知人善任,唯才所宜
講師(shi):李巍(wei)華 瀏覽次(ci)數:2589
課程描述(shu)INTRODUCTION
企業識人用人之術
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus
企業識人用人之術
知道哪些人是人才?
知道這些人是哪方面的人才,或者那種類型的人才?
知道把這些人放在什么位置上最合適。
課程時長
1天(6小時)
培訓對象
企業中高層管理者、人力資源從業人員
培訓成果
原理展現—從標準到方法,從理論到實踐,提示選拔的核心;
隨堂練習—邊學邊練,學練結合;
課程大綱
一、 前言
思考:因為用錯人,你的企業損失了多少錢?
思考:績效好的員工就是企業需要的人才嗎?
識人用人的難點
1、 喜歡這個崗位≠適合這個崗位
2、 能干的人≠能帶好團隊
3、 有經驗的人≠能做好的人
4、 有績效的人≠有價值的人
二、如何識人
案例:企業需要什么樣的人?
一)識別人的4項”人員測評”
1、以識別”氣質”為基礎的人員測評
診斷示例:膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質
2、以識別”工作風格”為基礎的人員測評
診斷示例:四類工作風格維度:
維度1、想象設計者
維度2、激烈行動者
維度3、人際關系者
維度4、辦事系統者
3、以識別”思維”為基礎的人員測評
診斷示例:GM網游公司創業團隊成員思維類型識別
4、以識別”個性”為基礎的人員測評
診斷示例:如何識別人的九種個性
二)如何識人的策略
案例研討:管理型人才與技術型人才、開拓型人才與執行型人才
1、善做伯樂,慧眼識人
2、下達任務,考察水平
3、通過細節,辨別人才
4、通過談話,發現人才
6、全面考察,不以貌取人
三、如何用人
一)如何用人的策略(避免用人風險)
1、人員流動找到最合適的位置
2、不論資排輩,給年輕人發展空間
3、優勝與劣汰的均衡用才
4、公開公正的賽馬用才
二)成員個性與角色搭配、組建*團隊
管理游戲:團隊決策過程練習、
1、團隊中的九種角色分類
2、成員的九種個性類別:
3、個性與團隊角色搭配原則
1、能力比學歷重要原則
2、人品第一原則
3、尊重個性差異優勢互補原則、、
4、人才結合互補合力原則、
5、成員按角色搭配原則、
6、不求最好只求合適原則、
三)、團隊人才搭配的“四宮格”
1、管理者區分兩個緯度:領導力,管理力
2、四類規范型組織領導者、創業型組織領導者、企業運營管理者、專家
3、不同管理團隊人員合理搭配
四、課程回顧與答疑
企業識人用人之術
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已開課(ke)時間Have start time
- 李巍華
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