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企業內訓師初級培訓

【課程介紹】
TTT培(pei)訓師(shi)課(ke)程(cheng)培(pei)訓，專(zhuan)門(men)為培(pei)訓企業各部門(men)主(zhu)管、內(nei)部培(pei)訓師(shi)開(kai)設(she)的(de)(de)經典課(ke)程(cheng)，旨在使學(xue)員在培(pei)訓師(shi)的(de)(de)領(ling)域里做(zuo)得更職業、更專(zhuan)業、更規范，領(ling)悟TTT的(de)(de)價值。課(ke)程(cheng)幫助學(xue)員掌(zhang)握基本(ben)的(de)(de)臺(tai)上(shang)授課(ke)表達技(ji)巧并現場演練，學(xue)習(xi)實用的(de)(de)授課(ke)過(guo)程(cheng)設(she)計技(ji)術(shu)并演練，學(xue)習(xi)如何(he)促(cu)成與學(xue)員的(de)(de)互動，促(cu)進教與學(xue)的(de)(de)和諧展開(kai)。

【學員收益】
（1）通過學習成人學習理論，更好的了解聽眾的心理和需求 
（2）克服緊張狀態，提升培訓演講的流暢性和專業表達能力
（3）掌握初步的課程設計能力和PPT課件制作技巧
（4）掌握課堂控制和學員互動等現代企業培訓教學方式 
（5）成為一(yi)個(ge)更有魅力(li)(li)的演講者(zhe)和(he)培(pei)訓者(zhe)，提升組織內部的影響力(li)(li)

【培訓時間】2天（12小時） （晚上時間為學員自我練習時間）
【培訓對象】企業內部初級講師、培訓人員、培訓管理人員、主管、經理等
【培訓方式】講授、演練、互動、討論、小組(zu)等

【課程大綱】 
一、培訓講師角色認知
■ 內部講師的角色定位
■ 內部講師應具備素質和能力
■ 內部(bu)講師的職業發展與(yu)成長路(lu)徑

二、成人學習特點分析
■ 成人學習的特點
■ 成人學員培訓要求
■ 成人(ren)學(xue)員學(xue)習心理(li)

三、自我介紹展示訓練
■ 講師自我介紹展現訓練
■ 一分鐘Mini定題訓練與點評
學員演練
錄像回放
自我感悟
專業點評

四、有效克服緊張情緒
■ 緊張情緒的來源分析
■ 有效克服緊張情緒的七種(zhong)方(fang)法

五、課堂授課基本技能
■ 培訓師專業形象塑造：著裝、手勢、坐、走、站姿
■ 聲音控制：語音/語調/語氣/語速/停頓
■ 身體語言的運用：站姿/手勢/目光交流
■ 表達與演講技巧
■ 3分鐘MINI課程演練
■ 3分鐘演練點(dian)評

六、課堂控場技巧訓練
■ 了解、學習如何與學員互動？
■ 給予積極的反饋
■ 傾聽
■ 現場提問技巧
■ 現場回答問題技巧
■ 如何啟發，復述和澄清
■ 如何處理跑題
■ 現場危(wei)機的(de)處理與應對

七、課程大綱和模塊設計 
■ 制定課程大綱
■ 選擇授課方式
■ 搜集所需資料
■ 制定PPT課件
■ 開場白設計技巧及展示訓練
■ 表達內容展現結構~起承轉合
■ 起(開場)
■ 承(展開)
■ 轉(引申)
■ 合(總結)
■ 結尾設計技巧及展示訓練
■ 培訓游戲應用技巧及展示訓練
■ 課程主題設計技巧及展示訓練
■ 演練：開場白訓練
■ 演練：收結(jie)設(she)計五種 

八、培訓方法與技巧 
■ 講授法（演講技巧訓練）
■ 問答法
■ 示范法
■ 研討法
■ 練習法
■ 作業法
■ 案例分析法（案例分析練習）
■ 角色扮演法
■ 視聽法
■ 游戲法（游戲）
■ 三分鐘自選題訓練

九、PPT技巧介紹
■ 講課PPT設計的基本要求
■ 核心技術--文字圖形化、數字圖表化
■ 技術整合--PPT模板設計與應用
■ 素材(cai)的(de)選用(yong)原則和方法

十、教室布置與教輔設備的應用
■ 為什么要使用視覺輔助器具
■ 掛圖、投影片、白板
■ 教(jiao)室布(bu)置的要點

內訓師初級培訓