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房地產非財務管理沙盤

房地產非

      房地產投資項目具有資金投入大，建設周期長，成本核算環節多，投資風險高的特點。這就更需要精打細算，規避風險，力求以最少的成本耗費獲取*的經濟利益。房地產企業的成本核算工作是一項復雜的會計核算工作，這是由房地產項目的特性所決定的，提高開發項目成本核算質量，是房地產企業的重中之重。該課程通過籌碼推演和角色扮演模擬企業的經營全過程，讓企業的各個部門之間做好協調思考，讓房地產企業經理人必須有全局觀，必須充分理解經營的首要原則：關注底線利潤。
      現代企業因為業務的復雜必須分工明確，各個職能部門因此而生。房地產企業有前期決策，土地獲取，融資，規劃與營銷，工程項目管理等部門，長期負責一個職能部門的經理們往往失去對全局的興趣，更談不上對全局的把握能力；他們更容易狹隘地關注部門的利益和目標達成，這些局部利益導向的思維方式和狹隘的經營視角必然造成企業的贏利無法令人滿意。經理人必須有全局觀才能實現自我成長，才能專業地合作，才能為公司贏得利潤。
      抓住本質當我們研究和分析一個企業是否成功時，通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業績考核與激勵創新等方面，因此通常會得出一些“必要但不充分”的結論。優秀的經理人必須具備這樣的商業才能：剝掉經營活動的表皮，直探經營的“核心”--驅動公司價值的關鍵要素。認知這些核心要素，掌握他們如何相互關聯創造價值的原理，把被證明了的原理運用到你所做的任何事情中去，這就是成功的全部。多數人的失敗，不在于他們不知道這些原理，而是缺乏審視度、切實地結合外界環境靈活使用這些原理的實戰技能。他們片面地將失敗的理由歸結為原理太簡單，人為地給原理增加許多東西，尋求那些復雜的公式、時髦的管理概念，結果反而使他們偏離了成功的方向。
      反(fan)復練(lian)習使(shi)用(yong)在(zai)經(jing)營決(jue)(jue)策(ce)模擬課程里，你(ni)(ni)們將(jiang)直(zhi)接體驗到(dao)運(yun)(yun)用(yong)這(zhe)(zhe)些簡單原(yuan)理(li)(li)所(suo)產生(sheng)的(de)(de)(de)巨(ju)大挑戰。知道怎樣(yang)揮(hui)動*球(qiu)桿是(shi)一回事(shi)(shi)，但(dan)是(shi)準確地把球(qiu)擊(ji)到(dao)球(qiu)洞中(zhong)去是(shi)另(ling)外(wai)一回事(shi)(shi)。僅僅從理(li)(li)論上知道，是(shi)無法讓(rang)你(ni)(ni)成為(wei)*球(qiu)*的(de)(de)(de)。優(you)(you)秀的(de)(de)(de)運(yun)(yun)動員一次次地練(lian)習，躲開(kai)聚光(guang)燈，躲開(kai)狂熱(re)的(de)(de)(de)球(qiu)迷(mi)，直(zhi)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)水(shui)平能(neng)(neng)夠(gou)穩定地發(fa)揮(hui)。他們把這(zhe)(zhe)些簡單的(de)(de)(de)原(yuan)理(li)(li)轉(zhuan)換(huan)成自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)習慣，即使(shi)在(zai)壓力和不(bu)利的(de)(de)(de)環境(jing)下也能(neng)(neng)發(fa)揮(hui)*。從這(zhe)(zhe)個經(jing)營決(jue)(jue)策(ce)模擬課程開(kai)始吧！它將(jiang)經(jing)營中(zhong)最(zui)基本的(de)(de)(de)原(yuan)理(li)(li)一一展示在(zai)你(ni)(ni)面前(qian)，并激勵你(ni)(ni)大膽(dan)使(shi)用(yong)這(zhe)(zhe)些原(yuan)理(li)(li)，錘(chui)煉你(ni)(ni)的(de)(de)(de)決(jue)(jue)策(ce)才能(neng)(neng)。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)優(you)(you)秀決(jue)(jue)策(ce)能(neng)(neng)力將(jiang)帶給你(ni)(ni)職業生(sheng)涯的(de)(de)(de)輝煌和你(ni)(ni)公司的(de)(de)(de)繁榮(rong)。

