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高效團隊建設與合作共贏

授課對象：
企業(ye)董事長(chang)、總裁、總經(jing)理、中高層(ceng)管理人員、普通員工。

課程背景：
   團隊是什么？
   團隊精神是什么？
   我是誰，我從哪里來，我們往哪里去？
   我該為團隊貢獻什么？
   您需要一堂《沙漠掘金》特訓課程
   從西方管理思想到東方哲學智慧
   尋找團隊
   尋找自己
   沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習，開發出的優秀高端培訓模式。軍事演習是通過紅、藍兩軍在戰略、戰術上的不斷對抗與較量，達到檢驗和提高指揮員作戰能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的企業中、高層經理組成幾個相互競爭的模擬公司，圍繞與培訓主題相關的經營活動，完成演練與學習。
   《沙漠(mo)掘金(jin)》（Gold of the Desert Kings）課程(cheng)是從加(jia)拿大Eagle’s Flight公(gong)司引進(jin)的經(jing)典體驗式學(xue)習課程(cheng)。 參訓學(xue)員分組組成探(tan)險(xian)隊，每(mei)個隊都(dou)有相同的預(yu)備金(jin)，用(yong)于(yu)購買水(shui)、食物(wu)、帳篷和指南針等(deng)物(wu)資，然后(hou)從大本(ben)營出發，深(shen)入沙漠(mo)深(shen)處(chu)挖(wa)掘寶藏，途中需要穿越沙漠(mo)、村莊、綠洲(zhou)或者王陵，同時面臨晴天、高溫(wen)、沙塵(chen)暴等(deng)復(fu)雜天氣(qi)的考驗，盡量多地挖(wa)掘黃金(jin)，規(gui)定時間安全返回大本(ben)營。有的團隊能夠勝利歸來(lai)，有的團隊可(ke)能魂歸沙漠(mo)，一切都(dou)在于(yu)您(nin)的選擇。

培訓目標：
1、通過沙盤推演，熔煉團隊，提升凝聚力。
2、提升成員全局意識、市場意識，改善并增強團隊溝通協作能力，建立一支高績效團隊。
3、合理配制團隊內部有限的資源以獲得團隊總體利益的*化。
4、體會有效溝通在團隊合作與任務達成中的作用。
5、如何在團隊中建立與發揮領導力。
6、了解部門之間的沖突所產生的影響以及跨職能部門團隊合作的方法。
7、建立起(qi)員工為(wei)了(le)改進企(qi)業整體績效而(er)解決問題(ti)的承諾(nuo)。

課程大綱：
第一單元：團隊的形成
團隊的種類與特性
何謂有效團隊
建立團隊的5PS
建立高效團隊的步驟
團隊形成的階段與策略運用
如(ru)何成功走過團隊發展的各階段

第二單元：揭開團隊的面紗
建立有效團隊的關鍵要素
有效(xiao)團(tuan)隊管理的(de)十(shi)二項特征

第三單元：團隊領導者與成員的角色任務
團隊領導者的角色分析
團隊領導者的行為特質
團隊領導的方法
團隊成員應有的基本能力與態度
合適的人才才是團隊的資產
健全的團隊人員
有(you)效團(tuan)隊運作方式(shi)

