課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
天津企業培訓師培訓
一、課程背景
現階段,越來越多的企業開始培養內部培訓師,希望將內部經驗萃取、固化、傳承。不過,內部培訓師往往來自業務線,剛接觸培訓時會遇到一系列問題,如:
“我感覺自己的日常工作沒什么好講啊!怎么萃取工作經驗呢?”
“我在臺下侃侃而談,一上臺就緊張,怎么辦?”
“為什么我認真籌備、自我感覺干貨滿滿,打分卻是差評?”
“我想讓課堂活躍一些,可為什么沒有人舉手互動?”
……
一(yi)堂優(you)質的培(pei)訓(xun)課(ke),是一(yi)項系統性(xing)的工(gong)作(zuo)。培(pei)訓(xun)師(shi)需要做好經驗萃取、腳本(ben)開發(fa)、模塊優(you)化(hua)、呈現(xian)打磨(mo)等細(xi)節工(gong)作(zuo),才能讓課(ke)程(cheng)有用、有趣、有行(xing)動(dong)--勾(gou)老師(shi)的課(ke)程(cheng)正是圍繞以上細(xi)節,帶培(pei)訓(xun)師(shi)打磨(mo)出自己的優(you)質課(ke)程(cheng)。
二、學員收益
1. 了解課程開發的整體步驟與思路
2. 掌握課程腳本設計技巧
3. 掌握課程內容呈現技巧
4. 熟(shu)悉課程開(kai)發工具及細節應(ying)用
三、課程大綱
1. 策劃篇:如何快速啟動課程開發?
1.1 怎樣萃取過往經驗,開發課程?
1.2 如何做好謀篇布局,撰寫課程大綱?
1.3 怎樣策劃與線下課交互的網課?
1.4 實操與點評:初階課程大綱撰寫
2. 開發篇:怎樣策劃課程腳本,讓培訓高潮迭起?
2.1 設計課程腳本,理清授課思路
2.2 一張清單一張圖,讓你的課程高潮迭起!
2.3 如何找到自己的授課風格,創造驚喜的課程體驗?
2.4 實操與點評:課程腳本&心電圖制作
3. 打磨篇:如何優化課程模塊,提升授課質量?
3.1 課程案例梳理與呈現的6個步驟
3.2 課堂故事設計的核心邏輯與講解技巧
3.3 如何設計互動,讓學員好參與、好練習?
3.4 實操與點評:情境故事與案例設計
4. 進階篇:做好這些細節,課程才會更受歡迎!
4.1 如何建立培訓素材庫,隨時隨地挖掘案例?
4.2 怎樣策劃課程開場,讓課程有趣有料?
4.3 如何設計課堂作業,提升學員參與度?
4.4 實(shi)操與(yu)點(dian)評:混合式學習作業設計(ji)
四、講師簡介
勾俊偉
• 《新媒體運營》《線上成交》等書籍作者,新媒體叢書銷量超20萬冊
• 世界500強企業講師
• 京津冀10余家眾創空間特聘創業指導老師
• 大學教材副主編,所著書籍被超過1000所高校選為新媒體專業教材
• 百度、搜狐等特約專欄作者,頭條單篇文章最高閱讀量100萬+
• 線上新媒體課程超(chao)過20萬人學習,全(quan)5星好評
天津企業培訓師培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 勾俊偉
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