課程描(miao)述INTRODUCTION
NLP教練研習班
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
NLP教練研習班
課程背景
NLP是一門專門研究人的語言與神經關系方面的學問,眾所周知,NLP在幫助人們改變缺點、處理傷痛、發掘潛能、實現夢想方面,快速而有效。一個懂得NLP學問的教練,將會更有效地幫助當事人掃除障礙,更快地達到目標,其效率比傳統教練快幾倍;對于某些問題,傳統教練難以做出突破,而懂得NLP的專業教練則易如反掌,因為,NLP的技巧能從人的潛意識層面去做改變。
經過10多年的發展,NLP專業教練目前已逐漸成為一個新的行業和專業,它除了應用于企業管理外,還廣泛應用于心態、態度、人格、情緒、素質、技能、人際關系、親子教育等個人成長及家庭、社會生活等諸多領域。
它的核心內容是:通過獨特的語言,運用聆聽、觀察、強有力的問題等專業教練技巧,幫助當事人清晰目標、激發潛能、發現可能性、充分利用可用資源,以*狀態去達成目標。NLP專業教練被譽為當今世界*革命性和效能的管理技術,已成為當今歐美企業界提高生產力的*、最有效的管理方法之一。
優秀的(de)管理者都有教練(lian)(lian)(lian)的(de)特質。教練(lian)(lian)(lian)就(jiu)(jiu)是(shi)釋(shi)放人的(de)潛(qian)能,使(shi)他(ta)(ta)們(men)呈現(xian)*表現(xian),教練(lian)(lian)(lian)幫助他(ta)(ta)們(men)學習,而(er)非(fei)教導他(ta)(ta)們(men)。教練(lian)(lian)(lian)從(cong)人的(de)潛(qian)能去考慮(lv),而(er)不(bu)是(shi)只看注重(zhong)他(ta)(ta)目前的(de)表現(xian)。教練(lian)(lian)(lian)的(de)工(gong)作重(zhong)點是(shi)培(pei)養當(dang)事人的(de)覺(jue)察(cha)力(li)(感知,觀察(cha)的(de)能力(li))。責任感(有權做選擇),和自(zi)信(xin)心(xin)。一個人如果不(bu)覺(jue)察(cha)自(zi)己應該負責,就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)產生高(gao)績效。要提升覺(jue)察(cha)力(li),責任感和自(zi)信(xin)心(xin)最好的(de)方(fang)法,就(jiu)(jiu)是(shi)對(dui)人們(men)提出有效的(de)問題。
課程收益
1. 將NLP專業教練應用于管理,管理工作會變得輕松、有趣而有效,讓你從又忙又累的工作中解脫出來;
2. 你會發覺更多人愿意向你靠近,你的影響力大增,因為你不知不覺開始學會一套如何讓身邊人進步的方法;
3. 你會掌握行動的奧秘,知道如何去推動自己和他人;
4. 你會掌握思考的奧秘,知道如何思考及如何引導別人思考;
5. 在課程中掌握的對話技巧能有效提升你的溝通、談判、說服能力,使你擁有圓融的人際關系;
6. 如(ru)果你(ni)是孩子的父母(mu),參加這個課(ke)程會(hui)讓你(ni)的孩子一(yi)生感激你(ni),因為你(ni)將會(hui)學習到(dao)如(ru)何成為一(yi)個滋養型的父母(mu)。
課程大綱
一、教練式學習模式的建立(練習體驗)
1、親和力
2、覺察力
3、傾聽力
4、支持力
二、教練式賦能型管理與其它管理風格的差異
1、輔導式管理
2、監控式管理
3、顧問式管理
4、教練式管理
三、神秘學習伙伴的組建
1、神秘天使與寶貝
2、學習小組(zu)的(de)組(zu)建
四、目標與意愿的關系(如何從理性的數字目標到感官系統的意愿目標)
1、目標之PESMART原則
2、何(he)為意愿,練習如何(he)設定意愿
五、教練信念之假設前提
1、病毒性思維模式與創造性信念的區別
2、學(xue)習12大(da)假(jia)設信念
六、教練式團隊文化的提煉與落地
1、理論
2、以現場小組練習提煉
七、教練八大能力概述
1、親和能力---深層次親和的能力與外在親和能力的創造與匹配
2、場域能力---組織隱形動力或阻力的六大原則
3、深層次聆聽---如何聽到深層次的動機及信念價值觀
4、強有力問題---丟開建議,創造員工動能
5、區分能力---分辨事情原委,讓事情回到清晰和有序
6、回應能力---清晰回饋當事人的狀態及模式
7、檢視能力---教練過程中用以澄清檢查核對當事人話語行為及狀態
8、遷(qian)善(shan)能(neng)力---君子(zi)見善(shan)必遷(qian),做(zuo)為教練(lian)自我修養和成長的必備能(neng)力
八、親和能力的練習
1、理論講解
2、練習體驗
3、身心一致(zhi)的高(gao)效(xiao)溝通方式
九、深層次聆聽的四大練習
1、聆聽三大層次歸納
2、四大練習體(ti)驗(yan)
十、精準提問之上堆下切,揭開語言深層架構的奧秘
1、上歸類
2、下歸類
3、橫歸類
十一、事實,假設,猜測的區分和應用
NLP教練研習班
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已開課時間(jian)Have start time
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