課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
職業規劃北京培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
職業規劃北京培訓
課程大綱
第一講、職業生涯發展有規律——內、外職業生涯相互促進的關系
1.深刻認識職業及職業生涯
職業分類的形象表述
職業的內涵及職業認識誤區
職業角色與家庭角色
2.外職業生涯的重要性
什么是外職業生涯
外職業生涯的特征及其重要性
3.內職業生涯的關鍵性
什么是內職業生涯
內職業生涯的特征及其關鍵性
4.二者相互促進關系-內外職業生涯的關系
內外職業生涯關系運用:為自己打工
內外職業生涯關系運用:努力與收入的時差
內外職業生涯關系運用:什么是最好的工作
第二講、職業生涯規劃與企業戰略發展——找到個人發展和組織績效的利益結合點
1.個人職業生涯發展與企業發展的關系
被老板遺忘的核心戰略
第一次創業與第二次創業
2.企業戰略目標和目標分解
員工無動力、無目標原因分析
個人目標與企業目標關系
企業發展目標分解
3.多層次需求與職業生涯設計
人生的十個階段
人生需求與人生價值
市場經濟社會的特點:沒有終生職業
職業生涯與人生需求
職業生涯規劃――構筑人生宏偉大廈
企業引進職業生涯開發與管理的理由
第三講、每個人都有巨大的潛能——把握和創造職場機遇
1.潛能爆發的兩種原因
2.機會、觀念與能力
3.做好本職工作的四個階段
4.提升職場能力的六個層次
第四講、連續提升職業化水平——職場快速進步有方法
1.如何匯報、請示、總結、布置、交接、回憶工作
匯報工作......
請示工作......
總結工作......
布置工作......
交接工作......
回憶工作......
2.觀念與能力
3.什么是職業化
4.溝通與激勵
5.管理藝術
第五講、職業生涯發展在企業需要更大舞臺——方陣協同式組織結構
1、組織結構是企業的重要資源
2、方陣協同式組織結構的運作
3、方陣協同式組織結構對職業生涯發展的作用
第六講、職業生涯觀念的革命——從人力資源到人力資本的提升案例分析
1.人口、勞力、人力資源、人力資本,我們引以為自豪的應該是什么?
職業生涯觀念的革命
人事管理觀念的革命
職業錨――*職業定位
程社明博士職業生涯發展案例
2.職業生涯革命是全民族的事業,國家興亡,你有責嗎?做些什么?
3.答疑及(ji)聽(ting)取建議(yi)
職業規劃北京培訓
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已開(kai)課時間Have start time
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