課程描述(shu)INTRODUCTION
領袖團隊培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領袖團隊培訓
第一部分:課程開始,團隊重建
回顧、總結、重建
環節說明:
自從第一次培訓已經過去將近半年的時間,在這半年的時間里,針對領袖團隊的第一階段學習的知識在工作和生活用了多少?用的過程中又有哪些問題?是否穿越自己的舒適范圍,并取得了一定的成就?還是又進入了另外一種自我的層次。該部分課程重新打破模式,再建團隊、樹立新目標。
1、 破冰,方向導入課程
2、 過往歷程的分享
3、 基礎思想
4、 分BD團隊
深刻總結:
從現實工作和生活狀態,回歸到課程的狀態,并針對之前的學習在課堂上進行分享,使之快速把握學員當前的位置,為下一步做好準備……
培訓形式(shi):(情景模擬、學(xue)員分享)
第二部分:團隊蛻變
領袖團隊蛻變關鍵之一:照清自己、才能成長
環節說明:
這是一場震憾人心的環節,通過現場狀況,團隊的每個成員,通過分組照鏡子的原則,快速打破自己的舒服范圍,期間相互升華,提高所有學員聆聽的層次,對自己位置的層次,中立的層次,找到自己問題的層次。
第一場特訓: 給回應
-游戲活動:照鏡子
-通過特殊的模擬演練,讓受訓者強烈地地認識到:
自己總是看不到自己
自己總是看不清自己
自己總是以為自己了不起
通過回應練習,看清楚自己……
深刻總結:
每個人都有強烈到位的看清楚自己,并在看自己過程中快速的蛻變成長,在悲痛中找到自身的問題……
培訓形(xing)式:(情景模擬、深度對話、團隊游戲、頭腦(nao)風暴、學員(yuan)分享(xiang))
第三部分:生命只有當下
領袖團隊蛻變關鍵之二:說到做到、珍惜眼前
環節說明:
通過救生艇游戲讓學員在處于緊急危難的過程中,如何做出選擇?為什么如此選擇?為什么不重視身邊的人?當生命危急來臨,自己的人生目標為什么會懈怠。再次看清楚自己,并再次理解生命之脆弱,之短暫,之變化。
第二場特訓:且行且珍惜
-游戲活動:救生艇
-通過特殊的模擬演練,讓受訓者強烈地、震撼性地認識到:
說的多,做的少
選擇真的很困難
為什么自己還在舉步不前
為什么自己沒有珍惜自己的機會……
深刻總結:
對于還活在自我的學員,將是重重的一擊,再次剝開自己,讓大家看到,總是自己以為自己做到了,其實差的很遠,付出一點點就想獲得更多的回報。
培訓形式:(情景(jing)模(mo)擬(ni)、深度(du)對話、大(da)型(xing)游戲、音樂冥想、學(xue)員思考、講師導語)
第四部分:找到自我
領袖團隊蛻變關鍵之三:眾生歸位、活出自我
環節說明:
通過真誠演繹、付出者與索取者等練習,拿到信心的力量,并獲自我的誓約,終于找到每個人的使命,在使命的塑造過程中產生力量與自信,并將這種力量延伸至日后的工作和生活的行動上去。
第三場特訓:演繹、付出者與索取者
- 游戲活動:找到誓約
-通過特殊的模擬演練,讓受訓者強烈地、震撼性地認識到:
真誠是不需要演繹的
是否真誠是發自于心而不是大腦
我是付出者?還是索取者?
我活著的使命是什么?
深刻總結:
總以為自己是真實的活著,并坦誠面對這所有的人,其實不知道早已為了保護自己帶上了自己設計的面具,在面具下往往無法真實的面對大家,然而卻自欺欺人。付出和索取我們總是搞顛倒,我們總是以為我們付出了很多,就應該得到回報……
培(pei)訓(xun)形式:(情(qing)景模擬、深度對話(hua)、大型游(you)戲、音樂(le)冥(ming)想、學員(yuan)分享、講師導(dao)語)
第五部分:團隊突破
領袖團隊蛻變關鍵之四:穿越突破、潛力無限
環節說明:
通過這個環節,讓大家穿越對未知的恐懼,原來自以為不可能的事情,自己卻做到了,并從中拿到體驗。并讓大家感受到,當團隊出現的時候,力量真的很大,一些自己不敢想的目標居然都實現了。
第四場特訓:激發潛能
-游戲活動: 吞火、團隊重建
-通過特殊的模擬演練,讓受訓者強烈地、震撼性地認識到:
穿越對未知的恐懼
團隊出現的時候無所不能
在團隊中我充當了一個什么樣的角色?
當我出現的時候團(tuan)隊會有什么不同(tong)?
領袖團隊培訓
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