從領導力到執行力的系統管理方法
講師(shi)：穆曉軍 瀏覽次數：2550
課程描述INTRODUCTION
系統管理方法
培訓講師：穆曉(xiao)軍
課程價格：￥元/人
培訓天數：3天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
系統管理方法
【課程背景】
經(jing)理人，尤其(qi)是機構或團(tuan)隊(dui)的負責人，必(bi)須具備(bei)領導(dao)(dao)(dao)力和執行(xing)力，才能推(tui)動團(tuan)隊(dui)建設、提高執行(xing)效(xiao)果并最終實現(xian)企業目標。這種領導(dao)(dao)(dao)力和執行(xing)力，既包括緊扣目標、分解任務(wu)、掌握規律(lv)、把(ba)握權重，也包括輔導(dao)(dao)(dao)下(xia)屬和塑造團(tuan)隊(dui)文(wen)化(hua)的能力。
但(dan)領(ling)(ling)(ling)導力(li)(li)和執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)都不是(shi)空(kong)喊，經理(li)(li)(li)(li)人(ren)管理(li)(li)(li)(li)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)提高，首先必(bi)須掌握一系列(lie)具體(ti)有(you)效(xiao)的(de)(de)管理(li)(li)(li)(li)方(fang)法(fa)(fa)和策略，才(cai)能(neng)真正(zheng)提高團(tuan)隊效(xiao)能(neng)、實現(xian)工作目標，方(fang)法(fa)(fa)卓越，才(cai)能(neng)真正(zheng)落實到位、產生效(xiao)果(guo)，所(suo)以，掌握系統管理(li)(li)(li)(li)方(fang)法(fa)(fa)是(shi)提高領(ling)(ling)(ling)導力(li)(li)和執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)的(de)(de)根本關(guan)鍵，幫(bang)助學(xue)員掌握如何通過真實顯(xian)效(xiao)的(de)(de)工具和路(lu)徑，把理(li)(li)(li)(li)想轉化為現(xian)實，把領(ling)(ling)(ling)導力(li)(li)和執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)真正(zheng)“落實落地”。
《從領導力到(dao)執(zhi)行(xing)力的(de)系統(tong)管(guan)理(li)方法》課程是一個(ge)以中高層企業(ye)管(guan)理(li)者（包(bao)括(kuo)新(xin)任(ren)經(jing)理(li)和后備干部）為目標(biao)人群的(de)實用(yong)型管(guan)理(li)能(neng)力提(ti)(ti)升訓練(lian)，是系統(tong)管(guan)理(li)能(neng)力提(ti)(ti)升的(de)一個(ge)教練(lian)式培(pei)訓，突出強調培(pei)養學員在(zai)課后的(de)實際工作中的(de)能(neng)力和經(jing)驗。
本課(ke)程(cheng)培(pei)訓(xun)效(xiao)果(guo)充分體(ti)現了系統(tong)性、實(shi)操性和(he)顯效(xiao)性。課(ke)程(cheng)綜合(he)運用案(an)例闡釋和(he)實(shi)戰討論(lun)的(de)(de)等培(pei)訓(xun)方法，串(chuan)聯解析(xi)管理(li)者必(bi)須(xu)掌(zhang)握的(de)(de)重點工(gong)作知識和(he)工(gong)作技能，解讀和(he)剖析(xi)工(gong)作中的(de)(de)具(ju)體(ti)問題，為受訓(xun)者提(ti)供具(ju)體(ti)的(de)(de)工(gong)作方法、工(gong)具(ju)和(he)解決方案(an)，達到提(ti)升(sheng)學員直接操作能力的(de)(de)效(xiao)果(guo)。
課(ke)程(cheng)生(sheng)動實用，突出強調“知行合(he)一”的(de)學習(xi)效果，課(ke)程(cheng)要求學員(yuan)必須“帶著問題來(lai)學習(xi)”，把實際工作(zuo)中遇到的(de)問題、困難都直接拿到課(ke)堂(tang)上來(lai)討論(lun)，并積(ji)極參加課(ke)堂(tang)練習(xi)，通過老(lao)師的(de)講授、輔導和點評，由(you)學員(yuan)自(zi)己得出解決(jue)方案和工作(zuo)方法，從而真正提升學員(yuan)的(de)管理工作(zuo)踐行能(neng)力。
本課程知(zhi)識含(han)量(liang)大、實用(yong)價值高(gao)，為(wei)*化(hua)提高(gao)培訓(xun)效果，推薦采(cai)用(yong)三(san)天(tian)(tian)或兩天(tian)(tian)集中培訓(xun)的學(xue)習(xi)方式，最(zui)有利于提高(gao)學(xue)習(xi)效果和吸收轉化(hua)。按(an)照培訓(xun)教學(xue)規律，老師會安排學(xue)習(xi)作業、案例討(tao)論、隨堂考試(shi)等鞏(gong)固(gu)方式，請客戶單位事先溝通教學(xue)安排。
【課程大綱】
一(yi)、領導(dao)力和執行力的關系
1.“管帶”能力：做事情、帶隊(dui)伍
2.掌握方法策略，把(ba)領導力轉(zhuan)化為(wei)執行力
3.承上啟下，想方設法(fa)，厚(hou)德載物
4.化學變化：既不是傳話筒也不是老好(hao)人
5.經理人：踐行(xing)你的角色功(gong)能和價值
6.管理能(neng)力提升的一般性規律(lv)
二(er)、目標導(dao)向，想方設(she)法
1.中高層經理(li)人，咬定目標不(bu)放(fang)松
2.“要(yao)事(shi)第(di)一”要(yao)以對企(qi)業(ye)目標(biao)的貢獻度為準
3.真(zhen)抓(zhua)落實，厚德載物(wu)，為了(le)目標想辦(ban)法(fa)
4.讓合適(shi)(shi)的(de)人做合適(shi)(shi)的(de)事，首先要(yao)：深刻理(li)解人崗(gang)匹配！
5.資源(yuan)永遠(yuan)是有限的，你的價值在(zai)于克服困(kun)難
6.案例討(tao)論
三、必須掌握(wo)系統的管理方法(fa)
1.豐富但(dan)碎片化的工作經驗
2.系統性思考才能有效執行
3.從計劃到顯效(xiao)的思考、決策、組織、監督過程
4.通過用(yong)人去做(zuo)事，通過做(zuo)事培(pei)養人
5.科學(xue)決策：領導力和執行力的首要來(lai)源
6.要重視團隊內(nei)部的知識傳(chuan)承(cheng)
7.案(an)例討論
四、提高下屬(shu)的職業能(neng)力和執行效果(guo)
1.管理(li)關(guan)鍵要素、提升團(tuan)隊效能！
2.關注(zhu)產出，關注(zhu)效果，也要(yao)管控過(guo)程
3.推動*性和建設(she)性的工作方(fang)式
4.識別問題(ti)，分析問題(ti)，解決問題(ti)
5.如(ru)何進行績效溝通輔導？
6.案例討論
五、塑造積極文化，推動高效執行
1.優秀文化就是(shi)生產力
2.創造性工作才能貫徹顯效
3.如何有效激(ji)勵員(yuan)工敬業(ye)度和凝(ning)聚力？
4.塑造優秀團隊(dui)文化的七種武器
5.管理能力和領導藝術：資(zi)源有(you)限，智慧(hui)無窮
6.企業與(yu)個人共同成長
六、持續改善
1.管(guan)理者時刻(ke)自我修煉(lian)
2.帶(dai)領團(tuan)隊一起學習
3.每天進步(bu)一點(dian)點(dian)
系統管理方法
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