課程效益
      關注結果的經營思維方式◎ 課程為學員展示了經營的全貌，直觀地揭示企業內部和外部各種經濟要素的內在關聯，使得身處不同部門的人員為同一目標努力。通過課程所掌握的共同的管理“語言”將保證溝通的有效性。◎ 積極參與變革的愿望和能力。這個課程可以作為工具，幫助學員了解組織變革的內在動因、分權與授權的意義以及跨部門交流的必要性。◎ 有效執行。通過對經營本質的了解，學員們將站在更高的高度來看待自己的崗位，通過增強跨部門溝通，保證公司戰略的執行。◎ 掌握必備的知識和實用的工具，沒有財務背景的學員將學會解讀財務報告。實用的管理計劃工具將立即幫助學員提升工作業績。掌握必備的知識和工具◎ 損益表、資產負債表、現金流量表◎ 投資回報分析◎ 資金需求和融資◎ 公司預算◎ 戰略框架和層次◎ 生產計劃管理◎ 市場需求分析◎ 競爭環境分析◎ 財務比率分析在動態的環境中做出正確決策的商業才能◎ 將零散的知識點整理成一個屬于自己的完整知識體系◎ 在動態的環境中審時度勢，靈活決策課程設計-模擬情景
      該模(mo)擬課程的(de)基礎背景設定為一家已經(jing)經(jing)營若干年(nian)的(de)企業。每(mei)個(ge)小組（分別代(dai)表一個(ge)企業）由4個(ge)學(xue)員組成。他(ta)們(men)(men)從目(mu)前(qian)的(de)管理團隊中(zhong)接手該企業，在面(mian)對(dui)來自其(qi)他(ta)企業（其(qi)他(ta)學(xue)員小組）的(de)激烈競(jing)爭中(zhong)，將企業向前(qian)推進(jin)、發(fa)展。在這個(ge)課程中(zhong)，學(xue)員們(men)(men)必須(xu)出(chu)眾(zhong)多的(de)決策，例如產(chan)品的(de)開發(fa)、設施的(de)制造、新市(shi)場開發(fa)等等。每(mei)個(ge)獨立(li)的(de)決策似乎容(rong)易(yi)做出(chu)，然而當它們(men)(men)綜(zong)合在一起時(shi)，許多不同的(de)選擇方案自然產(chan)生。另外，一個(ge)非常關鍵的(de)問(wen)題是市(shi)場中(zhong)的(de)競(jing)爭對(dui)手如何(he)運作(zuo)。

課程特色
      操作：在模擬課程中學員放手大膽嘗試，仔細決策，嚴格實施。學員不僅要熟悉管理學中的基本概念和管理術語，更要能夠運用這些知識到實際運作中。趣味：在模擬實戰課堂里，你能感受到歡樂、沮喪、激動、痛苦、埋怨、成功、失敗、失眠這些真實的情感體驗。這些真實的體驗可以幫助你將模擬學習中所學到的知識更快、更為準確的使用到實際工作中去。
      互動(dong)：實(shi)戰(zhan)模(mo)擬(ni)(ni)課(ke)(ke)程的(de)教師在(zai)課(ke)(ke)程中(zhong)靈活(huo)扮演各(ge)種角(jiao)色(se)，如董事會、政府、銀行、稅(shui)務(wu)、客戶(hu)、供應(ying)商、咨詢(xun)顧問(wen)等，目的(de)使學(xue)(xue)員身臨其(qi)境，激發學(xue)(xue)員自己思(si)考、自主(zhu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)熱情和欲望。在(zai)課(ke)(ke)程的(de)推(tui)進中(zhong)，教師即使把握模(mo)擬(ni)(ni)過程中(zhong)的(de)實(shi)際案例，講解課(ke)(ke)程的(de)知識點(dian)，并教授(shou)具體(ti)的(de)工具鼓勵學(xue)(xue)員在(zai)下一輪(lun)的(de)模(mo)擬(ni)(ni)經營中(zhong)去使用。

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