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工作中如何超越雇傭關系培訓

課程背景：
       幾乎每一個優秀企業都非常強調責任的力量。“責任”是最基本的職業精神和商業精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。
       一個人的成功，與一個企業和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。
       責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
       幾乎每個人都會成為父母，父母是個職業，但幾乎每個父母都沒有經過培訓就已上崗!
       幾乎(hu)每個(ge)服務都希(xi)望孩子好(hao)好(hao)學(xue)習，可是(shi)很(hen)多(duo)父母在職場確實不(bu)盡人意!

課程目的：
1. 認識工作、職業、事業的關系;
2. 了解自己性格特質的優勢和劣勢;
3. 喚醒各類人員的擔當意識，承擔企業公民的社會責任;
4. 掌握自己的心智模式，提高自己的覺醒平面，喚醒責任與使命
5. 致良知，知行合一，喚醒愛的力量;
6. 讓每個人重新樹立愛、感恩、責任，夢想和意志，喚醒責任擔當;
7. 結果成就人(ren)生價值，超越(yue)雇傭關系(xi)，締造人(ren)生價值!

課程對象：
企事(shi)業組中(zhong)的(de)從技(ji)術走向的(de)中(zhong)基(ji)層(ceng)管理者、管理者、專(zhuan)業管理者等

培訓方式：
案例(li)分(fen)享、性格測評、實務分(fen)析、互(hu)動討(tao)論、項目模擬、培訓游戲(xi)

課程大綱
第一講：責任缺失，人性使然
1. 從汶川地址談責任
2. 從兒童育苗談道德缺失
3. 中國企業發展三階段論
4. 中國社會目前面臨的主要問題
思考：什(shen)么原因導(dao)致當下的擔(dan)當意(yi)識(shi)缺乏?

第二講：責任與心智模式
1. 責任認識的兩個誤區
2. 心智模式與思維范例
3. “經濟人“、”道德人“、”社會人“的人性假設
4. 馬斯洛需求層次理論
測評：性格特質與心智(zhi)模式(shi)

第三講：中國崛起 呼喚責任
1. 實現“中國夢”的民族責任
2. 實現經濟強國的“企業責任”
3. 和諧關系的“政府責任”
4. 公民素質的“個人責任”

第四講：責任勝于能力
1. 不負責任的“優秀員工”
2. 強化心智內控意識的擔當責任
3. 責任是什么?
4. 驅動力3.0系統
5. 工作的*價值觀
6. 環境、責任與成就的關系
7. 責任擔當：選(xuan)擇與逃避

第五講：萬物改變，由我開始
1. 強者承擔責任，弱者逃避責任
2. 您想得到什么，先付出什么?
3. 企業存在的根本目的
4. 先處理心情，再處理事情
5. 責任勝于能力的”DSB“精神
6. 再談“許三多”精神
7. 活(huo)在當下，價值*化(hua)

第六講：學會感恩，擔當責任
1. 感恩的反義詞
2. 孝為先背后的責任
3. 感恩主動，抱怨被動
4. 感恩的積極動力
5. 感(gan)恩(en)與責(ze)任

第七講：自我成就，修煉責任
1. 潛意識與成長
2. 信仰的力量
3. 何為信仰?
4. 改變=思想+方法+力量
5. 愛是一切的動力源
6. 您用什么結果來交換愛的代價
7. 我(wo)(wo)(wo)愛我(wo)(wo)(wo)自(zi)己，但我(wo)(wo)(wo)絕(jue)不(bu)溺愛自(zi)己!

工作中如何超越雇傭關系培訓