非人力資源經理的人力資源管理大綱
講(jiang)師:汪廷(ting)云 瀏覽次數:2549
課(ke)程描述INTRODUCTION
非人力資源經理的人力資源管理體系
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人力資源經理的人力資源管理體系
【課程背景】
作為直線經理,您是否會常常有下面的苦惱:每天忙碌,難得休假-身苦;每天要面對老板高標準高要求的壓力--心苦;每天下屬有N多事情求助,要決策,要親力親為-境苦。
但結果還是吃力不討好!上司只管下命令要結果,權力、資源和責任不匹配;同級部門推諉扯皮,只考慮自身利益,難于溝通協調;下屬總是不能勝任工作,沒有責任心,主動性差,推一推動一動,工作不用心,大事小事都要親力親為;更讓人郁悶的是,80后、90后員工越來越難侍候,說不得,管不得,動不動就不干了!
今天的直線經理,正承受著前所未有的壓力,上級的高標準,同級的不配合,下級的不成熟,客戶的更挑剔。。。。一提到現狀,很多人都會用“忙、累、煩”來形容。
眾所周知的現實是許多直接經理并非學管理出身,多由業務或技術骨干提拔到管理崗位,“做而優則仕”。直線經理在公司中起著承上啟下的作用,他們是員工的第一知情人,他們最了解本部門各崗位的職責、任職資格、最了解員工的心態、技能、優缺點、和員工的個人職業規劃,最了解員工的工作表現、績效指標的提煉,如果這些工作做的到位,就會大大激發員工的積極性,提高團隊的執行力,管理者的主要職責是達成績效并實現對下屬的提升。而目前很多管理者由于意識和能力限制,缺乏系統的關于如何做管理的學習和訓練,常常沿襲做員工時的思維模式和處事方法。對于管理,依靠的是零散的經驗和本能的直覺,沒有掌握科學的方法和技能,更沒有進行系統化地思考和梳理。往往局限在某個專業領域工作,缺乏對HR體系全局性、系統性、整體性的認識,導致在工作中對事的管理能力較強,而對人的管理能力不夠。
如何從根本上改變這種狀態呢?幫助管理者從“身苦、心苦、境苦”中解脫出來,不再“忙、累、煩”,今天我們將幫助您達到輕松做管理的境界,幫你排憂解惑,讓你帶著問題來,帶著方法和答案走。
【課程目的和收益】
-讓直線經理了解人力資源管理的全貌,理解HR各個模塊的知識,尤其是理解相互關系和接口;
-讓直線經理認識到他們是人力資源管理的責任主體,意識人力資源管理對本部門工作的重要性;
-讓直線經理掌握基本的、實用的、關鍵的人力資源管理管理方法,提高員工滿意度,更大發揮員工的價值,降低員工流失率;
-讓直線經理明白如何與HR部門合作,做好本部門的選、育、用、留工作,提高部門工作效率和部門業績。
【培訓對象】:企業中高級管理人員、核心員工
【課程大綱】
第一講 直線經理對HR的偏見和誤解
-人力資源管理是人力資源部的事?
-人力資源是招聘部?
-人力資源部工作是“表面功夫”?
-人力資源部不懂業務,無法配合?
-某企業一名員工從入職到離職的悲劇歷程
第二講 管理者到底是管什么?優秀的管理者必須具備的能力有哪些?
-所有的管理工作面對的都是人和事
-管理的本質和定位
-從技術到管理的角色轉換與認知
-管理者應具備的基本能力
-管理者困惑研討:日常管理中常見的問題與困惑剖析
-管理者為什么要做人力資源方面的工作
-本部門業績與人力資源管理的關系
第三講 管理者如何進行人力資源管理
-人力資源管理概述
1.1人力資源管理全景
1.2 員工需要什么?
1.3 管理者的人力資源管理職責有哪些
-X/Y理論研討:您信奉哪個理論
-人力資源規劃
2.1部門人力需求計劃操作技巧
練習:部門人力資源規劃
-職位與組織設計
3.1職位分析與評估方法
3.2如何撰寫職位說明書
部門職能與職位分解工具演練
-招聘選拔
4.1人才甄選與面試技巧
結構化面試演練
-培訓管理
5.1部門在職培訓體系建立的五步驟
5.2管理者的培訓技巧
5.3培訓組織與評價
-績效管理
6.1績效管理與績效考核
6.2績效計劃制訂技巧
6.3組織績效與個人績效
6.4績效面談與績效改善
角色扮演:績效溝通
-薪酬管理
7.1薪酬設計決定因素
7.2薪酬調整的時機
7.3建立多元化的激勵機制
7.4員工激勵的三個層次
7.5員工激勵的幾種方法
第四講 管理者與人力資源部門的分工與配合
-管理者與人力資源部的責任分工及配合
某公司業務管理者轉型為HRD的案例分析
第五講 課程總結與回顧
非人力資源經理的人力資源管理體系
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