果咋這么不一樣呢?
5.2授權的四原則
直接授權原則;
責權明確原則;
權責匹配原則;
動態調配原則;
5.3授權中常見的誤區及應對策略
5.4四種情況下的授權指導
能力意愿四維象限
從S1-S4的員工分化路徑;
5.4案(an)例模擬:你(ni)會怎么(me)做?

六、構建高績效團隊的文化氛圍
6.1高績效團隊的文化特質
6.2文化的背后不是你說什么,而是你怎么做
6.3被忽視的儀式感
6.4高績效團隊文化形成的四大手段
榜樣的力量;
導向性的管理者言行;
機制設計也很重要;
發動群眾的力量

高績效團隊管理課程


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周雪鋒
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