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搭建企業培訓體系培訓

【課程背景】
正(zheng)逢各大(da) 500 強企業為搭建培訓體系，提高人均效能苦(ku)惱之時。推出此課(ke)程(cheng)，從培訓經理(li)和 HRD 的(de)(de)角度出發(fa)，針對培訓管理(li)中的(de)(de) 10 大(da)困惑，提供一套讓(rang)公司(si)老板支(zhi)持；讓(rang)員工滿意；讓(rang)各部門配合的(de)(de)；容易(yi)操作的(de)(de)綜合解決方案。課(ke)程(cheng)提供大(da)量(liang)工具和500 強企業真實案例，實操性很強。

【解決的十大問題】
■  如何解決培訓與公司戰略和績效之間的脫節
■  如何解決組織培訓越多離職率越高的問題
■  如何解決從個人能力提升轉化為組織能力提升
■  如何制定一個公司領導都滿意的培訓計劃
■  如何解決橫向部門對培訓不支持不重視的問題
■  如何解決各部門調研的培訓需求與實際情況偏差的問題
■  如何合理地分配全年預算，把鋼用在刀刃上
■  如何制定不同部門分層分級的培訓計劃
■  如何在培訓經費不足的情況下，開展更多的有實際效果的接地氣的培訓
■  如何解決由“被動讓我培訓”到(dao)“主(zhu)動我要(yao)培訓”

【培訓形式】課程采用(yong)混合(he)式(shi)學(xue)習方(fang)式(shi)，包含講授、案例研究、小組(zu)討論、角色扮(ban)演(yan)、工(gong)作(zuo)模(mo)型演(yan)練(lian)等形式(shi)。打造生動的(de)課堂(tang)氛圍，通過案例分析(xi)、現場演(yan)練(lian)等方(fang)式(shi)，幫助學(xue)員直(zhi)接模(mo)擬(ni)工(gong)作(zuo)場景，直(zhi)接應用(yong)管(guan)理技能，轉變觀念(nian)。課程將注重實戰和實操(cao)性(xing)，適當(dang)減少純粹(cui)的(de)理論內容，目的(de)是解決工(gong)作(zuo)中的(de)問題和學(xue)員的(de)“行為(wei)改變”。

【講師風格】
鈕東(dong)濤實戰(zhan)派講(jiang)師(shi)。授課內容(rong)案例多(duo)；干貨多(duo)；邏輯性(xing)強。授課方式(shi)深入淺(qian)出(chu)，抓痛點，解決(jue)實際(ji)問題(ti)。授課形式(shi)變化多(duo)樣，互動性(xing)強，富有(you)激情和號召力。用人(ren)格(ge)魅力吸引和感染學(xue)員(yuan)。

【培訓效果保障措施】
措施一：獨有的培訓服務流程
■  課前二周做3-5 名學員訪談，進一步明確需求；
■  課前一周完成課程研發，提交學員手冊；
■  課后學員完成《培訓后行動計劃》與《行動學習項目》
■  根(gen)據(ju)需要，提(ti)供(gong)培訓(xun)后一對多或一對一輔導

措施二：堅守課程開發原則
■  原則一：定制化，而不是標準講義
■  原則二：實戰化，而不是理論講解
■  原則三：系統化，而不是單一模塊
■  原(yuan)則四：業務(wu)化(hua)，而不是泛泛而談

【培訓內容大綱】
模塊一：企業內訓面臨的問題與挑戰
■ 任何管理都是從計劃開始的
■ 培訓效果難以衡量，領導對培訓經費支出有顧慮
■ 沒有計劃的培訓活動，勢必陷入“五拍運動”導致培訓經費嚴重浪費
■ 如何分配年度培訓預算才合理
■ 橫向部門對培訓工作不支持，培訓活動開展困難
實戰問題：將根據鈕東濤講師對學員訪談的結果來設計現場問題，具體問題以學員訪談為主
實(shi)戰工具：真實(shi)案例分析與問題梳理

模塊二： 搭建上接戰略下接績效的培訓體系
■ 培訓工作要做好的四件大事
■ 培訓內容源于三大驅動：戰略驅動；能力驅動；問題驅動
■ 制定年度培訓規劃的四方面需求
■ 分層分級培訓體系架構的經典案例解析
■ 為什么說常態培訓活動才是提升培訓文化的關鍵
■ 全年節點培訓活動的七種類型
■ 多樣化的培訓形式，分級分層的培訓方法
■ 年度培訓預算的分配原則
實戰問題：將根據鈕東濤講師對學員訪談的結果來設計現場問題，具體問題以學員訪談為主
實戰(zhan)工具：華為企業(ye)大學模型分(fen)析(xi)

模塊三：年度培訓預算分配及活動計劃表
■ 培訓計劃制定的四要素：什么時間；什么內容；誰來做；誰來檢核
■ 制定年度培訓計劃應考慮的因素
■ 確定年度常態培訓活動內容及預算
■ 確定必要節點培訓活動內容及預算
■ 制定年度培訓計劃的四大步驟
實戰問題：將根據鈕東濤講師對學員訪談的結果來設計現場問題，具體問題以學員訪談為主
實戰(zhan)工具：雷克薩斯培訓預算模型分析

模塊四：學以致用+行動學習
形式 1：學員實戰問題研討與*實踐分享；
形式 2：提供世界 500 強企業模板，帶領學員進行現場演練；
形式 3：重點問題分析解析。
本模塊將根據企業實際情況由鈕東濤講師做課前深度定制訪談，確定實戰問題解決方案。

（本大綱內容僅供客戶參考，具體案例及內容將根據客戶課前學員訪談或調研問卷做相應調整，具體內容以培訓前鈕東濤講師提供的學員手冊為準）

搭建企業培訓體系培訓