互聯網+新工匠精神培育
講(jiang)師:蔣小華(hua) 瀏覽次(ci)數:2551
課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
工匠(jiang)精神培(pei)訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
工匠(jiang)精神培訓
課程目的(de)
喧鬧的(de)背(bei)后總是浮(fu)躁,浮(fu)躁的(de)背(bei)后必是恐慌。過去幾年(nian)(nian)以(yi)來(lai),“互(hu)聯(lian)(lian)網+”浪潮(chao)帶給中國企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)一場熱(re)鬧,卻也(ye)留下許多反思(si):所(suo)有(you)(you)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)似乎一直(zhi)在嘗鮮,卻慢慢舌頭發麻,失(shi)去了原(yuan)有(you)(you)的(de)純(chun)正(zheng)味道。可喜的(de)是,2016年(nian)(nian)這場“工匠(jiang)精(jing)神”的(de)春風吹醒了企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye),沒(mei)有(you)(you)工匠(jiang)精(jing)神的(de)互(hu)聯(lian)(lian)網思(si)維是耍流(liu)(liu)氓。 我(wo)們或將(jiang)看見,2016中國企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)業(ye)的(de)強勢登頂,而(er)2016年(nian)(nian)的(de)流(liu)(liu)行語必定是——為互(hu)聯(lian)(lian)網+注入工匠(jiang)精(jing)神,為傳(chuan)統(tong)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)插上騰飛的(de)翅膀!本課程從企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經營和(he)管理的(de)角(jiao)度,深刻地(di)闡述(shu)了傳(chuan)統(tong)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)如何通過“互(hu)聯(lian)(lian)網+”和(he)“工匠(jiang)精(jing)神”自我(wo)顛覆、組織重構、管理進(jin)化、創新(xin)變革的(de)戰略行動,最終把企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)改造成為一個新(xin)時代(dai)的(de)成功企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)!
課程(cheng)內容
第(di)一章. 互聯網+的本質與(yu)進程
1. 什么是“互聯(lian)網+”?;
2. 互聯網+的本質:在(zai)線化和(he)數據化;
3. “互聯網+”的八(ba)大特征(zheng)與動力源;
4. 互聯網“加”的前(qian)世今生。
第二章. 互聯網(wang)+時代呼喚(huan)工(gong)匠精神
1. 致差點失傳的匠心;
2. 工匠精(jing)神的內涵;
a). 慢一(yi)(yi)點(dian)的(de)節奏、細一(yi)(yi)點(dian)的(de)耐心
b). 把(ba)99%提高到99.99%
c). 不達(da)要(yao)求絕不交貨
d). 需求抓的(de)準、自己逼的(de)狠、管理盯的(de)緊(jin)
3. 新工匠(jiang)精(jing)神:創造者、小而美(mei)、潛心(xin)研(yan)思、日日精(jing)進。
4. 少一些浮(fu)躁,多一些純(chun)粹
5. 少(shao)一(yi)些(xie)投機取巧,多一(yi)些(xie)腳(jiao)踏實地(di)
6. 少一些急功近利(li),多一些專注(zhu)持久
7. 少(shao)一些粗制濫造,多(duo)一些優品精品
8. 得(de)有技術要義在(zai)精微、不(bu)追(zhui)求*不(bu)罷(ba)休(xiu)的氣派(pai)
9. 有十年如一日(ri)、反復(fu)磨練(lian)方成器——用(yong)信仰(yang)累(lei)積生命的厚重
第三章. 新時代(dai)的工匠(jiang)精神必須是創(chuang)造者
1. 企(qi)業大佬們的危(wei)機
2. 互聯(lian)網+給傳統企業的4個(ge)預警:
a). 過(guo)去的(de)成功——案例:柯(ke)達之(zhi)死
b). 路徑的依賴——案(an)例:諾基(ji)亞(ya)之(zhi)困境
c). 增(zeng)長的放緩——案例:李寧一切皆有可能?
d). 結(jie)構的(de)變(bian)化——案例(li):福(fu)特、通(tong)用、豐(feng)田(tian)和大(da)眾(zhong)成功路徑
3. 7種創新思維的轉變(bian)
換條路走/試(shi)錯思維/突破經驗/混亂(luan)無序/深度挖(wa)掘/贏者務虛/善用優勢
4. 創新思維方(fang)法(fa)
頭(tou)腦風暴法/德爾菲(fei)法/和田12法。
第四章. 互(hu)聯網+工(gong)匠精神的戰略思維
1. 一切以用戶為中心——用戶思維;
案例:三(san)只松鼠(shu)如何(he)快速成(cheng)為(wei)堅(jian)果*?
2. 匠(jiang)人精神/一(yi)根(gen)筋思(si)(si)想——*思(si)(si)維;
案例:蘋果為(wei)何可以賺取智能手(shou)機(ji)行業絕大部分的利潤(run)
3. 做(zuo)減法——簡約思維(wei);
案例:凡(fan)客陳年(nian)的困境,華(hua)為手(shou)機的崛起
4. 快速迭(die)代(dai)——迭(die)代(dai)思維(wei);
案例:三星(xing)迅速崛起,日企(qi)日漸(jian)衰落
案例:隱形(xing)*如(ru)何成(cheng)長?
案例:方太如何成功(gong)定位高端(duan)市場?
第五章. 互聯網+時代的管理進化(hua)
1. 源自工業(ye)時(shi)代的(de)管理已然(ran)過(guo)時(shi),并付出(chu)慘重代價;
案例(li):海爾張瑞敏為何在30年后再(zai)次掄起“大錘”?
2. 互聯網(wang)+時代與工業(ye)時代管理(li)對比分析;
3. 互聯網+時代管理(li)模式(shi)4個(ge)基本特(te)征。
案例:績效(xiao)主義如(ru)何毀了索尼(ni)
4. 互(hu)聯網思維(wei)下領導者的6個挑戰;
5. 贏(ying)取挑戰的4個(ge)核心思想;
巔覆權威人人是專家最接近答案的在一線高(gao)馬斯諾需(xu)求層次理論
6. 卓越領(ling)導者(zhe)4個基本行為;
案例(li):小米如何(he)領導團隊叫板蘋果(guo)?
7. 互聯網(wang)思維下領導者(zhe)的5個特質(zhi)。
贏取(qu)粉絲創造三感憂患意識公(gong)開透明謹(jin)言慎行
案例(li):周鴻(hong)祎(yi)如何(he)領導團隊打(da)敗傳(chuan)統殺(sha)毒廠商?
8. 互聯(lian)網+時代的執行力(li)建設
智慧(hui)執行(xing)領(ling)導責任快樂工作流程(cheng)疏理自我價值優(you)勢(shi)效應
第六章. 互聯(lian)+時(shi)代匠(jiang)人文化塑(su)造
1. 國(guo)家層(ceng)面(mian):如何從“制造大(da)國(guo)”變為“制造強國(guo)”?
2. 企業層面(mian):企業如何從頂層設計到基(ji)層執(zhi)行(xing)全面(mian)推(tui)動(dong)?
3. 修匠心:嚴于律己,高層第一(yi)推動(dong)力;
4. 造(zao)匠人:不斷(duan)苛求,善(shan)待(dai)“工匠”;
5. 筑匠(jiang)氣(qi):迫使進化,培育工匠(jiang)文化。
工匠精神培訓(xun)
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