第四單元：團隊溝通的藝術
團隊溝通的種類
自我溝通
人際溝通
團隊溝通
團隊如何溝通
溝通的心理功能
溝通的社會功能
溝通的決策功能
團隊溝通的方式
正式與非正式的溝通
顯性與隱性溝通
塑造團隊的正向思考環境
如何建立團隊真誠共同體
跨部門溝通的要點
認識跨部門溝通
跨部門溝通的意義和方式
跨部門溝通的方式，障礙和原則
尊重和欣賞
自我與自我滿足； 
人希望透過別人的贊賞以滿足自己； 
尊重人，欣賞人是溝通的決竅
正確評價自己和別人
你能真心的欣賞其它部門的同仁嗎？ 
換位思考
其實誰都有理
雙贏思維
換位思考是主管的主要能力之一
知己知彼
經理人看專業知識 
經理人看專業知識和專業以外的知識 
了解與你跨部門溝通部門的運轉最為重要
跨部門溝通的關鍵技巧
跨部門溝通的問題根源
對于結果的預期不同
被動等待訊息
相互排擠的工作要求
上情無法下達，下情無法上達
部門權限之間交叉地帶的事該不該管？
有效的進行跨部門溝通的五大重點
強化全局視野
選擇適當的溝通方式
運用對方的思考邏輯
尊重他人的主導權
爭取高層的支持
管理溝通的五大能力
知道溝通渠道的能力
知道溝通結構的能力
掌握策略關鍵點的能力
長期而全面布建關鍵點的能力
總體關系管理的能力
跨部門協作解決問題
從組織的原理來看
導正因過度分工差異化、缺乏資源整合的良方
如何讓員工找回工作的熱情與戰斗力
.如何超越職能界線或部門界線來看問題
跨部門團隊的基本信念：公司內部必需有辦法對付所有的疑難雜癥。
成功(gong)案例：跨(kua)功(gong)能小組（Cross Functional Team）

第五單元：團隊的愿景構筑與策略落實
何謂愿景？
何謂策略？
構筑愿景的行動綱領
落實策略的具體步驟
深入溝通與團隊認(ren)同

第六單元：團隊動力-文化
企業文化的定義與結構
團隊V.S文化——誰塑造了誰？
文化由誰主導？由誰建設？
影響文化建構的因素分析
改變文化讓團隊動起來
團隊的延展與擴張——文化的力量
體現核心的競爭(zheng)力

第七單元：團隊的未來挑戰與執行落實
探討幾個問題
如何擁有更好的形勢——團隊戰斗力
團隊的紀律
團隊的軟體與硬
融合軟、硬體的機制
后續追蹤與論功行賞
結語(yu)——團隊(dui)成功的因素總論

講師介紹：
尹宏剛老師：
教育及資格認證：
高級講師
惠普IT管理學院簽約講師
清華大學客座講師
*拓展培訓師認證機構培訓講師
*沙(sha)盤培(pei)訓認證機構培(pei)訓講(jiang)師

講師經歷及專長：
   惠普IT管理學院簽約講師。擅長基礎管理類課程的講授。曾為中信銀行、*OROLA、聯想、中國北車、京城重工、中國電信集團、中技國際招標公司、賽特集團、拜耳醫藥、新光天地、施耐德低壓電器、華旗資訊、清華同方、華泰保險……等諸多知名公司提供過優質的服務
   “*沙盤模擬培訓師認證機構”培訓講師，本認證機構是由國家人力資源與社會保障部支持，由北京奧特樂坤沙盤模擬訓練中心負責專門培養“*沙盤模擬培訓師”的培訓單位。尹老師完成全部課程考核合格并完成論文答辯者將獲得國家頒發的沙盤模擬培訓師資質證書。
    尹老師主講(jiang)課(ke)程(cheng)：《創新(xin)七劍－企業思維訓練》《情境領(ling)導》《卓(zhuo)越領(ling)導力》《有效溝通(tong)技(ji)巧》《情境溝通(tong)》《高(gao)績(ji)效團(tuan)隊建(jian)設》《工作委派(pai)與(yu)授權》《贏在執(zhi)行》《*的(de)七個習慣》《TTT》《時間(jian)管(guan)(guan)理(li)》《職業素質提升》；體驗式沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)課(ke)程(cheng)：1、《高(gao)效團(tuan)隊建(jian)設與(yu)合(he)作共贏》沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)課(ke)程(cheng)2、《創新(xin)思維沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)》推演課(ke)程(cheng)3、《卓(zhuo)越領(ling)導力與(yu)管(guan)(guan)理(li)變革(ge)》沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)課(ke)程(cheng)4、《目標(biao)管(guan)(guan)理(li)與(yu)溝通(tong)技(ji)巧》沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)推演課(ke)程(cheng)5、《贏在執(zhi)行》沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)推演課(ke)程(cheng)6、《系統思考之電力時代》沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)模擬課(ke)程(cheng)7、《非財(cai)務(wu)經理(li)的(de)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理(li)》沙(sha)(sha)盤(pan)(pan)課(ke)程(cheng)

高效團隊建設與合作共贏